Los profesores pueden usar el servicio SafeAssign para comprobar la originalidad en las tareas enviadas. SafeAssign compara sus actividades enviadas con respecto a un conjunto de documentos académicos para identificar áreas que se solapan entre las actividades enviadas y los trabajos existentes.
El proceso de SafeAssign
SafeAssign se basa en un algoritmo de coincidencia de texto único capaz de detectar coincidencias exactas e inexactas entre un documento y el material de referencia.
Las tareas se comparan con el contenido de varias bases de datos diferentes con millones de artículos desde los años 90 hasta la actualidad. Después de la comparación, se genera un informe con información detallada sobre las coincidencias encontradas.
El profesor usa SafeAssign si ve una declaración de SafeAssign y una lista de tipos de archivo compatibles en la página de envío.
Más información sobre cómo enviar trabajos con SafeAssign
Proteger el trabajo realizado
Para proteger su trabajo, puede enviar copias de los documentos a la Global Reference Database. Los documentos de otras instituciones se comparan con el suyo. Esto protege la originalidad de su trabajo en otras instituciones. La Global Reference Database es una base de datos independiente de la base de datos de su institución. Al enviar los documentos a la base de datos de forma voluntaria, acepta no eliminarlos en el futuro. También puede seleccionar libremente la opción que le permite revisar sus documentos sin enviarlos a la Global Reference Database. Blackboard no reclama derecho de propiedad alguno sobre los documentos enviados.
Informes de originalidad de SafeAssign
Después de procesar un documento, se genera un informe donde se detalla el porcentaje de texto del documento enviado que coincide con fuentes existentes. El informe también muestra las posibles fuentes de cada sección que devuelva una coincidencia. Cuando el trabajo sea una continuación de un trabajo enviado anteriormente, el profesor puede eliminar las fuentes que coincidan del informe y volver a procesarlo.
El Informe de originalidad no indica si una frase que coincide con una fuente se ha citado correctamente. El profesor debe leer el informe y decidir si se han utilizado correctamente las citas.
El profesor decide si el alumno puede ver el informe.