Diarios

Crear un diario

En la página Contenido del curso, elija el signo más donde desee agregar un diario. Seleccione Crear y desplácese hacia abajo hasta el botón Diario situado al final del panel Crear elemento. También puede ampliar una carpeta o un módulo de aprendizaje para agregar un diario dentro de ellos.

Escriba un título significativo para que los estudiantes puedan encontrar el diario adecuado en la lista de contenido. Si no agrega un título, aparecerá "Nuevo diario" y la fecha en la página Contenido del curso.

1. Agregar una indicación para establecer las expectativas y las pautas. Puede usar las opciones del editor para dar formato al texto, adjuntar archivos e incrustar archivos multimedia. Si no agrega una indicación, aparecerá un mensaje en la página de diarios del estudiante que indicará que no agregó instrucciones para este diario.
2. Mostrar u ocultar el diario. De forma predeterminada, los diarios nuevos están ocultos. Los estudiantes no pueden acceder a un diario hasta que esté disponible. Puede crear todo el contenido con anticipación y elegir qué desea que vean los estudiantes en función de la programación. También puede establecer las condiciones de disponibilidad, en función de la fecha, la hora o el rendimiento del estudiante, en los demás elementos que se encuentran en el libro de calificaciones del curso. En la página Contenido del curso, los estudiantes pueden enterarse de que usted empezó a mostrar el diario.
3. Personalizar la configuración del diario. En el panel Configuración del diario, puede elegir si desea permitirle o no a los usuarios editar y eliminar entradas o comentarios. En Objetivos y estándares, puede seleccionar Alinear con los objetivos para asegurarse de que la actividad evalúa los resultados de aprendizaje deseados. Para motivar a los estudiantes a publicar contribuciones significativas, puede asignar una calificación a un diario. Los diarios calificados tienen disponibles más opciones de configuración.
4. Generar un diario automáticamente. Si su institución utiliza la función Asistente de diseño de IA, usted también puede utilizar IA para crear un diario. Seleccione el botón Generar diario automáticamente para abrir el panel de creación.

Generar un diario automáticamente

Los diarios se generarán en función del título y la descripción del curso.

Dispone de varias formas de personalizar los diarios que genera el Asistente de diseño de IA.

• Escriba una descripción con un máximo de 2000 caracteres para delimitar el enfoque de los diarios.
• Seleccione el nivel cognitivo deseado.
  • Aplicar
  • Analizar
  • Evaluar
  • Crear
  • ¡Inspírame! ofrece una variedad de niveles
• Ajuste la complejidad del enfoque de los diarios moviendo el control deslizante.
• Seleccione si desea generar un título para los diarios.
• Seleccione la flecha junto a Opciones avanzadas para cambiar el idioma de salida

Los niveles cognitivos se basan en la taxonomía de Bloom.

Puede seleccionar los elementos del curso que quiere que el AI Design Assistant use para brindar contexto para los diarios. Elija Seleccionar elementos del curso para comenzar.

Seleccione la casilla que se encuentra junto a cualquiera de los elementos de contenido del curso para incluirlo en el contexto de su diario. 

Puede seleccionar la flecha ubicada junto a una carpeta o un módulo de aprendizaje para incluir elementos que estos contengan. Cuando haya terminado de elegir los elementos para el contexto, elija Seleccionar elementos para volver a la generación de preguntas. 

Entre los tipos de archivos admitidos por el selector de contexto se incluyen PDF, Word, PowerPoint, texto, RTF y HTML.

Una vez que haya finalizado su configuración, seleccione Generar. Revise cada diario para comprobar la exactitud y el sesgo. Elija el diario que desea agregar a su curso y, a continuación, seleccione Agregar.

Más información sobre el AI Design Assistant

Abrir un diario

Si una persona hace un aporte en un diario, aparece un icono de actividad junto al título en la página Contenido del curso Elija el título para abrir el diario. También puede abrir un diario desde el flujo de actividades.

El diario tiene dos pestañas. En la pestaña Diario, se muestra la indicación que escribió. Los diarios sin calificación tienen una pestaña de Participación y los diarios calificados tienen una pestaña de Calificaciones y participación.

Navegar por las pestañas Participación y Calificaciones y participación

Tanto los diarios calificados como los sin calificar muestran los nombres de todos los estudiantes en una lista en la pestaña Participación, ordenados alfabéticamente por apellido. Puede seleccionar cuántos elementos ver por página, hasta 100.

Puede buscar por el nombre de un estudiante, en los diarios calificados y sin calificación para ver cuántas entradas ha realizado en el diario.

Use el menú Estado del estudiante para ver solo los estudiantes que hayan realizado alguna entrada o aquellos que no hayan realizado ninguna. De forma predeterminada, el menú está configurado para ver todos los estados de los estudiantes.

Puede ordenar los diarios calificados por estado de calificación a través del menú Estado de calificación. Los estados disponibles son los siguientes:

• Necesita calificación
• Necesita publicación
• Completado
• Nada para calificar

Puede anular o publicar calificaciones desde la pestaña Calificaciones y participación.

Ver entradas y comentarios

Después de seleccionar el nombre de un estudiante en la lista de la pestaña Participación, podrá ver todas las entradas que realizó ese estudiante y sus respuestas. Si hay muchas entradas en la página, puede ajustar el número de elementos que se muestran a un máximo de veinte.

Para calificar el diario directamente, escriba la calificación en el cuadro de calificación; para realizar comentarios, seleccione el icono Comentarios, que se muestra como un signo más. Puede editar sus comentarios después de haberlos publicado utilizando el menú de tres puntos.

Las entradas o los comentarios nuevos en un diario hacen que aparezca el ícono NUEVO.

Seleccione Comentar debajo de una entrada para responder a la entrada de un estudiante y abrir el cuadro de texto. El editor de texto enriquecido le permite personalizar la apariencia de su respuesta e incrustar archivos multimedia. Al comentar una entrada, se crea una cadena.

También puede hacer una entrada nueva en el diario de un estudiante. Seleccione el cuadro de texto que muestra Escribir una entrada. El estudiante podrá entonces responder a su pregunta o comentario.

Puede seleccionar el menú Más opciones asociado a una entrada o comentario en el diario para editarlo o eliminarlo. Para que aparezcan las opciones editar o eliminar, debe conceder permisos a los usuarios para que editen o eliminen entradas o comentarios. Los permisos para editar y eliminar entradas son independientes de la edición y eliminación de comentarios.

Después de que una entrada tenga comentarios, puede seleccionar Ocultar comentarios para ver solo el primer comentario de una cadena. Para volver a mostrar todos los comentarios, seleccione Mostrar comentarios. Para desplazarse entre las entradas del diario de los estudiantes sin volver a la pestaña Participación, puede seleccionar los botones de flecha situados a la izquierda y a la derecha en la parte superior de la entrada.

Editar y administrar diarios

Si modifica parte del contenido del diario, los estudiantes no recibirán notificación alguna con respecto al contenido nuevo.

Puede cambiar un diario calificado a no calificado siempre que no haya entradas ni comentarios. Una vez que se hayan enviado las entradas y los comentarios, no podrá cambiar el tipo de diario.

Si elimina un diario calificado, este se eliminará de la página Contenido del curso y del libro de calificaciones.

Convertir y copiar diarios

Los diarios, las indicaciones y los ajustes de la vista del curso Original se incluyen en las exportaciones y en los archivos del curso, y se convierten en la vista del curso Ultra. Solo los diarios de las áreas de contenido en los cursos Original aparecen en los cursos Ultra en la página Contenido del curso. En este momento, los comentarios y las entradas de los estudiantes no se incluyen al restaurar un archivo.

También puede convertir los diarios de un curso Original a Ultra como parte de la Vista preliminar del curso Ultra.

Flujo de trabajo de copias

Los diarios de Ultra son uno de los elementos de contenido que se pueden copiar de otros cursos Ultra que usted imparta.

Si solo copia los diarios de un curso Original a uno Ultra, los diarios calificados solo aparecerán en el libro de calificaciones, pero no podrá editar el contenido ni mostrarlo a los estudiantes. No se copiarán los diarios sin calificación. Recomendamos que use una exportación o un archivo del curso para convertir los diarios que aparecen en las áreas de contenido de Original a Ultra.