Notas de la versión de Learn SaaS - 2019

Actualización acumulativa 5 para la FDO del segundo trimestre de 2019 (lanzamiento 3700.0.5)

Opción de implementación flexible de Blackboard Learn SaaS del segundo trimestre de 2019
Experiencia Original

Está disponible la actualización acumulativa (CU) 5 para el lanzamiento de la opción de implementación flexible (FDO) del segundo trimestre de 2019 de Blackboard Learn SaaS.

Encontrará más información en Behind the Blackboard.


Actualización acumulativa 4 para la FDO del segundo trimestre de 2019 (lanzamiento 3700.0.4)

Opción de implementación flexible de Blackboard Learn SaaS del segundo trimestre de 2019
Experiencia Original

Está disponible la actualización acumulativa (CU) 4 para el lanzamiento de la opción de implementación flexible (FDO) del segundo trimestre de 2019 de Blackboard Learn SaaS.

Encontrará más información en Behind the Blackboard.


Actualización acumulativa 3 para la FDO del segundo trimestre de 2019 (lanzamiento 3700.0.3)

Opción de implementación flexible de Blackboard Learn SaaS del segundo trimestre de 2019
Experiencia Original

Está disponible la actualización acumulativa (CU) 3 para el lanzamiento de la opción de implementación flexible (FDO) del segundo trimestre de 2019 de Blackboard Learn SaaS.

Encontrará más información en Behind the Blackboard.


Actualización acumulativa 2 para la FDO del segundo trimestre de 2019 (lanzamiento 3700.0.2)

Opción de implementación flexible de Blackboard Learn SaaS del segundo trimestre de 2019
Experiencia Original

Está disponible la actualización acumulativa (CU) 2 para el lanzamiento de la opción de implementación flexible (FDO) del segundo trimestre de 2019 de Blackboard Learn SaaS.

Encontrará más información en Behind the Blackboard.


Actualización acumulativa 1 para la FDO del segundo trimestre de 2019 (lanzamiento 3700.0.1)

Opción de implementación flexible de Blackboard Learn SaaS del segundo trimestre de 2019
Experiencia Original

Está disponible la actualización acumulativa (CU) 1 para el lanzamiento de la opción de implementación flexible (FDO) del segundo trimestre de 2019 de Blackboard Learn SaaS.

Encontrará más información en Behind the Blackboard.


Opción de implementación flexible del segundo trimestre de 2019

Ya se encuentra disponible Blackboard Learn SaaS del segundo trimestre de 2019 (3700.0.0) para clientes de la opción de implementación flexible. Comuníquese con el servicio de asistencia de Blackboard para programar la actualización en la fecha y la hora que más le convenga.

Este lanzamiento incluye las características publicadas como parte de los lanzamientos de entrega continua desde la versión 3500.0.0. Use el filtro de categorías para reducir la lista de funciones en este último lanzamiento.

Más información sobre la planificación del lanzamiento para la FDO


Rol de facilitador en el curso

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3600.0.0 | Lanzamiento para la producción del 4 abril de 2019
Opción de implementación flexible de Blackboard Learn SaaS del segundo trimestre de 2019
Experiencia Original, Experiencia Ultra

Los privilegios de facilitador son una funcionalidad solicitada desde hace mucho tiempo en la experiencia Original de Blackboard Learn. Nos complace ofrecer esta capacidad tanto para la experiencia Original como Ultra.

La versión 3600.0.0 marca la culminación de versiones anteriores de bloqueo de contenido con la introducción del rol de facilitador. Este rol en el curso cuenta con un conjunto de privilegios predeterminados relativos a los grupos, los materiales, los anuncios, el libro de calificaciones, los debates y el calendario del curso. Se puede otorgar este rol a los miembros del curso para ayudar a mantener el ritmo del curso mientras dure el periodo o según sea necesario.

Esta versión incluye dos privilegios nuevos para conceder a un usuario la capacidad de crear o eliminar un debate en la vista del curso Ultra.

Además, la lista de privilegios se muestra cuando otros privilegios heredan determinados derechos. Por ejemplo, el privilegio Curso u organización (áreas de contenido) > Editar disponibilidad de material se concede de forma automática a un usuario que también cuenta con el privilegio Curso u organización (áreas de contenido) > Editar material. Logramos aportar claridad a esta asociación en la interfaz del usuario.

Si su entorno ya cuenta con un rol personalizado en el curso con el ID de rol FACILITADOR, es posible que observe errores después de la actualización 3600.0.0. Estamos trabajando para resolver este problema antes de que el lanzamiento llegue a los servidores de producción. Para solucionar el problema, copie su rol personalizado, cambie el nombre para eliminar FACILITADOR, aplíquelo a los usuarios correspondientes y elimine el rol personalizado anterior.

Más información sobre el rol de facilitador


Elementos de mantenimiento

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3600.0.0 | Lanzamiento para la producción del 4 de abril de 2019
Opción de implementación flexible de Blackboard Learn SaaS del segundo trimestre de 2019
Experiencia Ultra, Experiencia Original

Puede ver los elementos de mantenimiento en Behind the Blackboard. Nuestros artículos de "Problemas conocidos" brindan información sobre la corrección de errores específicos y pueden incluir descripciones de los errores y las versiones de Learn que se vieron afectadas. Para mejorar la navegación, puede filtrar las correcciones de errores por versión de SaaS. Vea los problemas de mantenimiento de la versión 3600.0.0 en Behind the Blackboard.


Descarga de registros de autoservicio y eliminación del Building Block Kibana

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3600.0.0 | Lanzamiento para la producción del 4 abril de 2019
Opción de implementación flexible de Blackboard Learn SaaS del segundo trimestre de 2019
Experiencia Original, Experiencia Ultra

Ahora podemos admitir el almacenamiento de registros de servidor y el acceso desde la interfaz de usuario de Blackboard Learn. Seleccione Administrar contenido en el Panel del administrador para acceder a los registros.

Los registros del servidor se crean a cada hora y se almacenan en la carpeta interno > registros. Los registros se agrupan por año, mes, día y hora. Los registros se generan en el mismo formato que los que suele ver en Kibana como un archivo JSON.

La carpeta de horas utiliza la zona horaria de tiempo universal coordinado (UTC). Los registros se transfieren al sistema de archivos local una vez por hora, pero con un retraso de cuatro horas. Por ejemplo, si actualmente son las cuatro, durante esta hora se transferirán los registros de la hora cero.

Como parte del lanzamiento de 3600.0.0, eliminaremos el Building Block Kibana y dejaremos de enviar registros a este complemento. Será necesario poder acceder a todos los registros a través del nuevo flujo de trabajo en la interfaz de usuario.

Más información sobre cómo descargar y volver a formatear los registros del sistema en Blackboard Learn SaaS


Compatibilidad con la especificación de Interoperabilidad de preguntas y exámenes (QTI) de IMS Global

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3600.0.0 | Lanzamiento para la producción del 4 abril de 2019
Opción de implementación flexible de Blackboard Learn SaaS del segundo trimestre de 2019
Vista del curso Original

Los profesores y los diseñadores instruccionales utilizan diversas tecnologías para desarrollar evaluaciones y deben ser capaces de trasladar los elementos que las componen (como las preguntas) de un sistema a otro con facilidad. Para garantizar la compatibilidad y que la reutilización sea sencilla, IMS Global desarrolló el estándar de Interoperabilidad de preguntas y exámenes (QTI) que permite compartir las preguntas entre los sistemas de gestión del aprendizaje y de evaluación. En esta versión, los profesores y los desarrolladores de cursos pueden agregar paquetes de QTI a Blackboard Learn en la vista del curso Original.

Más información sobre la QTI en el sitio de IMS Global

Detalles adicionales:

  • Blackboard Learn gestiona los paquetes de QTI 2.1 como conjuntos de importación y exportación. Si un paquete de importación QTI contiene varios objetos de evaluación, se crean varios conjuntos.
  • Blackboard Learn admite los siguientes tipos de preguntas para importar o exportar en formato QTI 2.1: verdadero o falso, múltiple opción, respuesta múltiple, rellenar el espacio en blanco y ensayo.
  • En el caso del contenido multimedia integrado, Blackboard Learn importará etiquetas de objetos HTML5 y HTML. También exportará HTML5.
  • En los casos en los que haya una discrepancia en las opciones de configuración de preguntas, Blackboard Learn dará prioridad a la fidelidad del texto de la pregunta y la respuesta sobre los ajustes. Por ejemplo, algunos sistemas de exámenes permiten que se configure la asignación de crédito parcial variable por cada respuesta posible, mientras que Blackboard Learn mantiene una lista de respuestas correctas. En este caso, todas las opciones de respuesta se importarán como correctas para que se puedan revisar y así controlar si pueden seguir aplicándose en Blackboard Learn.
  • En este momento, no se exportan ni se importan los metadatos de las preguntas, como las etiquetas, las categorías y las alineaciones.
  • Las preguntas con el procesamiento de respuesta opcional de QTI se omiten y no se importan.
  • Dado que las diferentes herramientas de evaluación tienen características y capacidades distintas de manejo de contenido multimedia, HTML y ecuaciones, siempre debe revisar y probar las preguntas después de realizar transferencias entre las soluciones.

Más información sobre cómo usar los paquetes de QTI en un curso


Actualizaciones adicionales en la interfaz de usuario

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3600.0.0 | Lanzamiento para la producción del 4 abril de 2019
Opción de implementación flexible de Blackboard Learn SaaS del segundo trimestre de 2019
Experiencia Original, Experiencia Ultra

  • Si su institución utiliza el Building Block Turn It In, los estudiantes ya no recibirán una notificación de entrega atrasada cuando hayan entregado una actividad a tiempo.
  • Estamos incorporando más capacidades de contenido en la vista del curso Ultra. En esta versión, observará que hay un menú rediseñado para admitir opciones adicionales en el contenido del curso, el libro de calificaciones, los debates y los documentos.
  • Los usuarios que están suscritos a las notificaciones por correo electrónico advertirán que actualizamos el formato de los mensajes. Hemos reducido la marca Blackboard y optimizado el formato para lograr una mejor apariencia en más dispositivos y clientes de correo electrónico.
  • Hemos actualizado el filtro de HTML global a fin de aceptar los archivos .txt para las entregas de los estudiantes.
  • Las notificaciones de inserción en la experiencia Ultra admiten debates del curso Ultra. Los estudiantes pueden recibir notificaciones cuando alguien agrega una respuesta a sus debates o publicaciones, cuando un profesor crea un debate nuevo o cuando se acercan las fechas límite de participación. Los profesores pueden recibir notificaciones de las contestaciones a las publicaciones o a las cadenas de debates que ellos hayan creado.

Blackboard Learn obtiene la certificación LTI Advantage

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3500.11.0 | Lanzamiento para la producción del 7 de marzo de 2019
Opción de implementación flexible de Blackboard Learn SaaS del segundo trimestre de 2019
Experiencia Original, Experiencia Ultra

Learning Tools Interoperability (LTI) es una iniciativa gestionada por el IMS Global Learning Consortium que permite integrar a la perfección las aplicaciones de aprendizaje que utilizan los profesores en sus cursos. Incluye un protocolo estándar para establecer una relación de confianza entre el proveedor de la herramienta y el sistema de gestión del aprendizaje (LMS), de modo que los estudiantes y los profesores puedan disfrutar de una experiencia perfecta e integrada al usar la herramienta en el contexto del curso.

Blackboard Learn ahora cuenta con la certificación LTI Advantage. Blackboard es una de las primeras empresas de tecnología de la educación en cumplir los requisitos estrictos de certificación de IMS para todos los componentes de LTI Advantage. LTI Advantage se basa en el último conjunto de estándares de IMS y proporciona a las instituciones educativas y a los proveedores de tecnología de la educación un conjunto de extensiones que permiten una mayor integración y una interoperabilidad mejorada entre las herramientas certificadas por IMS y los LMS. LTI Advantage también aprovecha un marco de seguridad sólido que ofrece una protección más avanzada de los datos confidenciales de los estudiantes. Además, incorpora características para admitir la distribución de herramientas y aplicaciones de aprendizaje innovadoras necesarias para la transformación digital de una institución.

Más información sobre LTI en Blackboard Learn SaaS


Bloqueo de contenido: privilegios de usuario ampliados para el control de los anuncios del curso

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3500.11.0 | Lanzamiento para la producción del 7 de marzo de 2019
Opción de implementación flexible de Blackboard Learn SaaS del segundo trimestre de 2019
Experiencia Original, Experiencia Ultra

La versión 3500.11.0 contiene mejoras para los derechos granulares en los roles de los cursos Original y Ultra para admitir el rol de facilitador formalizado. Los privilegios de facilitador son una funcionalidad solicitada desde hace mucho tiempo en la experiencia Original de Blackboard Learn. Nos complace ofrecer esta capacidad tanto para la experiencia Original como Ultra.

El conjunto de privilegios que esta versión contiene se relaciona con los anuncios del curso. Las personas con estos privilegios pueden crear anuncios sobre el curso en ambas vistas. Los derechos adicionales permiten a los usuarios ver anuncios borradores, además de los anuncios publicados.

Más información sobre los privilegios para anuncios


Herramienta de dotación de recursos de origen cruzado para administradores

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3500.11.0 | Lanzamiento para la producción del 7 de marzo de 2019
Opción de implementación flexible de Blackboard Learn SaaS del segundo trimestre de 2019
Experiencia Original, Experiencia Ultra

Es posible que los administradores deban permitir que una secuencia de comandos externa o una aplicación de terceros realicen llamadas directas a la API de REST de su instancia de Blackboard Learn. Anteriormente, estas solicitudes se bloqueaban a nivel del navegador. En esta versión, presentamos una herramienta de intercambio de recursos de origen cruzado (CORS) que permite a su institución aprovechar más plenamente las extensiones basadas en la nube o de terceros. Los administradores también pueden usar la herramienta CORS para definir exactamente los dominios permitidos en una lista de control de acceso y los encabezados permitidos como parte de esas solicitudes. Se trata de una herramienta segura y escalable que le permite analizar más posibilidades de integración con las API de REST.

En el Panel del administrador, seleccione Intercambio de recursos de origen cruzado en el menú Integraciones. Seleccione Crear integración para comenzar.

Más información sobre la herramienta CORS para los administradores de SaaS


Elementos de mantenimiento

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3500.11.0 | Lanzamiento para la producción del 7 de marzo de 2019
Opción de implementación flexible de Blackboard Learn SaaS del segundo trimestre de 2019
Experiencia Ultra, Experiencia Original

Puede ver los elementos de mantenimiento en Behind the Blackboard. Nuestros artículos de "Problemas conocidos" brindan información sobre la corrección de errores específicos y pueden incluir descripciones de los errores y las versiones de Learn que se vieron afectadas. Para mejorar la navegación, puede filtrar las correcciones de errores por versión de SaaS. Vea los problemas de mantenimiento de la versión 3500.11.0 en Behind the Blackboard.


Actualizaciones varias

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3500.11.0 | Lanzamiento para la producción del 7 de marzo de 2019
Opción de implementación flexible de Blackboard Learn SaaS del segundo trimestre de 2019
Experiencia Original, Experiencia Ultra

  • Los profesores de las instituciones ubicadas en la Unión Europea o el Reino Unido podrán utilizar la función de grabación en los comentarios de las evaluaciones. Esta función estará habilitada en la región eu-central-1 una vez que esta versión llegue a los servidores de producción. Más información sobre la creación de grabaciones para administradores
  • Al redactar las respuestas y las contestaciones a las respuestas de otros en los debates de la vista del curso Ultra, aparece un recuento de palabras.
  • La página Mensajes en la vista del curso Ultra no tenía capacidad de respuesta para los usuarios en los dispositivos móviles. Hemos incorporado la capacidad de respuesta.
  • Los profesores ahora pueden cambiar el nombre de un enlace de LTI desde el libro de calificaciones en la vista del curso Ultra.
  • Es posible que los usuarios inscritos en un entorno de demostración hayan observado que sus notificaciones de SMS se sobrescribían al actualizar a la versión 3500.9.0. Corregimos este error antes de que la versión alcanzara los servidores de producción.
  • En una versión anterior, es posible que algunas instituciones hayan notado que el proveedor de autenticación CAS presentaba errores. Corregimos el error.
  • Cuando un administrador intentaba eliminar a todos los usuarios que no estaban inscritos en un curso, el sistema no enumeraba correctamente la cantidad de usuarios que se eliminarían con esta operación. Corregimos el error.
  • Al copiar un curso Ultra con SIS, el curso de origen sobrescribía la duración del curso nuevo. Hemos corregido el error excluyendo una duración en la copia del curso.
  • Es posible que los usuarios hayan recibido un mensaje de error cuando intentaban conectarse a OneDrive for Business a través de Blackboard Learn. El proveedor corrigió el error.
  • Las entregas de los grupos en la vista del curso Ultra no aparecían de forma coherente en el libro de calificaciones. Corregimos el error.
  • Es posible que los profesores hayan recibido un mensaje de error al guardar los informes del curso en Content Collection. Corregimos el error.
  • Un problema de sincronización causó un comportamiento inesperado en los paquetes de idiomas personalizados. Corregimos el error.
  • A veces, los mensajes del curso con archivos adjuntos daban lugar a un mensaje de error en el que se pedía al usuario que contactara al administrador del sistema. Corregimos el error.
  • Los Originality Report de SafeAssign no se cargaban correctamente para los usuarios con paquetes de idioma coreano habilitados. Corregimos el error.
  • Los Originality Report de SafeAssign no se cargaban para los usuarios después de la actualización del sistema a la versión 3500.7.0. Corregimos el error.
  • Los usuarios no inscritos pueden ver anuncios en los cursos no disponibles.

Integración de la asistencia de Collaborate con Blackboard Learn

Entrega continua de la versión de febrero de 2019 de Collaborate | Lanzamiento para la producción del 6 y 7 de febrero de 2019
Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019
Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3500.9.0
Opción de implementación flexible de Blackboard Learn SaaS del segundo trimestre de 2019
Funciones nuevas, Vista del curso Original, Vista del curso Ultra, Building Block

Esto estará disponible con el lanzamiento de febrero de Collaborate programado para el 6 y 7 de febrero de 2019.

Permita que Collaborate tome asistencia en su nombre. Con este lanzamiento de Collaborate, los profesores de Blackboard Learn podrán organizar sesiones de Collaborate sin tener que realizar un seguimiento manual de la asistencia.

En función de los criterios que usted establezca, Collaborate registrará si los estudiantes están presentes o ausentes, o si tienen tardanzas en una sesión. Luego, Collaborate envía esa información directamente a la página Asistencia de su curso de Blackboard Learn.

La asistencia que se toma en la sesión de Collaborate se puede tener en cuenta para calcular la asistencia promedio de cada estudiante en el curso, que también se puede utilizar para calcular sus calificaciones.

Más información sobre los informes de asistencia de Collaborate en Blackboard Learn 9.1

Más información sobre los informes de asistencia de Collaborate en Blackboard Learn SaaS

Example of Collaborate session attendance in the attendance page

Elementos de mantenimiento

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3500.9.0 | Lanzamiento para la producción del 31 de enero de 2019
Opción de implementación flexible de Blackboard Learn SaaS del segundo trimestre de 2019
Experiencia Ultra, Experiencia Original

Puede ver los elementos de mantenimiento en Behind the Blackboard. Nuestros artículos de "Problemas conocidos" brindan información sobre la corrección de errores específicos y pueden incluir descripciones de los errores y las versiones de Learn que se vieron afectadas. Para mejorar la navegación, puede filtrar las correcciones de errores por versión de SaaS. Vea los problemas de mantenimiento de la versión 3500.9.0 en Behind the Blackboard.


Actualizaciones varias 

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3500.9.0 | Lanzamiento para la producción del 31 de enero de 2019
Opción de implementación flexible de Blackboard Learn SaaS del segundo trimestre de 2019
Experiencia Original, Experiencia Ultra

  • Para mejorar los tiempos de rendimiento y la experiencia del usuario, los mensajes del curso ya no aparecen en el flujo de actividades.
  • Ahora se solicita a los profesores que nombren el contenido que crean en la vista del curso Ultra.
  • Hemos realizado varias mejoras de AX en Ultra:
    • Mejoras en la relación de contraste de color de los íconos reordenar y mover en la página Contenido del curso.
    • Adición de un trazo alrededor del botón de cierre del panel para cumplir con las relaciones de contraste de color. 
    • Mejoras en los estados del cursor y el teclado para que los elementos activos tengan un mayor impacto visual. 
  • Hemos actualizado los derechos del libro de calificaciones para abordar los problemas de seguridad. Para obtener más información y orientación, visite Behind the Blackboard. La solución que se muestra en el artículo se incluirá en la versión 3500.9 cuando llegue a los servidores de producción.
  • En la vista del curso Original, hemos actualizado la tecla de color del informe Cobertura del curso para que coincida con el texto con mayor precisión.
  • Cuando un profesor adjuntaba un archivo como comentario de un debate calificado, los estudiantes tenían problemas al intentar descargarlo. Corregimos el error.
  • Cuando una publicación de debate sin leer aparecía como un enlace en el módulo Novedades, los usuarios tenían problemas al abrirlo. Corregimos el error.
  • Las preguntas calculadas con exponentes en las respuestas de la vista del curso Original se marcaban como incorrectas cuando los estudiantes introducían una respuesta aceptable. Corregimos el error. 
  • Los profesores tenían problemas al intentar utilizar el método de calificación anónima para los intentos que aún estaban en curso. Corregimos el error.
  • Mejoramos la lógica de calificación de las preguntas de opción múltiple en las que un estudiante selecciona tanto la respuesta correcta como la incorrecta en la vista del curso Ultra. 
  • Eliminamos la posibilidad de que los estudiantes editen los títulos y las descripciones de los foros de debate grupal calificados.
  • Corregimos un error de CSS por el cual el texto etiquetado con HTML <em> aparecía en líneas separadas. 
  • Mejoramos la función de importación de cursos para conservar la estructura de carpetas del paquete de contenido.

Desuso de los servicios web basados en SOAP para Blackboard

Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019
Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3500.9.0 | Lanzamiento para la producción del 31 de enero de 2019
Opción de implementación flexible de Blackboard Learn SaaS del segundo trimestre de 2019
Experiencia Original, Experiencia Ultra

Con el lanzamiento de Blackboard Learn del segundo trimestre de 2019, las API de SOAP se vuelven obsoletas en Blackboard. Se recomienda que, en caso de utilizar las API de SOAP de Blackboard como una aplicación externa o como parte de un Building Block, reestructure de inmediato su integración con nuestras API de REST de Blackboard.

Las API de SOAP de Blackboard no estarán disponibles con el lanzamiento de Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2020.

Visite Behind the Blackboard para obtener más información sobre el desuso de los servicios web basados en SOAP y orientación en la migración a las API de REST.


Actualización de Caliper 1.1 para el servicio de telemetría de Blackboard Learn

Blackboard Learn 9.1
Blackboard Learn SaaS | Lanzamiento para la producción del 3 de enero de 2019
Opción de implementación flexible de Blackboard Learn SaaS del segundo trimestre de 2019
Experiencia Original, Experiencia Ultra

Blackboard se complace en anunciar la compatibilidad actualizada para el estándar Caliper Analytics® en Blackboard Learn. Caliper es una especificación de IMS Global Learning Consortium® que define un estándar para el intercambio de información sobre la actividad de los usuarios. Blackboard Learn es compatible con este estándar, lo que ofrece a las instituciones la opción de enviar los datos de eventos de los usuarios casi en tiempo real y por lotes a un sistema de almacenamiento de eventos para realizar análisis y elaborar informes adicionales.

En la actualidad, el servicio centralizado que procesa las secuencias de telemetría de Learn en datos de eventos de Caliper utiliza la especificación de Caliper 1.0. El 3 de enero de 2019, este servicio cambiará y comenzará a utilizar la especificación de Caliper 1.1.

Para obtener más información sobre cómo esta actualización afecta su entorno de Blackboard Learn, consulte Behind the Blackboard.

En la Comunidad de desarrolladores, puede encontrar más información sobre la configuración de eventos de Caliper


Elementos de mantenimiento

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3500.7.0 | Lanzamiento para la producción del 3 de enero de 2019
Opción de implementación flexible de Blackboard Learn SaaS del segundo trimestre de 2019
Experiencia Ultra, Experiencia Original

Puede ver los elementos de mantenimiento en Behind the Blackboard. Nuestros artículos de "Problemas conocidos" brindan información sobre la corrección de errores específicos y pueden incluir descripciones de los errores y las versiones de Learn que se vieron afectadas. Para mejorar la navegación, puede filtrar las correcciones de errores por versión de SaaS. Vea los problemas de mantenimiento de la versión 3500.7.0 en Behind the Blackboard.
 


Actualizaciones varias

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3500.7.0 | Lanzamiento para la producción del 3 de enero de 2019
Opción de implementación flexible de Blackboard Learn SaaS del segundo trimestre de 2019
Experiencia Original, Experiencia Ultra

  • En este lanzamiento, se solucionó un problema por el que las aplicaciones Blackboard y Blackboard Instructor no eran compatibles con la configuración de huellas digitales de la sesión. La configuración de huellas digitales de la sesión para Crear una sesión nueva cuando cambian las huellas digitales ahora es compatible con la arquitectura MBaaS de las aplicaciones móviles.
  • Cuando acceda al registro de asistencia de estudiantes individuales en la vista del curso Ultra, verá que la columna de fechas ahora se denomina Reunión y aparece en primer lugar. 
  • En esta versión, se incluye una versión actualizada del Building Block VitalSource (v3.101.2018040483).
  • Para cumplir con los requisitos de SAML de Microsoft Azure, hemos agregado la opción de mantener la duración de la sesión SAML ilimitada.
  • Al ver evaluaciones calificadas con una rúbrica hace más de un año, es posible que los usuarios notaran una discrepancia entre los valores de la rúbrica y la calificación que se muestra en el Centro de calificaciones. Los datos sin procesar no se veían afectados. Corregimos el error.
  • Grade Journey no mostraba de forma coherente los datos opcionales cuando se iniciaba la extracción de los cursos combinados. Corregimos el error.
  • Es posible que los usuarios encontraran un error al intentar descargar un paquete de archivos en la colección de contenido. Corregimos el error.
  • Cuando se eliminaba la entrega de algún estudiante, los archivos adjuntos quedaban huérfanos y se almacenaban, a veces de forma innecesaria. Corregimos el error. 
  • Cuando se establecía la asignación de ceros automáticos en una evaluación de Ultra, el sistema no registraba la puntuación de cero en el libro de calificaciones cuando un estudiante guardaba un borrador sin enviar el trabajo. Corregimos el error.
  • La importación de un curso de Canvas a la vista del curso Ultra dio como resultado la que falta de contenido. Corregimos el error.