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Antes de asignar trabajos en grupo

Es preciso que los estudiantes no perciban las actividades de grupo como demasiado trabajo. Si el trabajo en grupo no mejora sus objetivos de aprendizaje ni proporciona valor, considere usar técnicas de enseñanza alternativas. Solo use el trabajo en grupo para proyectos en los que un estudiante no pueda rendir igual por sí mismo ni terminar en el tiempo especificado.

Investigaciones muestran que los estudiantes se esfuerzan más cuando otros dependen de ellos. Para fomentar esta interdependencia, cree actividades de grupo que obliguen a los alumnos a dividirse el trabajo con el fin de cumplir el objetivo, cuestionar las ideas de los demás, y compartir comentarios y palabras de aliento.

Antes de incorporar trabajo en grupo al curso, plantéese estas preguntas:

  • ¿Contribuirá el trabajo en grupo a alcanzar los objetivos del curso?
  • ¿Qué material introductorio o información sobre recursos de grupo puedo proporcionar para ayudar a los alumnos a alcanzar sus objetivos?
  • ¿Cómo se formarán los grupos?
  • ¿Los alumnos participarán en la planificación de los grupos?
  • ¿Cómo evaluaré el aprendizaje de los alumnos y mantendré la responsabilidad individual? ¿Será necesaria una entrega de grupo?
  • ¿Cómo gestionaré las dudas y los problemas?

Origen: "44 Benefits of Collaborative Learning" (44 beneficios del aprendizaje colaborativo) gdrc.org, sin fecha. Web. 3 de enero de 2020.

Video: Create Group Assignments


Watch a video about group assignments

The following narrated video provides a visual and auditory representation of some of the information included on this page. For a detailed description of what is portrayed in the video, open the video on YouTube, navigate to More actions, and select Open transcript.


Video: Group Assignments shows how you can deliver assignments to groups of students.


Sobre las actividades grupales

El aprendizaje colaborativo ofrece muchos beneficios en comparación con la enseñanza tradicional. Estudios muestran que, cuando los estudiantes trabajan en equipo, adoptan actitudes positivas, resuelven problemas de manera más efectiva y experimentan un mayor sentido de realización.

Una tarea en grupo se crea casi de la misma manera en que se crean las tareas para que los estudiantes completen de forma individual. Los elementos del libro de calificación se crean automáticamente.

Si los estudiantes que tienen excepciones se encuentran en un grupo, todos los estudiantes de ese grupo heredan tales excepciones para ese elemento. Por ejemplo, usted crea una tarea grupal y un integrante del grupo tiene un arreglo excepcional respecto de la fecha de vencimiento. El trabajo de ese grupo no se marca como atrasado si lo entregan después de la fecha establecida.

Más información sobre las adaptaciones

En el caso de una actividad o un examen grupal en particular, puede otorgar una excepción a un grupo específico solo para el acceso extendido. En este momento, no se permiten varios intentos en las evaluaciones grupales.

Más información sobre los arreglos excepcionales grupales

Los estudiantes pueden organizar reuniones virtuales con sus compañeros de grupo si Collaborate Ultra está habilitado en su institución y usted habilita las conversaciones para la actividad.

Más información sobre el uso de Collaborate Ultra en su curso


Crear una actividad grupal

En la página Nueva actividad, seleccione el icono Configuración para abrir el panel Configuración de la actividad. Proporcione una fecha de entrega y seleccione los ajustes que desea aplicar a la tarea en grupo:

Por el momento, no puede crear una actividad grupal con varios intentos, límite de tiempo, nombres ocultos ni con el método de calificación en paralelo.

Seleccione Asignar a grupos.


Crear grupos

En la página grupos, aparece una lista parcial de los estudiantes en la sección Estudiantes sin asignar. Seleccione Mostrar todo para ver la lista completa. Puede crear varios grupos a los cuales entregarles la actividad. También puede seleccionar el signo más que se encuentra debajo de la lista de estudiantes para crear un grupo personalizado y agregar estudiantes.

Los profesores asistentes pueden crear y administrar las inscripciones de grupo. Los calificadores solo pueden calificar actividades grupales.

Los estudiantes que no estén asignados a un grupo no podrán acceder a la actividad grupal, ya que no aparecerá en la página Contenido del curso. Si solicita a los estudiantes que se autoinscriban en un grupo, no podrán acceder a la actividad hasta que se unan a un grupo.

Puede dividir a los estudiantes en grupos con los siguientes métodos:

  • Personalizada
  • Asignar aleatoriamente
  • Autoinscripción
  • Reutilizar grupos

Grupos personalizados

Puede crear tantos grupos como desee, con cualquier cantidad de estudiantes en cada uno de ellos. También puede crear grupos nuevos o eliminarlos en función de la cantidad que desee para esta actividad.

  1. En el menú Agrupar estudiantes, seleccione Personalizado.
  2. Elija el nombre de cada estudiante para seleccionarlos al mismo tiempo. Vuelva a seleccionar el nombre de un estudiante para eliminarlo de la selección.
  3. Luego de elegir a los estudiantes, abra al menú junto a uno de sus nombres y seleccione Crear un grupo nuevo. También puede mover varios estudiantes a un grupo listado en el menú. Sin embargo, no puede trasladarlos a un grupo que ya haya entregado un trabajo.
  4. Edite el nombre del grupo si desea cambiar la denominación predeterminada.
  5. También puede proporcionar una descripción del grupo que solo usted podrá ver en este momento. No hay límites en el número de caracteres.

Seleccione el signo más donde desee agregar otro grupo. También puede repetir los pasos del 2 al 5.

En este momento, si guarda un conjunto de grupos personalizado, vuelve al conjunto de grupos y selecciona de nuevo Personalizado, se eliminarán sus grupos.

Asignar aleatoriamente

Los estudiantes se asignan de forma aleatoria a la cantidad de grupos que elija. Necesita al menos cuatro estudiantes para que el sistema pueda asignar de forma aleatoria a los estudiantes a al menos dos grupos.

  1. En el menú Agrupar estudiantes, seleccione Asignar aleatoriamente.
  2. En el menú Cantidad de grupos, seleccione la cantidad de grupos que desea crear. Debe crear al menos dos grupos. Los estudiantes se asignarán de manera equitativa a la cantidad de grupos que elija. Tenga cuidado al realizar cambios antes de guardar. Si crea cuatro grupos con títulos y descripciones opcionales y, luego, desde el menú, los cambia por seis, los grupos se redistribuirán y los títulos y las descripciones se eliminarán.
  3. Para eliminar a todos los estudiantes del conjunto de grupos actual, seleccione Cancelar asignación para todos en la parte superior de la página. Los ajustes se modifican y se establecen en Personalizado si mueve a los estudiantes a diferentes grupos después de que se hayan agrupado y antes de que guarde los cambios.
  4. Edite el nombre de cada grupo si desea cambiar la denominación predeterminada.
  5. También puede agregar descripciones de los grupos que solo usted podrá ver en este momento. No hay límites en el número de caracteres.

Seleccione el signo más donde desee crear un grupo además de los grupos que generó el sistema.

Inscripción propia

Puede solicitar que los estudiantes se autoinscriban en los grupos para completar una actividad grupal. Solo los estudiantes pueden unirse.

Los estudiantes verán la actividad grupal en la página Contenido del curso y un enlace para inscribirse. También puede agregar un período de inscripción. Los estudiantes recibirán una notificación cuando se acerque la fecha límite de inscripción. Cuando finalice el período de inscripción, los estudiantes ya no podrán unirse a los grupos ni se inscribirán automáticamente. Deberán solicitarle que los agregue para poder ver la actividad grupal. Puede agregar estudiantes que no están inscritos a los grupos que elija si esos grupos no han entregado ningún trabajo.

No puede agregar o cambiar la membresía en los grupos que ya han entregado trabajos. Tampoco puede eliminar grupos que hayan entregado algún trabajo.

Si desea publicar la actividad grupal más adelante, los estudiantes no tendrán acceso al contenido pero podrán unirse a un grupo.

Si elige publicar la actividad grupal en función del desempeño en otro elemento, los estudiantes no podrán acceder al contenido hasta que obtengan cierta puntuación en un elemento o una columna del libro de calificaciones. Sin embargo, si uno de los miembros del grupo cumple con el criterio de desempeño, podrá realizar la entrega en nombre de todo el grupo. Cualquier miembro que no haya alcanzado el criterio de desempeño también recibirá la calificación que usted asigne. Puede cambiar las calificaciones de los miembros individuales antes de publicarlas.

Más información sobre cómo asignar una calificación diferente al grupo

En la página grupos, puede crear tantos grupos como desee, con cualquier cantidad de estudiantes en cada uno de ellos. También puede crear grupos nuevos o eliminarlos en función de la cantidad que desee para esta actividad. Debe crear al menos dos grupos de autoinscripción.

Aparecerá una lista parcial de los estudiantes en la sección Estudiantes sin asignar. Seleccione Mostrar todo para ver la lista completa.

  1. En el menú Agrupar estudiantes, seleccione Inscripción propia.
  2. Se repartirá a los estudiantes de manera equitativa entre los grupos que aparecen junto a Cantidad de grupos. Seleccione el signo más donde desee agregar otro grupo. La cantidad de grupos se actualiza automáticamente. Puede agregar y eliminar grupos incluso después de que los estudiantes hayan comenzado a unirse. Si elimina un grupo al que los estudiantes ya se han unido, se trasladarán a la lista Sin asignar. Deberá notificarlos para que se unan a uno de los grupos restantes o puede agregarlos a un grupo. Recordatorio: No puede eliminar grupos que hayan entregado algún trabajo.
  3. Si lo desea, agregue una fecha de inicio y de finalización de la inscripción. Los estudiantes podrán ver la página de grupos y la actividad solo después de que se abra el período de inscripción. Seleccione la flecha junto a Opciones avanzadas para minimizar la sección de inscripción. Recordatorio: Cuando finalice el período de inscripción, los estudiantes ya no podrán unirse a los grupos y deberán solicitar que usted los agregue.
  4. De manera opcional, puede cambiar o borrar la cantidad máxima de miembros por grupo que aparece de forma predeterminada. La cantidad máxima opcional debe ser 2 o más. Si agrega o elimina grupos, la cantidad máxima no se actualizará.

    Preste atención a la cantidad máxima de miembros por grupo y la cantidad de grupos. Por ejemplo, si reduce el número máximo, algunos estudiantes no podrán inscribirse en un grupo al finalizar el período de inscripción. Tendrá que crear grupos nuevos e inscribir a los estudiantes para que puedan acceder a la actividad grupal.

    Para permitir una cantidad ilimitada de miembros por grupo, déjelo en blanco. Los estudiantes ven la cantidad máxima permitida cuando seleccionan su grupo. Si permite una cantidad ilimitada por grupo, los estudiantes verán la cantidad total de estudiantes en su clase. Por ejemplo, si organiza cuatro excursiones, puede permitir que todos los estudiantes se unan a todos los grupos.

    Puede anular la membresía máxima para un grupo. Por ejemplo, puede agregar un estudiante inscrito recientemente a un grupo que no haya entregado ningún trabajo.

  5. Seleccione la casilla de verificación Ocultar miembros inscritos si no desea que los estudiantes vean quiénes ya están inscritos.
  6. Edite el nombre de cada grupo si desea cambiar la denominación predeterminada.
  7. De forma opcional, agregue descripciones de los grupos. Si cada grupo trabaja en un tema diferente o se reúne en un momento o lugar determinado, agregue esa información para ayudar a los estudiantes a elegir un grupo. No hay límites en el número de caracteres.
  8. Abra el menú junto a un grupo para acceder a las opciones de administración.

Grupos de autoinscripción en el libro de calificaciones

Luego de crear grupos de autoinscripción, cada uno aparece con un ícono de signo de interrogación en la página Entregas del libro de calificaciones. Una vez que los estudiantes se unan a los grupos, seleccione el enlace de miembros para mostrar u ocultar la lista.

Más información sobre la vista del estudiante de la autoinscripción en grupos (utilice la función de retroceso del navegador para regresar a este tema)

Reutilizar grupos

Puede volver a utilizar los grupos de una evaluación grupal, un debate o un conjunto de grupos del curso existentes. Los títulos de los conjuntos de grupos del curso existentes comienzan con "Conjunto de grupos".

Si decide reutilizar un conjunto de grupos y realiza cambios en él, dichos cambios también se verán reflejados en la actividad grupal. Obtenga más información sobre la forma en que los cambios en el conjunto de grupos modifican los elementos de contenido relacionados.

  1. En el menú Agrupar estudiantes, seleccione un título en la sección Reutilizar grupos.
  2. Se agregarán los mismos estudiantes a la nueva tarea.Si decide mover a los miembros de lugar, la membresía cambiará donde sea que aparezcan estos grupos, incluso en el conjunto de grupos del curso.
  3. Edite los nombres de los grupos individuales según considere necesario.
  4. También puede agregar descripciones de los grupos que solo usted podrá ver en este momento. No hay límites en el número de caracteres.

Es posible que deba agregar a los estudiantes nuevos del curso a los grupos nuevos.


Administrar grupos individuales

Después de crear una actividad grupal, puede agregar o eliminar grupos individuales y administrar la membresía de los estudiantes. También puede modificar los nombres de los grupos, agregar o editar sus descripciones y enviarles mensajes para iniciar el trabajo colaborativo.

Puede eliminar grupos de la actividad si aún no comienzan a trabajar en sus entregas. Para ello, seleccione el ícono Eliminar que aparece en el panel Ajustes de la actividad.

Agregue y elimine grupos

Seleccione el signo más donde desee agregar un grupo.

Si ya no necesita un grupo, abra su menú y seleccione Eliminar grupo. Los estudiantes en ese grupo quedarán sin asignación de manera automática y aparecerán en la parte superior de la página. Puede asignar a estos alumnos a grupos nuevos de forma manual. O bien, asigne de forma aleatoria a todos los estudiantes (no solo aquellos sin asignar) a la cantidad de grupos que elija. No puede eliminar un grupo que haya entregado algún trabajo.

Ramificaciones

  • Si agrega o elimina un grupo de un conjunto de grupos que se utilizó para crear una actividad grupal, se actualizarán los grupos de dicha actividad. Las modificaciones en los títulos y las descripciones de los grupos también se verán reflejadas en la actividad.
  • Si agrega o elimina un grupo de una actividad grupal basada en un conjunto de grupos del curso, se actualizará este conjunto. Las modificaciones en los títulos y las descripciones de los grupos también se verán reflejadas en el conjunto de grupos del curso.
  • Si utilizó un conjunto de grupos para crear una actividad grupal y decide eliminarlo por completo, se eliminarán los grupos de dicha actividad.
  • Si elimina una evaluación grupal basada en un conjunto de grupos del curso, no se modificará el conjunto.

Administre la membresía del estudiante

Puede mover a los estudiantes de un grupo a otro y agregar a los estudiantes nuevos en el curso. Los miembros nuevos tendrán acceso al trabajo que el grupo haya guardado hasta ese momento. También podrán enviar trabajos en nombre del grupo.

Si decide mover a un estudiante con calificaciones a otro grupo, sus calificaciones se trasladarán con él, pero no su trabajo. Estos miembros nuevos del grupo conservarán sus calificaciones actuales. Sus calificaciones no se aplicarán al resto del grupo. Sin embargo, si aún no califica el trabajo grupal, se actualizarán las calificaciones de los miembros nuevos.

Si mueve a los estudiantes a un grupo que ya recibió una calificación, deberá asignarles las calificaciones de forma manual.

Abra el menú que aparece junto al nombre de un estudiante para acceder a las siguientes opciones:

  • Comience un nuevo grupo con el estudiante como miembro.
  • Seleccione Eliminar asignación para eliminar al estudiante de ese grupo. Los estudiantes sin asignación aparecen en la parte superior de la página. Recordatorio: Los estudiantes que no estén asignados a un grupo no podrán acceder a la actividad grupal, ya que no aparecerá en la página Contenido del curso.
  • Asigne al estudiante a un grupo diferente que ya exista. Seleccione el nombre del grupo en el menú. En el caso de los grupos de autoinscripción, puede trasladar a los estudiantes seleccionados a otros grupos, incluso si se supera el límite del grupo.

También puede trasladar a varios estudiantes a un grupo diferente de una sola vez, crear un nuevo grupo para ellos o cancelar la asignación al grupo para todos.

Para eliminar a todos los estudiantes de todos los grupos, seleccione Cancelar asignación para todos en la parte superior de la página. La opción Cancelar asignación para todos desaparece después de que los grupos envían los intentos.

Si cambia la cantidad de grupos de autoinscripción, se crean grupos nuevos y se cancela la asignación de todos los miembros. Los estudiantes que se inscribieron anteriormente no recibirán una notificación que indique que deben volver a inscribirse.

Ramificaciones

  • Los cambios en las membresías de un conjunto de grupos se ven reflejados en todos los elementos de contenido donde se utilizan los grupos, por ejemplo, las actividades grupales.
  • Los cambios en las membresías en una actividad grupal basada en un conjunto de grupos del curso modificarán al conjunto en cuestión.

Las actividades grupales aparecen en la página Contenido del curso

Puede ver cuántos grupos asignó y abrir el enlace para ver a los miembros. Si ha activado las conversaciones grupales, aparecerá un ícono de actividad cuando haya una actividad nueva.


¿Está listo para calificar?

Puede asignar una calificación para cada grupo o calificar a los alumnos en función de sus aportes individuales.

Más información sobre la calificación de una actividad grupal


Flujo de trabajo del alumno

En la página Contenido del curso, los estudiantes pueden ver el nombre de su grupo junto a la actividad grupal. Cuando acceden a la actividad grupal, ven a los integrantes del grupo. Cada miembro puede editar y actualizar el borrador guardado en la tarea grupal.

Los estudiantes que no estén asignados a un grupo no podrán acceder a la actividad grupal, ya que no aparecerá en la página Contenido del curso.

Si aparece la opción Únase a un grupo para participar debajo del título de una actividad grupal, los estudiantes deben seleccionar el enlace para elegir un grupo. Si agrega un período de inscripción, los estudiantes podrán verlo. Los estudiantes deben unirse a un grupo antes de la fecha límite. Si no lo hacen, recibirán una notificación cuando se aproxime la fecha límite de inscripción.

Recordatorio: Cuando finalice el período de inscripción, los estudiantes ya no podrán unirse a los grupos ni se inscribirán automáticamente. Deberán solicitarle que los agregue para poder ver la actividad grupal.

Cambiar de grupo

Los estudiantes pueden cambiar de grupo si su grupo actual o el nuevo no han entregado ningún trabajo. Si agregó un período de inscripción, los estudiantes solo podrán cambiar de grupo mientras el período de inscripción esté abierto.

Entrega de actividades grupales

Algunos estudiantes experimentan ansiedad al abrir una actividad grupal. Es posible que piensen que si la abren deberán enviarla. Puede decirles que cuando seleccionan Ver evaluación, pueden solo ver la tarea o agregar trabajo.

Los integrantes del grupo pueden agregar trabajo, guardar un borrador y permitir que los demás integrantes también trabajen en la tarea. Después de ver la tarea o agregar trabajo, el integrante del grupo debe seleccionar Guardar y cerrar en el panel. El trabajo que realizan en nombre del grupo se guarda, pero no se envía. Otro miembro del grupo puede continuar trabajando en la tarea más tarde. Todos los integrantes del grupo pueden realizar un seguimiento de la versión más reciente del trabajo.

Una vez terminado el trabajo, solo un estudiante del grupo tiene que enviar la tarea.

Más información sobre el flujo de trabajo del alumno