À propos des journaux
Les journaux constituent un espace personnel où les étudiants communiquent avec vous en privé. Les étudiants peuvent également utiliser les journaux comme un outil de réflexion personnelle. Ils peuvent également échanger leurs opinions, leurs idées et leurs questions sur le cours, ou discuter et analyser le matériel pédagogique.
Vous pouvez créer des travaux de journal ouverts destinés aux étudiants. Les étudiants peuvent réfléchir au processus d'apprentissage et documenter leurs changements de perception et d'attitude. Les étudiants peuvent décrire les problèmes auxquels ils sont confrontés et la manière dont ils les ont résolus. Vous pouvez également créer des entrées de journal dirigées par le professeur qui sont plus formelles par nature. Vous pouvez affiner la sélection avec une liste de rubriques pour la discussion.
Les journaux sont idéaux pour les projets individuels. Par exemple, dans le cadre d'un cours d'écriture créative, chaque étudiant crée des entrées et vous fournissez des commentaires. De cette manière, l'étudiant peut peaufiner la section d'un travail d'écriture sur une période donnée, en se basant sur vos conseils et vos suggestions. L'étudiant peut également commenter ses entrées pour poursuivre la conversation.
Les sujets sur cette page incluent :
Video: Create a Journal
Watch a video about creating journals
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Video: Create a Journal shows how to create student journals.
Créer un journal
Sur la page Contenu du cours, sélectionnez le signe plus (« + ») à l'endroit où vous souhaitez ajouter un journal. Sélectionnez Créer, puis faites défiler jusqu'au bouton Journal au bas du volet Créer un élément. Vous pouvez également développer un dossier ou un module d'apprentissage et y ajouter un journal.
Saisissez un titre pertinent pour aider les étudiants à trouver le bon journal dans la liste de contenu. Si vous n'ajoutez pas de titre, la mention « Nouveau journal » accompagnée de la date apparaît sur la page Contenu du cours.
- Ajoutez une invite pour définir les attentes et les directives. Utilisez les options de l'éditeur pour mettre en forme le texte, joindre des fichiers et intégrer du contenu multimédia. Si vous n'ajoutez pas d'invite, un message pour les étudiants s'affiche sur la page du journal indiquant que vous n'avez pas ajouté d'instructions pour ce journal.
- Affichez ou masquez le journal. Les nouveaux journaux sont masqués par défaut. Les étudiants ne peuvent pas accéder à un journal tant que vous n'avez pas décidé de le rendre disponible aux étudiants. Vous pouvez créer votre contenu à l'avance et choisir ce que vous voulez que les étudiants voient en fonction de votre horaire. Vous pouvez aussi définir les conditions de disponibilité en fonction de la date, de l'heure et du rendement relatif à d'autres éléments du relevé de notes du cours. Sur la page Contenu du cours, les étudiants verront quand vous aurez affiché le journal.
- Personnalisez les paramètres du journal. Dans le volet Paramètres du journal, vous pouvez choisir d'autoriser ou non les utilisateurs à modifier et à supprimer des entrées ou des commentaires. Sous Objectifs et Normes, vous pouvez sélectionner Aligner sur les objectifs pour vous assurer que l'activité mesure les objectifs d'apprentissage souhaités. Pour motiver les étudiants à fournir des contributions pertinentes, vous pouvez faire en sorte qu'un journal compte pour une note. D'autres options de paramètres sont disponibles pour les journaux notés.
- Générez automatiquement un journal. Si votre établissement utilise la fonction AI Design Assistant, vous pouvez utiliser l'IA pour créer un journal. Sélectionnez le bouton Générer automatiquement un journal pour afficher le volet de création.
Générer automatiquement un journal
Les journaux seront générés en fonction du titre et de la description de votre cours.
Vous disposez de plusieurs façons de personnaliser les journaux générés par AI Design Assistant.
- Saisissez une description (limitée à 2 000 caractères) pour affiner l'orientation des journaux.
- Sélectionnez le niveau cognitif souhaité.
- Appliquer
- Analyser
- Évaluer
- Créer
- Le type « Inspirez-moi! » offre un mélange de niveaux
- Ajustez la complexité de l'orientation des journaux en déplaçant le curseur
- Indiquez si vous souhaitez ou non générer un titre pour les journaux
- Sélectionnez la flèche à côté de Options avancées pour modifier la langue de sortie
Les niveaux cognitifs sont basés sur la taxonomie de Bloom.
Vous pouvez également sélectionner les éléments de cours pour lesquels vous souhaitez que AI Design Assistant fournisse du contexte pour les journaux. Cliquez sur Sélectionner des éléments de cours pour commencer.
Cochez la case à côté d'un élément de contenu de cours pour l'inclure dans le contexte de votre journal.
Vous pouvez cliquer sur la flèche à côté d'un dossier ou d'un module d'apprentissage pour y inclure des éléments de ceux-ci. Lorsque vous avez terminé de choisir les éléments pour le contexte, cliquez sur Sélectionner les éléments pour revenir à la génération de questions.
Les types de fichiers pris en charge par le sélecteur de contexte sont PDF, Word, PowerPoint, texte, RTF et HTML.
Une fois vos paramètres finalisés, cliquez sur Générer. Examinez chaque journal pour vérifier son exactitude et sa partialité. Choisissez le journal que vous souhaitez ajouter à votre cours, puis sélectionnez Ajouter.
Ouvrir un journal
Lorsqu'une personne contribue à un journal, une icône apparaît en regard du titre sur la page Contenu du cours. Sélectionnez le titre pour ouvrir le journal. Vous pouvez également ouvrir un journal à partir du flux d'activités.
Le journal comporte deux onglets. L'onglet Journal affiche l'invite que vous avez saisie. Les journaux non notés ont un onglet Participation et les journaux notés ont un onglet Notes et participation.
Parcourir les onglets Participation et Notes et participation
Les journaux notés et les journaux non notés affichent les noms de vos étudiants dans une liste dans l'onglet Participation, par ordre alphabétique de nom de famille. Vous pouvez sélectionner le nombre d'éléments que vous voyez par page, jusqu'à 100.
Vous pouvez effectuer une recherche en fonction du nom d'un étudiant dans les journaux non notés et les journaux notés pour afficher le nombre d'entrées qu'il a créées dans le journal.
Utilisez le menu État de l'étudiant pour voir uniquement les étudiants qui n'ont aucune entrée ou les étudiants qui ont effectué une entrée. Par défaut, le menu est configuré pour afficher tous les états des étudiants.
Les journaux notés vous permettent de trier par état de notation par le menu État de notation. Les états disponibles sont :
- Nécessite une notation
- Nécessite une publication
- Terminé
- Rien à noter
Vous pouvez remplacer ou publier des notes à partir de l'onglet Notes et participation.
Afficher les entrées et les commentaires
Après avoir sélectionné le nom d'un étudiant dans la liste de l'onglet Participation, vous pouvez afficher toutes les entrées qu'il a créées ainsi que vos réponses. S'il y a beaucoup d'entrées sur la page, vous pouvez ajuster le nombre d'éléments à afficher avec un maximum de vingt.
Vous pouvez noter le journal directement en saisissant la note dans la cartouche de la note ou en sélectionnant l'icône Rétroaction, affichée sous la forme d'un signe plus (« + »), pour laisser une rétroaction. Vous pouvez modifier votre rétroaction après l'avoir publiée à l'aide du menu à trois points.
Les nouvelles entrées ou les nouveaux commentaires dans un journal génèrent l'affichage de l'icône NOUVEAU.
Sélectionnez Commentaire sous une entrée pour répondre à l'entrée d'un étudiant en faisant apparaître la zone de texte. L'éditeur de texte enrichi vous permet de personnaliser l'apparence de votre réponse et d'intégrer des fichiers multimédias. Un fil de discussion est créé lorsque vous commentez une entrée.
Vous pouvez également ajouter une nouvelle entrée dans le journal d'un étudiant. Sélectionnez la zone de texte qui affiche Saisir une entrée. L'étudiant peut ensuite répondre à votre question ou à votre commentaire.
Vous pouvez sélectionner le menu Plus d'options associé à une entrée ou à un commentaire de journal pour le modifier ou le supprimer. Vous devez accorder aux utilisateurs l'autorisation de modifier ou de supprimer des entrées ou des commentaires pour que les options de modification ou de suppression apparaissent. L'autorisation de modifier et de supprimer des entrées est distincte de celle pour modifier et supprimer des commentaires.
Une fois qu'une entrée contient des commentaires, vous pouvez sélectionner Masquer les commentaires pour afficher uniquement le premier commentaire d'un fil de discussion. Pour afficher à nouveau tous les commentaires, sélectionnez Afficher les commentaires. Pour basculer entre les entrées de journal des étudiants sans revenir à l'onglet Participation, vous pouvez sélectionner les boutons fléchés à gauche et à droite en haut de l'entrée.
Modifier et gérer les journaux
Si vous modifiez du contenu dans le journal, les étudiants ne sont pas avertis de l'apparition d'un nouveau contenu.
Vous pouvez modifier l'état d'un journal de noté à non noté s'il n'y a pas d'entrées ou de commentaires. Une fois que des entrées ou des commentaires ont été soumis, vous ne pouvez pas modifier le type du journal.
Si vous supprimez un journal noté, celui-ci est supprimé de la page Contenu du cours et du relevé de notes.
Convertir et copier des journaux
Les journaux, les invites et les paramètres de l'affichage d'origine des cours sont inclus dans les archives et les exportations de cours et convertis dans l'affichage de cours en mode Ultra. Seuls les journaux des zones de contenu des cours d'origine apparaissent dans les cours Ultra sur la page Contenu du cours. À l'heure actuelle, les commentaires et les entrées des étudiants ne sont pas inclus lorsque vous restaurez une archive.
Vous pouvez également convertir des journaux d'un cours d'origine vers un cours en mode Ultra dans le cadre de l'aperçu du cours en mode Ultra.
Flux de travaux de copie
Les journaux Ultra font partie des éléments de contenu que vous pouvez copier à partir d'autres cours Ultra que vous enseignez.
Si vous copiez uniquement les journaux d'un cours d'origine vers un cours Ultra, les journaux notés n'apparaissent que dans le relevé de notes, vous ne pouvez pas modifier le contenu ou les afficher pour les étudiants. Les journaux non notés ne sont pas copiés. Nous recommandons l'exportation ou l'archivage de cours pour convertir les journaux qui apparaissent dans les onglets de contenu d'origine vers Ultra.
