Votre établissement détermine les outils qui sont disponibles dans l'affichage de cours d'origine. Les devoirs sont toujours disponibles pour les formateurs dans l'affichage de cours en mode Ultra.

Vous pouvez créer des devoirs avec un contenu d'un autre type.

Ce n'est pas ce que vous voyez ? Consultez l'aide de l'expérience d'origine pour savoir comment accéder à vos devoirs.

Les devoirs permettent de créer des devoirs à la maison et de gérer les notes et le feed-back séparément pour chaque étudiant. Vous pouvez créer des devoirs dans les onglets de contenu, les modules d'apprentissage, les plans de leçon et les dossiers.

Lorsque vous créez un devoir, une colonne de centre de notes est automatiquement créée. Dans le centre de notes ou la page Nécessite une notation, vous pouvez voir qui a rendu son travail et commencer à noter. Les étudiants peuvent consulter leurs notes dans leur page Mes notes ou la page Analyser l'historique des envois.

Vous pouvez également créer un devoir de groupe et l'attribuer à un ou plusieurs groupes de votre cours. Chaque groupe soumet un devoir collectif et tous les membres reçoivent la même note. Vous pouvez créer un devoir unique et l'affecter à tous les groupes, ou plusieurs devoirs uniques et les affecter à des groupes individuels.

En savoir plus sur les devoirs de groupe


Création d'un devoir

Ce n'est pas ce que vous voyez ? Consultez l'aide de l'expérience Ultra pour en savoir plus sur la création de devoirs.

Vous pouvez créer des devoirs dans les onglets de contenu, les modules d'apprentissage, les plans de leçon et les dossiers.

  1. Dans le menu Évaluations, sélectionnez Devoir et fournissez le nom, les instructions et les fichiers dont les étudiants ont besoin. Vous pouvez utiliser les fonctions de l'éditeur pour mettre en forme le texte et ajouter des fichiers. Vous pouvez également ajouter des fichiers dans la section Fichiers de devoir.
  2. Sélectionnez Parcourir mon ordinateur pour télécharger un fichier à partir de votre ordinateur. Le fichier est enregistré dans le dossier de premier niveau de votre référentiel de fichiers de votre cours : Fichiers de cours ou Content Collection. Vous pouvez également joindre un fichier depuis le référentiel.

    OU

    Faites glisser des fichiers depuis votre ordinateur vers le « point actif » de la zone Joindre des fichiers. Si votre navigateur le permet, vous pouvez également faire glisser un dossier de fichiers. Les fichiers sont téléchargés individuellement. Si le navigateur ne vous permet pas de soumettre votre devoir après le téléchargement d'un dossier, sélectionnez Ne pas joindre dans la ligne du dossier pour le supprimer. Vous pouvez faire glisser les fichiers individuellement et les soumettre à nouveau.

    Vous ne pourrez pas faire glisser les fichiers à télécharger si votre établissement utilise une ancienne version de Blackboard Learn.

    Vous pouvez utiliser le nom du fichier ou le renommer.

  3. Vous pouvez éventuellement sélectionner une date d'échéance. Les devoirs comportant des dates d'échéance apparaissent automatiquement dans le calendrier du cours.
  4. Dans la section Notation, saisissez une valeur dans le champ Points possibles et, le cas échéant, ajoutez une rubrique. Développez les sections pour effectuer des sélections telles que le classement anonyme, l'affichage de la note et le nombre de tentatives. Vous pouvez autoriser plusieurs tentatives sur un devoir.
  5. Rendez le devoir disponible lorsque vous souhaitez autoriser les étudiants à y accéder. Sélectionnez les options appropriées de disponibilité, de suivi et de dates d'affichage. Les dates d'affichage ont une incidence sur l'apparition d'un devoir, et non sur sa disponibilité.
  6. Sélectionnez Soumettre.

En savoir plus sur les paramètres de notation des devoirs

En savoir plus sur l'ajout de fichiers dans l'éditeur

En savoir plus sur les fichiers de cours par rapport à Content Collection


Confirmations des soumissions de devoirs par les étudiants

Lorsque les étudiants soumettent des devoirs, la page Analyser l'historique des validations affiche des informations sur les devoirs soumis et un message contenant un numéro de confirmation. Les étudiants peuvent copier et enregistrer ce numéro afin de justifier de leurs soumissions et d'apporter une preuve en cas de litige académique. Pour les devoirs à tentatives multiples, les étudiants reçoivent un numéro différent pour chaque soumission. Si votre établissement a activé les notifications par courrier électronique pour les accusés de réception, les étudiants recevront également un courrier électronique avec un numéro de confirmation et d'autres détails pour chaque devoir rendu.

Vous et vos étudiants ne pourrez pas afficher les numéros de confirmation si votre établissement utilise la version du T4 2016 de Blackboard Learn 9.1 ou une version antérieure. Les notifications par courrier électronique des étudiants et l'accès des étudiants à l'historique des accusés de réception ont été introduites dans la version du T2 2017 de Blackboard Learn.

Vous et vos administrateurs disposez d'un enregistrement récupérable dans le système, même si une tentative, un devoir ou un étudiant est supprimé par la suite. Ces dossiers sont conservés dans le cours et sont également récupérables à la suite du processus de restauration et d'archivage.

Vous pouvez accéder à tous les numéros de confirmation de vos étudiants à partir du Centre de notes. Accédez au menu Rapports et sélectionnez Accusés de réception des soumissions.

Sur la page Accusés de réception des soumissions, vous pouvez afficher des informations pour chaque devoir, par exemple l'auteur et le moment de la soumission. Les devoirs de groupe sont également enregistrés et la colonne Expéditeur répertorie les personnes ayant effectué une soumission pour le groupe. La colonne Envoi vous permet de voir si un étudiant a soumis un fichier ou écrit la soumission dans l'éditeur du devoir.

Utilisez les menus en haut de la page pour filtrer les éléments. Dans le second menu, sélectionnez Non vide et laissez la zone de recherche vide pour afficher tous les accusés de réception des soumissions. Sélectionnez un en-tête de colonne pour trier les éléments.


Ajouter, réorganiser et supprimer des devoirs

Ce n'est pas ce que vous voyez ? Consultez l'aide de l'expérience Ultra pour en savoir plus sur la gestion de vos devoirs.

Vous pouvez modifier, réorganiser et supprimer vos devoirs. Pour réorganiser des devoirs, utilisez la fonction glisser-déplacer ou l'outil de réorganisation accessible par clavier. Par exemple, réorganisez les devoirs pour conserver le devoir actuel en première place.

Dans le menu d'un devoir, sélectionnez une option :

  • Déplacez un devoir vers un autre emplacement de votre cours. Lorsque vous déplacez un devoir, il est supprimé de son emplacement d'origine. Vous ne pouvez pas copier un devoir.
  • Modifiez un devoir. Si vous modifiez les instructions, les étudiants qui ont déjà rendu leur devoir verront les nouvelles instructions uniquement pour les tentatives ultérieures.
  • Appliquez des critères de publication, le suivi, les métadonnées et l'état d'analyse.

En savoir plus sur les options applicables

Supprimer des devoirs

Vous pouvez supprimer un devoir d'un onglet de cours. Si aucun étudiant n'a rendu le devoir, la colonne du centre de notes est également supprimée.

Lorsque vous supprimez un devoir qui a été rendu par des étudiants, vous supprimez également tous les devoirs rendus. Deux options s'offrent à vous :

  • Conserver les résultats dans le centre de notes, mais supprimer le devoir et tous les devoirs rendus. Même si les résultats sont conservés dans le centre de notes, vous ne pouvez plus accéder aux devoirs rendus par les étudiants. Cette action est irréversible.
  • Supprimer le devoir, la colonne du centre de notes, toutes les notes attribuées et tous les devoirs rendus. Cette action est irréversible.

Vous pouvez également rendre l’élément évaluable indisponible dans votre cours pour préserver les devoirs rendus et les résultats du centre de notes.


ULTRA : Création d'un devoir

Ce n'est pas ce que vous voyez ? Consultez l'aide de l'expérience d'origine pour en savoir plus sur la création de devoirs.

Des devoirs sont toujours disponibles pour les professeurs dans la vue de cours Ultra.

Vous pouvez créer des devoirs avec un contenu d'un autre type. Les étudiants peuvent accéder à leur travail à côté du contenu dont ils ont besoin, sitôt qu'ils en ont besoin. Vous pouvez également créer un devoir de groupe et l'attribuer à un ou plusieurs groupes de votre cours.

En savoir plus sur la création de devoirs pour des groupes d'étudiants

N'hésitez pas à faire des essais ! Les étudiants ne peuvent pas voir ce que vous ajoutez tant que vous ne rendez pas vos devoirs visibles.

En savoir plus sur la modification d'un devoir existant

Sur la page Contenu du cours, sélectionnez le signe plus à l'endroit où vous souhaitez ajouter un devoir. Vous pouvez également développer ou créer un dossier, et ajouter un devoir.

Sélectionnez Créer pour ouvrir le panneau Créer un élément. Développez la section Évaluation et sélectionnez Devoir. La page Nouveau devoir s'ouvre.

Lorsque vous créez un devoir, un élément de relevé de notes est créé automatiquement.

Une fois que vous avez publié des notes de devoir, les étudiants peuvent consulter leurs résultats sur leur page de notes ou dans le flux d'activité. Ils peuvent également accéder à un devoir, à leurs devoirs envoyés, à votre feed-back, aux rubriques et à leurs notes à partir du lien relatif au devoir sur la page Contenu du cours.

Si vous créez un devoir qui ne comporte que des questions notées automatiquement, comme des questions à choix multiples et de type Vrai/Faux, les résultats sont affichés automatiquement pour que les étudiants les voient.

 

ULTRA : Page Nouveau devoir

Ce n'est pas ce que vous voyez ? Accédez à l'aide du mode d'origine sur les bases des devoirs.

Ajoutez les éléments essentiels aux devoirs. Rédigez un titre de devoir intuitif afin que les étudiants puissent facilement trouver le devoir dans votre contenu de cours. Le titre apparaît sous la forme d'un lien que les étudiants sélectionnent pour afficher les documents. Si vous n'ajoutez pas de titre, « Nouveau devoir » apparaît dans la liste de contenu.

Ajoutez du texte, des fichiers et des questions. Sélectionnez le signe plus pour ouvrir le menu et faire votre choix. Vous pouvez ajouter des fichiers et du texte, par exemple les instructions du devoir.

En savoir plus sur l'ajout de questions

Affichez ou masquez le devoir. Les devoirs ne sont pas visibles pour les étudiants tant que vous ne choisissez pas de les afficher. Vous pouvez créer votre contenu à l'avance et choisir ce que vous voulez que les étudiants voient en fonction de votre programme. Vous pouvez aussi définir les conditions de disponibilité en fonction de la date, de l'heure et des performances relatives à d'autres éléments du carnet de notes du cours. La page Contenu du cours indique aux étudiants le moment où vous définissez le devoir à présenter.

Appliquez des paramètres de devoir. Sélectionnez l'icône Paramètres du devoir pour ouvrir le panneau dans lequel vous fournissez les détails et les informations concernant le devoir.

Indiquez une date d'échéance. Les dates d'échéance apparaissent sur le calendrier et dans le flux d'activité. Les étudiants reçoivent un avertissement contextuel concernant le cours lorsqu'ils accèdent pour la première fois à un cours le jour où un devoir est à rendre ou en retard. Les soumissions tardives apparaissent avec une étiquette En retard dans le relevé de notes du cours. Encouragez les étudiants à passer en revue les tâches à rendre maintenant et les tâches à venir, afin qu'ils puissent poser des questions le plus tôt possible.

Affichez les aménagements. Vous pouvez définir des aménagements pour les étudiants et les dispenser de certaines exigences du cours, telles que les échéances de devoir. Pour sélectionner des aménagements, accédez à Annuaire des étudiants et pointez sur le nom de l'étudiant. Le nombre d'aménagements réalisés apparaît sur la page de devoir dans la section Paramètres des devoirs.

En savoir plus sur les aménagements

Ajoutez une limite de temps. Une limite de temps peut aider les étudiants à ne pas se dissiper et à rester concentrés sur le devoir étant donné qu'ils doivent effectuer leur envoi en un temps limité. Les tentatives du devoir sont enregistrées et envoyées automatiquement lorsque le temps est écoulé. Vous pouvez autoriser les étudiants à dépasser la limite de temps définie. Pour le moment, vous ne pouvez pas ajouter de limite de temps aux devoirs de groupe.

Autorisez les conversations de classe. Que faire si vos étudiants ont des questions à propos d'un devoir ? Vous pouvez autoriser les conversations au sein d'un devoir, auquel cas tout le monde pourra participer. Lorsque la conversation se développe, elle apparaît uniquement avec le devoir pertinent.

Placez les questions dans un ordre aléatoire. Vous pouvez placer les questions dans un ordre aléatoire pour que les étudiants puissent s'entraîner ou pour éviter toute fraude académique. Sélectionnez Placer les questions dans un ordre aléatoire afin que les questions apparaissent dans un ordre différent chaque fois qu'un étudiant commence une tentative. Les questions apparaissent dans l'ordre pour vous, mais dans un ordre aléatoire pour les étudiants. Pour éviter toute confusion, n'utilisez pas de chiffres pour faire référence aux autres questions du devoir.

À l'heure actuelle, vous ne pouvez pas activer le placement des questions dans un devoir comportant des blocs de texte ou des pièces jointes.

Modifiez la catégorie de note. Vous pouvez modifier la catégorie de note d'un devoir pour que ce dernier fasse partie de l'une des catégories personnalisées du relevé de notes que vous avez configurées pour votre cours. Vous pouvez créer de nouvelles catégories pour personnaliser la façon dont les travaux sont regroupés dans votre cours. Les catégories personnalisées peuvent être utiles lorsque vous définissez la note globale.

Déterminez le nombre de tentatives. Vous pouvez autoriser vos étudiants à soumettre plusieurs tentatives pour un devoir. Lorsque vous autorisez plusieurs tentatives, vous pouvez également choisir la façon dont la note finale est calculée.

Sélectionnez le schéma de notation. Depuis le menu Noter avec, sélectionnez un schéma de notation existant tel que Points. Vous pouvez modifier le schéma de notation à tout moment et les étudiants verront la modification, qui apparaîtra également dans votre carnet de notes.

Ajoutez une rubrique de notation. Les rubriques peuvent vous aider à évaluer les envois des étudiants en fonction de critères clés que vous définissez. Vous pouvez créer une rubrique ou associer une rubrique existante. Une rubrique est un outil de notation permettant d'évaluer le travail noté. Actuellement, vous ne pouvez uniquement ajouter une rubrique à un devoir sans questions.

Ajoutez des objectifs et des normes. Vous pouvez aligner un devoir sur un ou plusieurs objectif(s). Votre établissement et vous-même pouvez utiliser des objectifs pour mesurer les performances des étudiants dans tous les programmes et les programmes de cours. Vous pouvez également aligner des questions individuelles sur des objectifs.

Créez un devoir de groupe. Vous pouvez créer un devoir pour un ou plusieurs groupes d'étudiants. Par défaut, vous attribuez une note à chaque groupe dans son ensemble, mais vous pouvez modifier la note individuelle d'un membre du groupe.

Activez SafeAssign. Vous pouvez utiliser SafeAssign pour vérifier la présence potentielle de plagiat dans les travaux remis par les étudiants. Vous pouvez activer le rapport d'originalité SafeAssign à tout moment, même si les étudiants ont déjà commencé à travailler sur leur devoir. Par contre, les travaux remis ne sont vérifiés que si SafeAssign est activé.

Entrez une description facultative. La description apparaît avec le titre du devoir sur la page Contenu du cours.


ULTRA : Encourager la conversation

Si vous activez les conversations de classe, les étudiants peuvent discuter du devoir avec vous et leurs camarades de classe. Ils peuvent demander de l'aide, partager des sources ou répondre à des questions posées par d'autres personnes. Lorsque la conversation se développe, elle apparaît uniquement avec le devoir pertinent. Les conversations n'apparaissent pas sur la page des discussions.

Pour afficher la conversation, sélectionnez Conversation dans le menu du devoir sur la page Contenu du cours. Vous pouvez également sélectionner l'icône d'ouverture de la conversation de classe dans le coin supérieur droit de la page du devoir ou de la page des envois. Vous pouvez lire ce que vos étudiants écrivent, et y ajouter vos réflexions. Vous pouvez éventuellement utiliser les fonctions de l'éditeur pour mettre en forme le texte.

Pour utiliser votre clavier pour passer à la barre d'outils de l'éditeur, appuyez simultanément sur les touches ALT et F10. Sur un Mac, appuyez sur Fn + ALT + F10. Utilisez les touches fléchées pour sélectionner une option, par exemple une liste à puces.

Lorsque quelqu'un publie un message dans la conversation, une icône apparaît à côté du titre du devoir sur la page Contenu du cours pour vous informer de l'existence d'une nouvelle activité.

Vous pouvez aussi rapidement afficher les nouvelles activités d'une conversation lorsque vous ouvrez un devoir. Un cercle violet contenant l'icône de conversation indique une nouvelle activité. Les nouveaux messages des conversations s'accompagnent de l'icône New (Nouveau), ce qui vous permet d'accéder rapidement aux messages non lus.

Sélectionnez l'icône Supprimer pour supprimer toutes les contributions. Les étudiants peuvent supprimer leurs propres contributions mais ne peuvent pas apporter de modifications.


ULTRA : Ajout de fichiers et de blocs de texte aux devoirs

Sélectionnez le signe plus pour ouvrir le menu à l'emplacement où vous voulez ajouter des questions, du texte ou un fichier. Vous pouvez ajouter autant de blocs de texte et de fichiers que vous le souhaitez.

Ajoutez des blocs de texte. Sélectionnez Ajouter du texte pour ouvrir l'éditeur. Vous pouvez inclure des instructions concernant une section du devoir ou un texte d'introduction relatif à une image ou un fichier audio. Vous pouvez également coller du texte à partir d'un document Word.

Vous pouvez également utiliser l'éditeur pour incorporer des images et joindre des fichiers à votre texte.

Si vous créez un devoir qui ne comprend que des blocs de texte, vous pouvez modifier manuellement le résultat maximal dans Paramètres du devoir.

Ajoutez des fichiers. Sélectionnez Add local file (Ajouter un fichier local) pour rechercher un fichier sur votre ordinateur. Votre établissement contrôle la taille maximale des fichiers que vous pouvez télécharger. Vous ne pouvez pas ajouter de dossier comprenant des fichiers.

Options d'affichage des fichiers multimédias

Si votre navigateur le permet, les fichiers multimédias que vous ajoutez aux devoirs apparaissent en local par défaut. Si votre navigateur ne permet pas d'afficher un fichier multimédia en ligne, il apparaît en tant que pièce jointe.

Les images qui apparaissent en ligne sont intégrées dans un bloc de 768 pixels au niveau des points d'arrêt les plus importants. Plus les images sont proches de cette taille, moins le remplissage est important autour de ces dernières.

Accédez au menu d'un fichier multimédia, puis sélectionnez Modifier. Dans la fenêtre Edit File Settings (Modifier les paramètres du fichier), vous pouvez choisir comment votre fichier vidéo, audio ou image apparaîtra dans le devoir : en ligne ou en tant que fichier joint. Par exemple, vous pouvez afficher des fichiers très volumineux que les étudiants peuvent télécharger en tant que pièces jointes. Vous pouvez modifier les noms des fichiers apparaissant sous forme de pièces jointes.

Vous pouvez également ajouter un texte de remplacement pour décrire les images que vous ajoutez. Le texte de remplacement décrit les images aux personnes qui utilisent un lecteur sonore d'écran ou qui ont désactivé l'affichage des images des pages Web qu'elles consultent.

Dans le cas des fichiers audio et vidéo qui apparaissent en ligne, les étudiants disposent de commandes pour lire, mettre en pause, contrôler le volume et télécharger. Dans le cas des fichiers vidéo, les étudiants peuvent visionner la vidéo en plein écran.

Affichage de fichiers multimédias sous forme de pièces jointes

Pour les fichiers multimédias qui apparaissent en tant que pièces jointes, sélectionnez le menu, puis Preview File (Afficher un aperçu du fichier) ou Télécharger le fichier. Les professeurs disposent de fonctionnalités supplémentaires pour déplacer, modifier et supprimer les éléments.

Modification de fichiers dans les questions

Vous pouvez modifier les paramètres des fichiers que vous avez ajoutés aux questions. Sélectionnez le fichier dans l'éditeur, puis l'icône Modifier la pièce jointe sur la ligne des fonctions de l'éditeur. Vous pouvez ajouter un nom d'affichage et un texte de remplacement.

Vous pouvez aussi préciser si vous souhaitez insérer le fichier sous la forme d'un lien dans l'éditeur ou l'intégrer directement pour qu'il apparaisse en ligne avec d'autres contenus que vous avez ajoutés.


ULTRA : Ajouter un chronomètre

Vous pouvez ajouter une limite de temps à un devoir dans l'affichage des cours en mode Ultra. Une limite de temps peut aider les étudiants à ne pas se dissiper et à rester concentrés sur le devoir étant donné qu'ils doivent effectuer leur soumission en un temps limité. Les tentatives du devoir sont enregistrées et soumises automatiquement lorsque le temps est écoulé.

Vous pouvez autoriser les étudiants à dépasser la limite de temps définie. Un délai supplémentaire permet aux étudiants de se reconnecter s'ils perdent la connexion pendant leurs tentatives. Vous pouvez accorder plus de temps pour voir si la durée initialement fixée est suffisante pour permettre aux étudiants de terminer leur devoir. Lors de la notation des devoirs, vous pouvez voir combien de temps supplémentaire chaque étudiant a utilisé pour terminer son devoir. Si vous avez inclus des questions, vous pouvez également voir combien d'entre elles ont fait l'objet d'une réponse au-delà du temps initial imparti. Les étudiants voient également ces mêmes informations lorsqu'ils accèdent à leurs devoirs notés.

Pour le moment, vous ne pouvez pas ajouter de limite de temps aux devoirs de groupe.

Dans le panneau Paramètres du devoir, sélectionnez Ajouter une limite de temps dans la section Outils supplémentaires.

Saisissez d'abord une limite de temps. Vous devez ajouter cette limite sous la forme d'un nombre entier compris entre 1 et 480. Les décimales ne sont pas prises en charge. Vous devez ensuite sélectionner l'une des deux options :

  • Le travail est enregistré et envoyé automatiquement lorsque le temps est écoulé : si un étudiant n'envoie pas son devoir dans le délai imparti, le système l'enregistre et l'envoie automatiquement.
  • Les étudiants bénéficient d'un délai supplémentaire après l'expiration du délai imparti : dans le menu qui s'affiche lorsque vous sélectionnez cette option, choisissez la durée supplémentaire :
    • 50%
    • 100 %
    • Unlimited extra time (Temps supplémentaire illimité)

Les options 50 % et 100 % indiquent le temps qui est ajouté à la limite de temps avant que le devoir ne soit enregistré et envoyé automatiquement. Par exemple, si vous fixez 60 minutes comme limite de temps et choisissez 50 % de temps supplémentaire, les étudiants peuvent travailler 30 minutes supplémentaires. Les étudiants ne sont avertis du temps supplémentaire accordé que lorsque le délai initial est presque écoulé. Un message les avertit alors du temps supplémentaire accordé. Ils peuvent utiliser ce temps supplémentaire ou envoyer leur devoir. Ils sont informés qu'ils peuvent recevoir un crédit partiel pour des devoirs envoyés après la date limite.

Si vous avez autorisé plusieurs tentatives, la limite de temps s'applique à chaque tentative.

Cliquez sur la croix (X) pour revenir au volet Paramètres du devoir. Vous pouvez visualiser le paramétrage de limite de temps effectué. Sélectionnez la limite de temps pour le modifier. Vous ne pouvez cependant pas modifier la limite de temps une fois que les étudiants ont rendu leur devoir. Pointez sur la limite de temps pour accéder à l'icône Supprimer pour la supprimer. La limite de temps apparaît également sur la page Contenu du cours avec les détails du devoir, mais le temps supplémentaire n'apparaît pas.

Workflow étudiant

Si une limite de temps est définie, elle apparaît à côté d'autres détails du devoir sur la page Contenu du cours. La limite de temps s'affiche également dans le panneau Informations complémentaires du devoir et dans le devoir que les étudiants préparent.

Lorsque les étudiants sélectionnent Start attempt (Commencer la tentative), une fenêtre contextuelle les invite à démarrer le minuteur avant de pouvoir accéder au devoir.

Si vous avez accordé du temps supplémentaire, lorsque le délai initial est écoulé, une autre fenêtre contextuelle les informe qu'ils peuvent envoyer leur devoir ou continuer à travailler. Ils sont également informés qu'ils peuvent recevoir un crédit partiel pour des devoirs remis après le délai imparti. Les étudiants ne sont avertis du temps supplémentaire accordé que lorsque le délai initial est presque écoulé.

Le minuteur continue de fonctionner, que les étudiants travaillent activement ou non sur le devoir. Le minuteur apparaît en bas de la fenêtre pour leur permettre de savoir combien de temps il leur reste. S'ils ont enregistré un projet ou s'ils ont quitté la fenêtre de l'examen, le décompte ne s'arrête pas. Leur travail est alors enregistré et envoyé une fois le temps écoulé.

En savoir plus sur la notation des devoirs associés à des limites de temps


ULTRA : Ajouter, réorganiser et supprimer des devoirs

Ce n'est pas ce que vous voyez ? Accédez à l'aide du mode d'origine sur la gestion de vos devoirs.

Vous pouvez apporter des modifications aux devoirs existants et modifier l'emplacement où ils apparaissent sur votre page Contenu du cours. Appuyez sur l'icône Déplacer dans la ligne d'un devoir et déplacez ce dernier vers un nouvel emplacement. Vous pouvez également déplacer un devoir dans un dossier.

Vous pouvez utiliser le clavier pour déplacer un devoir.

  1. À l'aide de la touche de tabulation, accédez à l'icône Déplacer d'un élément.
  2. Appuyez sur Entrée pour activer le mode Déplacement.
  3. Utilisez les touches fléchées pour sélectionner un emplacement.
  4. Appuyez sur Entrée pour déposer l'élément dans le nouvel emplacement.

Dans la ligne d'un devoir, sélectionnez l'icône Plus d'options pour accéder aux fonctions Modifier et Supprimer.

Supprimer des devoirs

Vous pouvez supprimer un devoir de votre cours. Si aucun étudiant n'a effectué de soumission, l'élément de carnet de notes est également supprimé. Pour les devoirs avec envois, vous devez confirmer que vous souhaitez supprimer de façon définitive le devoir, toutes les soumissions et les notes de votre cours.

Vous pouvez également masquer le devoir aux étudiants afin de conserver les devoirs rendus et les notes dans le carnet de notes. Les étudiants ne peuvent pas accéder aux devoirs masqués sur la page Contenu du cours ou sur les pages de notes, même si vous avez noté les devoirs.

Modifier les devoirs et les fichiers multimédias

Si vous modifiez un devoir existant auquel les étudiants peuvent accéder, rappelez-vous que certains étudiants peuvent avoir commencé à travailler dessus. Vous ne pouvez pas modifier le schéma de notation si vous avez déjà commencé la notation.

Vous pouvez le déplacer, le modifier, le supprimer ou le télécharger en fonction des paramètres et des éléments du devoir. Sélectionnez l'icône Plus d'options pour accéder aux options disponibles. Appuyez sur l'icône Déplacer pour déplacer un élément vers un nouvel emplacement sur la page du devoir.


ULTRA : Devoirs et flux d'activité

Lorsque vous créez un devoir et que vous le rendez visible pour les étudiants, ces derniers reçoivent une alerte dans leur flux d'activité.

Une fois que vous avez publié les notes des devoirs, les étudiants peuvent sélectionner Consulter vos notes pour afficher leurs notes. Votre feed-back apparaît après le titre du devoir.

Une alerte s'affiche dans votre flux lorsque vous avez des soumissions à noter. Sélectionnez le titre du devoir pour commencer la notation sur la page des soumissions de devoirs.

En savoir plus sur le flux d'activités