El plagio es una ofensa grave con consecuencias también graves.

El diccionario Merriam-Webster define el plagio de la siguiente manera:

  • Utilizar las palabras o ideas de otra persona como si fueran propias.
  • Robar las ideas o las palabras de otra persona y atribuírselas como propias.
  • Utilizar la producción de otra persona sin citar la fuente.
  • Cometer robo literario.
  • Presentar como contenido nuevo y original una idea o un producto derivados de una fuente existente1.

Pocas personas consideran que copiar contenido de la Web es una forma grave de hacer trampa. No obstante, cualquier cosa publicada en la web se considera expresión original de una idea, lo cual está protegido por las leyes sobre derechos de autor.

Practicar el plagio puede destruir su reputación personal, académica y profesional. El resultado puede tener consecuencias tanto legales como económicas.2


Usted puede evitar el plagio

Aprenda en qué consiste el plagio. El plagio puede tomar diversas formas, como la clonación o el reciclado. Conozca los diferentes tipos para poder evitarlos (disponible solo en inglés).

Aprenda a citar sus fuentes. Confirme qué estilo de cita de fuentes esperan sus profesores, ya que hay muchas opciones. Averigüe qué estilo prefiere cada profesor. Si puede elegir, elija un solo estilo y utilícelo de manera coherente.

Planifique el trabajo de las actividades. Resuma su idea original y planifique cómo piensa expresarla. Cree borradores y esquemas, indique qué fuentes tiene previsto buscar y explique cómo pretende utilizarlas.

Conozca bien el tema. Cuanto más familiarizado esté con el tema, más probabilidades tendrá de usar sus propias palabras. Cuantas más fuentes consulte, más familiarizado estará con el tema. Asegúrese de llevar un seguimiento de las fuentes.

Tome notas al revisar fuentes. Una buena técnica para tomar notas ayuda a organizar sus ideas y a expresar las de otra persona con sus propias palabras.

Cite sus fuentes. Si no está seguro, sea precavido y cite sus fuentes.

Procure identificar claramente las ideas y palabras de otra persona. Citar las fuentes no es suficiente. Exprese con claridad quién dijo qué. Cuando deba hacerlo, reconozca las fuentes que cita.


Comprobar si hay posibles plagios

SafeAssign es una herramienta que está disponible para usted y para los profesores. SafeAssign ayuda a promover la originalidad y crea oportunidades que le ayudan a identificar cómo citar correctamente las fuentes en lugar de parafrasear.

SafeAssign se basa en un algoritmo de coincidencia de texto único capaz de detectar coincidencias exactas e inexactas entre un documento y el material de referencia. Las actividades se comparan con el contenido de varias bases de datos con millones de artículos desde los años 90 hasta la actualidad. Tras la comparación, se genera un informe donde se detalla el porcentaje de texto del trabajo que coincide con fuentes existentes.


Fuentes

1"Plagiar". Diccionario Merriam-Webster. Merriam-Webster, sin fecha en la Web. 17 de abril de 2019.

2"6 Consequences of Plagiarism". 6 Consequences of Plagiarism. Sin editorial y sin fecha en la Web. 17 de abril de 2014.

"Inicio". Plagiarism.org. Sin editorial y sin fecha en la Web. 15 de abril de 2014.

"Cómo evitar el plagio en su trabajo". Grammarly. Sin editorial y sin fecha en la Web. 17 de marzo de 2020.