Esta información se aplica solo a la vista de cursos Original. Su institución controla qué herramientas están disponibles.
En las preguntas de oración confusa, los estudiantes deben seleccionar palabras o frases en un menú para completar una oración. En todos los espacios en blanco se muestra el mismo menú, que puede incluir tanto respuestas correctas, como palabras trampa.
Las preguntas de oración desordenada se califican automáticamente.
Crear una pregunta de oración desordenada
Recordatorio: Aparecen las mismas opciones de respuesta para cada espacio en blanco.
- Acceder a un examen, una encuesta o un banco de preguntas. En el menú Crear pregunta, seleccione Oración confusa.
En la página donde crea preguntas, escriba la pregunta y añada las variables.
Para crear una variable, insértela entre corchetes dentro del párrafo. Cada variable se reconoce automáticamente como la respuesta correcta.
Las variables pueden contener letras, dígitos (0-9), puntos ( . ), guiones bajos ( _ ) y guiones ( - ). Los nombres de las variables deben ser únicos y no pueden volver a utilizarse.
- Opcionalmente, introduzca distractores. Un distractor es una opción de respuesta que aparece a los estudiantes como una alternativa para los espacios en blanco.
- Para dar a cada respuesta correcta una fracción del valor total en puntos, seleccione Permitir crédito parcial.
- Para otorgar crédito adicional por esta pregunta, seleccione Crédito adicional.
- Para proporcionar comentarios automáticamente después de la entrega, seleccione Comentarios automáticos.
- Seleccione Guardar para añadir una pregunta al examen.
Crédito parcial
Active la casilla de verificación Permitir crédito parcial para otorgar un porcentaje de la puntuación total cuando los estudiantes respondan correctamente en algunos de los espacios en blanco. La cantidad de crédito parcial se asignará automáticamente, dependiendo de los puntos posibles de la pregunta y del número de respuestas. Esta opción solo aparece si la ha seleccionado en la página Ajustes de preguntas.
