Conditions de diffusion du contenu

Utilisez les paramètres de visibilité et les conditions de diffusion pour définir à quel moment les étudiants peuvent afficher le contenu du cours et y accéder. Sur la page Contenu du cours, vous pouvez accéder au paramètre de visibilité pour chaque élément et chaque dossier dans votre liste de contenu. Dans le menu de visibilité, sélectionnez Conditions de diffusion pour ouvrir le volet les concernant.

Les conditions de diffusion vous permettent de définir une combinaison des règles suivantes :  

• Quels membres ou groupes de cours ont accès.
• À quel moment le contenu du cours est accessible, visible et masqué.
• Le rendement requis des étudiants, comme la soumission d'un travail ou une notation supérieure à un seuil lors d'un test.

Les sujets sur cette page incluent :

• Diffuser du contenu par membre de cours ou par groupe
• Diffuser du contenu par date
• Diffuser du contenu basé sur le rendement
• Paramètres de visibilité
• Diffusion du contenu des modules d'apprentissage dans une séquence imposée
• Vidéo

Diffuser du contenu par membre de cours ou par groupe

Sous Sélectionner les membres, choisissez les membres ou les groupes du cours qui ont accès au contenu du cours. Cette option vous permet de créer des parcours de rattrapage pour certains étudiants et de fournir un contenu différent aux étudiants de premier et de troisième cycles dans un cours.

Diffuser du contenu par date

Sélectionnez Date/Heure pour définir la période durant laquelle les étudiants peuvent accéder au contenu. 

• Exemple : Le contenu est présenté dans un ordre spécifique. Vous souhaitez que les étudiants accèdent au contenu uniquement après en avoir discuté en classe. Vous ne voulez pas que les étudiants prennent de l'avance dans leur travail.
• Exemple : Publiez le test final pendant la semaine de tests finaux choisie par votre établissement.

Diffuser du contenu basé sur le rendement

Sélectionnez Rendement pour débloquer un élément ou un dossier lorsqu'un étudiant obtient une certaine note dans une colonne d'élément ou du relevé de notes de votre cours. Vous pouvez également choisir de débloquer un élément lorsqu'il est soumis par l'étudiant, plutôt que d'attendre une note. 

Pour définir le seuil, choisissez l'élément noté et l'exigence de note. 

• Exemple : Les étudiants doivent suivre les cours dans un ordre précis et ne passer à l'étape suivante qu'après avoir montré un certain niveau de maîtrise. Vous voulez que les étudiants passent à l'élément suivant uniquement s'ils ont obtenu un B ou plus. Sélectionnez Exigence de note comme condition de diffusion.
• Exemple : Les étudiants doivent obtenir 70 points ou plus à un test-éclair pour accéder au test du chapitre 1. Sélectionnez 70 points ou plus comme condition de diffusion.
• Exemple : Les étudiants doivent répondre aux tests-éclair dans un ordre précis. Sélectionnez Tentative soumise comme condition de diffusion.

Pour définir des critères de rendement supplémentaires, comme un deuxième seuil que l'étudiant doit respecter, sélectionnez Ajouter des critères de rendement supplémentaires. 

Paramètres de visibilité

Si vous choisissez plusieurs conditions pour votre contenu, les étudiants doivent respecter toutes les conditions avant que le contenu ne soit disponible. Seule la première condition est affichée aux étudiants.

Lorsque vous définissez les conditions de diffusion de date et d'heure ou de rendement, sous Quand le contenu apparaîtra-t-il?, vous pouvez également choisir si vous souhaitez que le contenu soit visible par les membres du cours avant ou après qu'ils aient satisfait aux conditions d'accès.

• Afficher. Les étudiants voient la date et l'heure auxquelles le contenu sera diffusé, la première condition qu'ils doivent remplir et le moment auquel il ne sera plus disponible. Si plus d'une condition est définie par élément, les étudiants doivent être informés de tous les critères qu'ils doivent respecter tout en utilisant plusieurs règles de diffusion personnalisée. Les éléments apparaissent dans le calendrier des cours et sur la page Notes, mais pas dans les flux d'activités des étudiants. Une fois l'accès bloqué, le contenu reste visible, mais les étudiants ne peuvent plus y accéder.
• Masquer. Le contenu est visible par les étudiants aux dates et heures que vous avez définies pour accéder au contenu. Une fois les critères de date et d'heure passés, le contenu n'est plus visible pour les étudiants sur leur page Contenu du cours. Toutes les notes ou tous les commentaires relatifs au contenu masqué resteront disponibles pour les étudiants dans le relevé de notes.

Si vous décidez qu'un dossier sera publié à une date spécifique, les étudiants ne peuvent pas développer ou afficher le contenu du dossier avant cette date, même si vous décidez que le dossier sera visible avant que les étudiants ne puissent y accéder. Une fois la date de publication passée, s'il n'y a pas de restriction par dates sur l'ensemble du contenu, les étudiants pourront voir le contenu du dossier.

Les conditions de diffusion ne fonctionneront pas si vous supprimez le contenu sur lequel une condition est basée. Vous recevrez une alerte sur la page Contenu du cours pour indiquer que les étudiants ne peuvent pas accéder au contenu. Ouvrez le volet Conditions de diffusion pour mettre à jour vos paramètres.

Diffusion du contenu des modules d'apprentissage dans une séquence imposée

Les modules d'apprentissage permettent aux étudiants de passer d'un élément de contenu à un autre sans distraction ni clics supplémentaires. Vous pouvez imposer une séquence pour un module pour vous assurer que les étudiants savent à quel contenu accéder et dans quel ordre.

À parti de l'écran Ajouter ou modifier un module d'apprentissage, sous Avancer dans l'ordre, sélectionnez Séquence imposée.