Ces informations s'appliquent uniquement à l'affichage de cours d'origine. Votre établissement détermine les outils qui sont disponibles.
Un tweet est un message posté sur Twitter.com, visible immédiatement par tous les utilisateurs de Twitter qui suivent l'auteur du message.
Ce site vous permet de diffuser des informations et de communiquer en temps réel avec un grand nombre de personnes. Vous pouvez aussi archiver vos conversations. La brièveté requise peut susciter la créativité, ainsi que réduire le flux d'informations pour le rendre plus digeste. De nombreux sites Web disposent d'un bouton Twitter qui vous permet de partager des ressources avec vos abonnés sur Twitter.
Prêt à insérer du contenu dynamique dans votre cours ?
Utilisez un widget Twitter afin d'intégrer un flux de vos propres tweets ou des résultats d'une recherche Twitter à votre contenu.
Le flux est sans cesse mis à jour, avec les nouvelles activités qui défilent au fur et à mesure. Même les étudiants sans compte Twitter peuvent parcourir le contenu du flux qui les intéresse.
Les étudiants peuvent saisir un tweet dans la partie inférieure du widget.
Intégrer un widget Twitter à votre cours
- Connectez-vous à Twitter et ouvrez le menu de votre compte.
- Sélectionnez Settings (Paramètres) puis Widgets dans le menu à gauche.
- Sélectionnez Create new (Créer un nouveau).
- Sélectionnez Profile (Profil), Likes (Mentions J'aime), List (Liste) ou Collection pour créer un widget à partir d'une URL Twitter. Sinon, sélectionnez Search (Recherche) pour créer un widget qui affiche les derniers Tweets avec un hashtag particulier.
- Saisissez une URL Twitter que vous souhaitez incorporer. Il peut s'agir d'une URL pour un seul tweet, un profil ou un ensemble. Vous pouvez même saisir un nom d'utilisateur ou un hashtag Twitter.
- Un aperçu du widget et du code intégré apparaissent automatiquement. Copiez le code.
- Dans votre cours, accédez à un onglet de contenu ou à un dossier.
- Sélectionnez Créer un contenu pour accéder au menu, puis sélectionnez Élément.
- Entrez un nom.
- Dans l'éditeur, sélectionnez Affichage du code HTML. Dans la fenêtre contextuelle, collez le code.
- Sélectionnez Mettre à jour. L'éditeur affiche un lien.
- Sélectionnez Valider. L'onglet de contenu affiche le widget Twitter avec une liste de tweets qui se met à jour automatiquement.
Vous pouvez également créer une page vierge dans votre menu de cours et y intégrer le widget Twitter.
Pourquoi utiliser Twitter si vous êtes universitaire ?
Utilisez le guide de démarrage de Twitter pour apprendre les bases. Une fois ces fondamentaux acquis, voici quelques idées pour utiliser plus avant Twitter.
| Utiliser | Description |
|---|---|
| Salle des professeurs à l'échelle mondiale | Entrez en relation avec d'autres établissements et professionnels de l'éducation à travers le monde. Demandez des conseils, bénéficiez de l'expérience des autres et suivez les tendances dans votre domaine. |
| Communiquer sur votre travail | Promouvez vos publications et autres activités. |
| Partager des liens | Les liens partagés sur Twitter.com sont automatiquement réduits sous la forme http://t.co. Quelle que soit sa longueur, toute URL sera modifiée pour comporter 22 caractères, même si la longueur du lien lui-même est inférieure à 22 caractères. Cela permet aux utilisateurs de ne pas dépasser la limite de caractères par message. |
| Communication par réaction | Les étudiants participent à la conversation en temps réel pendant qu'ils assistent à un événement depuis différents lieux. Par exemple, ils regardent un débat politique tout en discutant en direct sur Twitter. Lorsque les étudiants ajoutent le hashtag de l'événement à leurs tweets, n'importe qui peut lancer une recherche Twitter pour consulter tous les tweets liés à cet événement. |
| Créer une communauté avec un hashtag de classe | Alimenter une discussion sur Twitter permet de créer une communauté et d'encourager les étudiants à chercher des réponses instantanées auprès de leurs pairs. Inventez un hashtag pour votre cours. Vérifiez sur Twitter s'il existe déjà. |
| Utiliser les tweets en tant que guide d'étude | Tweeter en classe avec des hashtags donne aux étudiants la possibilité de se référer à ce qui a été dit pendant le cours. Après des discussions en petits groupes, les étudiants tweetent les points pertinents pour en faire profiter leurs camarades. |
| Aider les étudiants à tisser des réseaux professionnels | Les étudiants peuvent commencer à suivre des entreprises cibles et à entrer en contact avec elles avant l'obtention du diplôme. |
| Discuter avec un personnage public | Essayez de tweeter avec un personnage public ou un expert du secteur ; les étudiants recevront très probablement une réponse. |
| Impliquer davantage les étudiants | Dans les grandes classes, tout le monde n'a pas le temps de s'exprimer pendant un cours. Twitter peut être un moyen d'inciter les étudiants à participer. Certains étudiants se sentent plus à l'aise en tweetant qu'en intervenant en classe. |
| Inviter à la discussion avant le cours | Les étudiants tweetent des questions ou des commentaires portant sur les lectures à préparer pour un cours. Servez-vous du flux Twitter de ce hashtag pour lancer une discussion en classe. |
| Clarté d'expression | Malgré la difficulté de rédiger une réponse pertinente en un nombre limité de caractères, une telle contrainte peut libérer la créativité. |
| Imitation de personnages historiques ou littéraires | Tous en scène ! Demandez à vos étudiants de tweeter en se glissant dans la peau de personnages historiques ou littéraires célèbres. |
Collaboratrice
Katherine Linzy | Bureau des services technologiques | Université d'Evansville | Evansville, Indiana
Université d'Evansville
Tweetez avec l'assistance technique sur @BlackboardHelp