Dans l'évaluation des résultats, les éléments de preuve sont les échantillons collectés de devoirs des étudiants. Ces éléments de preuve servent à évaluer les programmes, les cours, les projets de recherche, les réussites des professeurs et des étudiants, et plus encore.

Dans les cours Ultra, les éléments de preuve peuvent être collectés dans des évaluations qui ne contiennent pas de questions notées séparément.

Les gestionnaires et administrateurs des évaluations créent des collectes d'éléments de preuve, testent les collectes et affectent des évaluateurs.

Créer des collectes d'éléments de preuve

Vous créez des collectes d'éléments de preuve pour collecter des éléments de preuve issus des cours pertinents pour un projet ou une activité d'évaluation spécifique. Par exemple, créez une collecte d'éléments de preuve afin de rassembler tous les devoirs remis dans les cours d'un programme ou d'une unité stratégique spécifique correspondant à un objectif donné.

Vous pouvez configurer une collecte d'éléments de preuve en définissant les critères utilisés pour collecter les artefacts des cours Blackboard Learn.

  1. Accéder aux objectifs et aux évaluations dans les zones suivantes :
    • expérience d'origine
      • panneau de configuration de l'administrateur > Outils et utilitaires
      • onglet Résultats
      • onglet Mon établissement > Outils

    • expérience Ultra

      • panneau de configuration de l'administrateur > Outils et utilitaires
      • page Outils

  2. Sélectionnez Afficher les éléments de preuve collectés pour voir la liste des collectes existantes.
  3. Sélectionnez +Collecter l'élément de preuve pour créer une nouvelle collecte.
  4. Sur la page Collecter les éléments de preuve, sélectionnez Rechercher des objectifs.
  5. Dans la fenêtre contextuelle Découvrir des objectifs, sélectionnez les objectifs auxquels les éléments de preuve doivent correspondre afin de l'inclure dans la collection. Sélectionnez Valider.
  6. Dans la section Définir les options de collecte, sélectionnez l'endroit où les éléments de preuve seront collectés : dans l'ensemble du système, dans une zone limitée ou dans des emplacements spécifiques. Chacune de ces options vous permet de limiter davantage les critères en choisissant des ensembles d'étudiants spécifiques ou des dates précises. Si vous êtes associé à des nœuds hiérarchiques d'établissement, vous ne pourrez sélectionner que ces nœuds. Vous pouvez afficher davantage d'informations sur la gestion des nœuds hiérarchiques de l'établissement. Utilisez la fonction Précédent de votre navigateur pour revenir à cet endroit.
  7. Nommez la collecte. Spécifiez des dates de début et de fin pour mieux gérer les échéances des différents projets de collecte et savoir quand les projets sont terminés.
  8. Sélectionnez Valider si vous avez terminé ou Collecter d'autres éléments de preuve pour créer une autre collecte d'éléments de preuve.

Pour collecter des éléments de preuve, le contenu des cours doit correspondre aux objectifs pertinents.

En savoir plus sur la création et la mise en correspondance des objectifs

Prélever un échantillon d'une collecte pour créer un ensemble d'éléments de preuve

Un ensemble d'éléments de preuve est le sous-ensemble d'artefacts, qui sont des devoirs remis par des étudiants répondant aux critères de la collecte, qui ont été extraits au hasard de la collecte d'éléments de preuve. Vous créez un ensemble d'éléments de preuve en prélevant un échantillon de la collecte d'éléments de preuve afin de réduire le nombre d'artefacts qui sera évalué dans le cadre des activités d'évaluation institutionnelle. Après le prélèvement de l'échantillon, l'évaluation peut être effectuée.

  1. Sur la page Afficher les collectes d'éléments de preuve, sélectionnez le nom d'une collecte.
  2. La page de la collecte reprend les éléments suivants :
    • état de la collecte en haut de la page ;
    • boutons pour votre prochaine action disponible ;
    • onglet Collecte qui affiche les éléments correspondant aux critères de collecte d'éléments de preuve ;
    • onglet Échantillon qui affiche le sous-ensemble d'artefacts de la collecte sélectionnés au hasard. Cet onglet apparaît après le prélèvement de l'échantillon.
  3. Sélectionnez Prélever un échantillon d'artefacts. Si des échantillons ont déjà été prélevés dans la collecte, vous pouvez sélectionner Prélever de nouveaux échantillons.
  4. Dans la fenêtre contextuelle, choisissez d'Inclure tous les artefacts ou de Sélectionner des artefacts aléatoires. Si vous optez pour la sélection aléatoire, indiquez le nombre total d'artefacts nécessaires et, le cas échéant, le nombre minimal d'artefacts nécessaires issus de chaque devoir.
  5. Sélectionnez Valider. Le processus de prélèvement d'échantillons s'exécute immédiatement et ne prend que quelques secondes.

Évaluer les artefacts dans un ensemble d'éléments de preuve

Vous sélectionnez un ou plusieurs évaluateurs pour examiner les artefacts dans un ensemble d'éléments de preuve. Ceux-ci utilisent une grille d'évaluation pour évaluer les artefacts qui leur ont été attribués. N'importe quel utilisateur du système peut être ajouté à une session d'évaluation. Cette opération ne nécessite pas d'autorisation ou d'accès spécifique. Les évaluateurs reçoivent automatiquement des invitations par e-mail et via le système de notifications de Blackboard pour examiner la sélection d'artefacts qui leur a été attribuée dans un ensemble d'éléments de preuve.

Créer une session d'évaluation

  1. Sur la page Afficher les éléments de preuve collectés, sélectionnez le nom d'une collecte. Des échantillons doivent avoir été prélevés dans la collecte avant de créer une session d'évaluation.
  2. Sélectionnez Créer une session d'évaluation.
  3. Dans la fenêtre contextuelle, sous Sélectionner des évaluateurs, choisissez un ou plusieurs évaluateurs.
  4. Pour Paramètres d'évaluation, sélectionnez le nombre d'évaluateurs devant évaluer chaque artefact.
  5. Pour Grilles de notation, choisissez la grille d'évaluation que les évaluateurs devront utiliser.
  6. Sélectionnez une échéance.
  7. Cochez la case Confidentialité pour activer l'évaluation anonyme.
  8. Sélectionnez Démarrer la session. Les utilisateurs sont automatiquement avertis par e-mail que vous les avez sélectionnés en tant qu'évaluateurs de cette session. Dans l'expérience d'origine, une notification apparaît également dans la section Actualités de Mon Blackboard. L'e-mail et la notification contiennent tous deux un lien menant à la vue de l'évaluateur.

À propos des sessions d'évaluation

Les évaluateurs ne voient que les artefacts qui leur sont attribués. Le gestionnaire des évaluations peut ainsi comparer plus efficacement les scores des différents évaluateurs d'un même artefact et mieux comprendre la fiabilité de chacun.

Le gestionnaire des évaluations peut revenir à la page de la session d'évaluation pour surveiller la progression des divers évaluateurs. Il peut choisir de vérifier lui-même les évaluations de l'artefact, supprimer/ajouter des évaluateurs et fermer la session. Si des évaluateurs sont ajoutés ou supprimés, le système redistribue automatiquement les artefacts pas encore évalués parmi le nouveau groupe d'évaluateurs.

Accéder à la vue d'évaluateur

Une fois la session d'évaluation créée, les évaluateurs reçoivent automatiquement leur invitation par e-mail. Dans l'expérience d'origine, une notification apparaît également dans la section Actualités de Mon Blackboard.

  1. Les évaluateurs cliquent sur le lien menant aux évaluations qu'ils ont reçu dans l'e-mail qui apparaît ou sur la page Actualités. Les évaluateurs accédant à l'évaluation depuis l'e-mail doivent se connecter à Blackboard Learn avant de pouvoir cliquer sur le lien. 
  1. Seuls les artefacts des ensembles d'éléments de preuve qui leur sont attribués apparaissent. Les évaluateurs ouvrent le menu d'un artefact et cliquent sur Évaluer. 
  1. Le travail remis par l'étudiant s'affiche. L'évaluateur sélectionne Évaluer ou Évaluer dans une nouvelle fenêtre pour afficher la grille de notation et sélectionner des valeurs de points.
  2. L'évaluateur sélectionne Valider.

Analyser les résultats de l'évaluation

Une fois l'évaluation d'un ensemble d'éléments de preuve terminée, les gestionnaires des évaluations peuvent lancer un rapport pour en comprendre les résultats. S'ils décident de ne pas effectuer d'évaluation des résultats distincte sur les éléments de preuve collectés, ils peuvent indiquer à la place les résultats des grilles d'évaluation collectés lors des devoirs du cours.

Si les devoirs remis collectés ont été notés dans le cours avec une grille d'évaluation, ces évaluations de grilles d'évaluation sont elles aussi collectées. Les grilles d'évaluation de cours s'affichent dans la liste des grilles d'évaluation disponibles lors de l'analyse des résultats.

  1. Sur la page Afficher les éléments de preuve collectés, sélectionnez le nom d'une collecte. Des échantillons doivent être prélevés dans la collecte avant l'analyse des résultats.
  2. Sélectionnez Analyser les résultats.
  3. Sur la page Analyser les résultats de la collecte d'éléments de preuve, vous pouvez afficher les résultats immédiatement ou les télécharger.
  4. Sélectionnez une grille d'évaluation. La liste des grilles d'évaluation comprend les grilles d'évaluation des résultats et les grilles d'évaluation associées au devoir dans un cours.
  5. Si vous avez choisi d'afficher les résultats immédiatement, des options supplémentaires s'offrent à vous : sélectionner la plage de dates du rapport de résultats et la méthode de comparaison des résultats.
  6. Sélectionner Afficher les résultats. Si vous avez décidé d'afficher les résultats immédiatement, ceux-ci apparaissent à l'écran. Si vous avez choisi de les télécharger, vous devrez enregistrer le fichier.