Pyrimme jatkuvasti parantamaan käyttäjien opetus- ja oppimispalveluita.

Tältä sivulta voit hankkia sähköpostipäivityksiä uusista julkaisemistamme toiminnoista ja ominaisuuksista


Vaihtoehtoisen BeeLine Reader -muodon pilottikokeilu

5. syyskuuta 2019

Lanseeraamme uuden vaihtoehtoisen BeeLine Reader -muodon pilottikokeilun. BeeLine Reader on työkalu, johon törmäsimme viime vuoden Accessing Higher Ground -konferenssissa. Sen tavoitteena on nopeuttaa ja helpottaa näytön lukemista. Tämän saavuttamiseksi se käyttää silmiä ohjaavaa värigradienttia, joka auttaa ohjaamaan lukijan silmät riviltä toiselle. Raportoituja etuja ovat muun muassa suurempi lukunopeus ja entistä parempi tarkennus. Työkalu voi hyödyttää opiskelijoita, joilla on lukihäiriö, ADHD tai heikko näkökyky, sekä parantaa kaikkien opiskelijoiden lukukokemusta. Lisätietoja BeeLine Reader -työkalusta on BeeLine Reader -verkkosivustossa.

Osana tätä pilottikokeilua etsimme 25 oppilaitosta, jotka ovat kiinnostuneita ottamaan vaihtoehtoisen BeeLine Reader -muodon käyttöön Blackboard Ally -integroinnissaan seuraavien kuuden kuukauden aikana. Pilottikokeilu on maksuton, ja pilottivaiheen lopuksi kerätään palautetta, joka auttaa meitä ymmärtämään, miten tämä ominaisuus voidaan jatkossa integroida Blackboard Allyyn parhaiten. Voitte hakea mukaan tähän pilottikokeiluun täyttämällä vaihtoehtoisen BeeLine Reader -muodon pilottikokeilua koskevan pyyntölomakkeen.


Kurssin helppokäyttöisyysraportti

10. elokuuta 2019

Blackboard Ally 1.34 esittelee ohjaajalle suunnatun kurssin helppokäyttöisyysraportin. Tämä raportti on tarkoitettu täydentämään nykyisiä helppokäyttöisyysilmaisimia ja sisältää helppokäyttöisyyden yhteenvedon ja kurssitason yleiskatsauksen.

Raportti näyttää kurssin yleisen helppokäyttöisyysarvon, kurssin sisällön jaottelun sisältötyypin mukaan ja luettelon kaikista kurssissa havaituista ongelmista. Ohjaaja voi siten nähdä helposti, mitkä kurssin sisältökohteet on merkitty ongelmalla, ja siirtyä raportista suoraan ohjaajan palautteeseen.

Kurssin helppokäyttöisyysraportissa on myös joitain priorisointiohjeita ja siinä näkyy eri vaihtoehtoja, kuten "Sisältö, joka on helpointa korjata" ja "Sisältö, jossa on vakavimpia ongelmia". Ohjaajan palaute voidaan avata erikseen jokaisen kohteen osalta, mikä nopeuttaa merkittävästi useiden kohteiden korjaamista.

Lisätietoja kurssin helppokäyttöisyysraportista

Tämän lisäksi kurssin helppokäyttöisyysraportti sisältää kurssin koko sisällön luettelon, joka on mahdollista järjestää ongelmien vakavuuden, ongelmien nimien, havaittujen ongelmien määrän sekä helppokäyttöisyysarvon mukaan.