Módulos de aprendizaje

Un módulo de aprendizaje es un receptáculo de colecciones organizadas de contenido. En los módulos, puede dirigirse de un elemento de contenido a otro sin distracciones ni clics adicionales. y mantenerse concentrado en la lección o el concepto que está aprendiendo. En los cursos que utilizan libros de texto, el profesor puede utilizar módulos para agrupar el contenido según el ritmo de aprendizaje de estos materiales.

El profesor puede permitir que analice el contenido de un módulo de aprendizaje en cualquier orden. O bien, puede indicarle que abra y complete cierto contenido antes de avanzar al siguiente elemento. El orden del contenido puede ayudarlo a comprender los conceptos antes de continuar con otras lecciones.


El trabajo en un módulo de aprendizaje

Un módulo de aprendizaje es parecido a una carpeta en la página Contenido del curso. Seleccione el título o la flecha para abrir el módulo y ver el contenido.

Además de los elementos de contenido, los archivos y las evaluaciones, el profesor puede agregar actividades y herramientas que promuevan el aprendizaje interactivo y la colaboración.

Por ejemplo, puede encontrar actividades o proyectos grupales dentro del módulo. También puede abrir herramientas de colaboración, como debates donde puede aportar y compartir sus ideas sobre los temas presentados.

Puede revisar todo el contenido visible dentro del módulo, incluidas las fechas de entrega. Puede abrir el contenido en cualquier orden. En caso de que su profesor establezca un orden de contenido, aparecerá un mensaje. También se incluyen otras condiciones, como la fecha de acceso.

Luego de abrir un elemento de contenido, recorra el módulo con las flechas que se encuentran en la parte superior de la ventana del navegador.

Cuando se haya establecido un orden para acceder al contenido, aparecerá un candado junto a la flecha.

Puede salir del módulo antes de completarlo. Cuando regrese, aparecerán íconos junto al contenido del módulo si se ha establecido un orden. Estos indicarán cuáles elementos de contenido están completos, en curso y sin iniciar; de modo que pueda continuar desde donde lo dejó.

El círculo verde con una marca de verificación indica que el contenido está completo. El círculo verde a medio completar indica que el contenido está en curso. Finalmente, el ícono del candado señala que no se ha comenzado a trabajar en el contenido.

En aquellos módulos que contengan carpetas, recorrerá el contenido en ellas del mismo modo que con cualquier otro elemento del módulo. Recuerde que el profesor puede solicitar que acceda al contenido dentro de la carpeta y lo complete antes de continuar.