Règles de diffusion de contenu

Votre établissement contrôle la disponibilité de l'outil Affichage paramétrable. Si votre établissement désactive l'affichage paramétrable, toutes les règles que vous avez créées disparaîtront. Si votre établissement le réactive, toutes les règles d'affichage paramétrable précédemment définies réapparaîtront.

Deux types de règle

Veillez à ce que le Mode Modification soit activé pour accéder à toutes les fonctions du professeur.

Ajouter une règle de base d'affichage paramétrable

Les règles de base d'affichage paramétrable vous permettent d'ajouter et de modifier une règle pour un seul élément de contenu. Cette règle unique peut comporter plusieurs critères.

Par exemple, une règle peut contraindre un étudiant à satisfaire les critères de date et d'état d'analyse avant de pouvoir accéder à la suite du contenu. Vous pouvez utiliser des règles avancées d'affichage paramétrable pour ajouter plusieurs règles à un seul élément de contenu.

1. Accédez au menu d'un élément et sélectionnez Affichage paramétrable.
2. Sur la page Affichage paramétrable, renseignez une ou plusieurs sections de la page, telles que la date et l'adhésion.
3. Sélectionnez Valider.

Ajouter une règle avancée d'affichage paramétrable

L'affichage paramétrable avancé vous permet d'ajouter plusieurs règles à un seul élément de contenu. Si vous créez plusieurs règles, le contenu peut être affiché par un étudiant si toutes les règles sont respectées. Vous pouvez ajouter plusieurs critères à chaque règle.

Par exemple, une règle permet aux membres du groupe A dont la note à un test est supérieure à 85 de consulter l'élément de contenu. Une autre règle pour le même élément autorise les membres du groupe B à consulter le même élément de contenu uniquement après une date précise.

Les règles qui ne peuvent pas être respectées par un utilisateur ne seront pas notées, car elles ne donnent pas accès à l'élément de contenu spécifié.

1. Accédez au menu d'un élément et sélectionnez Affichage paramétrable : Avancé.
2. Sur la page Affichage paramétrable : Avancé, sélectionnez Créer une règle.
3. Sur la page Ajouter une règle, attribuez un nom à la règle, puis sélectionnez Soumettre.
4. Sélectionnez Créer des critères et sélectionnez Date, Note ou Adhésion, puis renseignez les critères. Sélectionnez Valider.
5. Sélectionnez État d'analyse pour l'ajouter à la règle d'affichage paramétrable avancé. Recherchez et sélectionnez l'élément que les étudiants doivent analyser avant la publication du contenu.
6. Répétez les étapes 6 et 7 pour ajouter plusieurs critères à un élément.

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Modifier ou supprimer une règle d'affichage paramétrable

Pour modifier les critères ou supprimer une règle de base, accédez au menu de l'élément et sélectionnez Affichage paramétrable.

Par exemple, vous pouvez modifier la plage de dates pour une règle de date. Si certains étudiants ont déjà effectué des remises et que vous leur avez attribué des notes, ils verront ces notes sur leurs pages Mes notes. Il se peut qu'ils ne voient plus l'élément dans le cours si votre nouvelle plage de dates est dans le futur.

Pour les règles avancées, vous gérez le nom et les critères d'une règle séparément :

1. Accédez au menu d'un élément et sélectionnez Affichage paramétrable : Avancé.
2. Sur la page Affichage paramétrable : Avancé, accédez au menu d'une règle :

   Sélectionnez Gérer pour modifier le nom de la règle.

   OU

   Sélectionnez Modifier des critères pour ajouter, modifier ou supprimer des critères.

   OU

   Sélectionnez Supprimer pour supprimer à la fois les règles d'affichage paramétrable avancées et de base.

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Copier une règle d'affichage paramétrable

Vous pouvez copier une règle d'affichage paramétrable existante au lieu d'en créer une. Après avoir copié la règle, vous pouvez modifier son nom et la modifier. Vous ne pouvez copier des règles que dans un seul élément de contenu. Il est impossible de copier une règle d'un élément dans un autre.

1. Accédez au menu d'un élément et sélectionnez Affichage paramétrable : Avancé.
2. Sur la page Affichage paramétrable : Avancé, accédez au menu d'une règle et sélectionnez Copier.
3. Une copie exacte de la règle apparaît en bas de la liste. Elle porte le même nom que la règle d'origine, précédé de la mention « Copie de ».
4. Dans le menu de la règle copiée, sélectionnez Modifier des critères pour apporter des modifications au nom ou aux critères.

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Visibilité des éléments avec les règles d'affichage paramétrable

Si vous ne créez pas de règle d'affichage paramétrable, le contenu apparaît pour tous les étudiants de votre cours. Vous pouvez, cependant, modifier la visibilité d'un élément ou ajouter des restrictions de date lorsque vous créez ou modifiez l'élément.

Une fois que vous avez déterminé des règles d'affichage paramétrable pour un élément, la visibilité de cet élément est limitée aux étudiants qui répondent aux critères de ces règles.

Par exemple, vous créez un élément de contenu appelé « Introduction » dans un onglet de contenu. À ce stade, tous les étudiants peuvent voir cet élément. Vous créez ensuite une règle limitant l'élément aux membres du groupe A. Désormais, seuls les membres du groupe A peuvent visualiser l'élément, contrairement aux autres étudiants du cours.

Ensuite, vous ajoutez un autre critère à cette règle qui la limite aux membres du groupe A qui ont reçu au moins 80 points sur le test n° 1. Tous les autres élèves, y compris les membres du groupe A qui ont obtenu un score inférieur à 80 au test, ne verront pas l'élément.

Si vous créez une règle d'affichage paramétrable, mais ne définissez aucun critère pour cette dernière, le contenu est accessible pour tous les étudiants, même si vous n'associez pas d'autre règle à l'élément. En cas de critère vide, l'accès des étudiants au contenu n'est pas limité.

Afficher la disponibilité des éléments par étudiant

Lorsque vous créez plusieurs règles d'affichage paramétrable, il peut être difficile de se rappeler quels étudiants peuvent accéder à chaque élément de contenu. Vous pouvez afficher les éléments qui sont disponibles pour des étudiants spécifiques sur la page Progrès de l'utilisateur ou sur le Tableau de bord des performances.