Promueva contribuciones bien pensadas con discusiones calificadas.

Las discusiones refuerzan la capacidad de los alumnos de pensar críticamente, de expresar sus opiniones de manera clara y de comunicarse con los demás. Con los debates calificados, puede evaluar estas capacidades como parte de la calificación del curso de cada alumno. Muéstrele a cada alumno, asignándole una calificación, dónde sus contribuciones son excelentes y dónde deben mejorar.

Si su curso usa la vista de curso Original, puede asignar calificaciones a foros y a secuencias. En la vista de cursos Ultra, puede calificar las contribuciones de discusión generales del alumno.


¿Por qué calificar un debate?

Quizás le parezca que es ambiguo calificar la participación de un estudiante en los debates. ¿Cómo se diferencia entre un estudiante que es activo pero que no promueve el debate, y uno que participa con menos frecuencia pero produce un mayor impacto?

Las interacciones de los estudiantes en los debates crean un registro permanente de participación. Pero antes de comenzar, usted debe tener expectativas razonables en lo referente a lo que se debe conseguir en un debate en línea. Debido a la naturaleza del entorno en línea, es posible que se necesite más tiempo para que surjan puntos bien articulados en un debate. Los alumnos necesitan un número práctico de oportunidades de debate, así como respuestas oportunas y constructivas sobre la calidad de sus aportes. La evaluación les permite conocer su rendimiento y los ayuda a determinar la mejora de las interacciones futuras.


Activar la calificación de discusiones

¿No le resulta familiar? Vaya a la ayuda de "Ultra" sobre cómo crear un debate calificado.

Puede asignar calificaciones de debates en un foro o una cadena. Puede asignar calificaciones en función de la participación, de la calidad de sus publicaciones o de una combinación de ambas. Puede crear rúbricas con antelación y utilizarlas al calificar foros e hilos.

Al crear o editar un foro, puede activar las opciones de calificación. Cuando activa la calificación, se crea automáticamente una columna en el centro de calificaciones.

La configuración de las calificaciones aparece en la página Crear foro y en la página Editar foro.

  1. Seleccione Calificar foro de discusión e introduzca un valor de puntuación para evaluar el rendimiento de los participantes durante el foro.
  2. Si desea evaluar el rendimiento de los participantes en cada hilo, seleccione Calificar hilos.
  3. También puede seleccionar la casilla de verificación Mostrar participantes en estado "necesita calificación" y el número de publicaciones necesarias para mostrar los participantes con el estado "Necesita calificación". Con este ajuste, se mostrará en el centro de calificaciones el icono Necesita calificación después de que cada alumno realice el número especificado de publicaciones. Las publicaciones también se colocan en la cola de la página Necesita calificación. Si selecciona una opción de calificación y NO selecciona la casilla de verificación, el icono Necesita calificación no aparecerá en el centro de calificaciones y las publicaciones no aparecerán en la página Necesita calificación. En el centro de calificaciones, los intentos de los alumnos aparecerán con el icono En curso cuando se publiquen.

    Si elige tres publicaciones de la lista y un alumno envía dos, el icono En curso aparecerá en la celda del centro de calificaciones y en el tablero de debate hasta que se alcance la cantidad especificada de publicaciones.

  4. Si lo desea, puede acceder al menú Agregar rúbrica para elegir una rúbrica.

Desactivar la calificación de discusiones

Incluso si existen calificaciones, puede desactivar la calificación para foros y secuencias ya calificadas.

  1. En la página Editar foro, cambie la opción de calificación a No permitir calificación en foro.
  2. Seleccionar Enviar. Si ya ha asignado las calificaciones a un foro o a sus hilos, aparecerá un mensaje de advertencia que indica que se eliminarán todas las calificaciones existentes. Esta acción es definitiva.
  3. Seleccione Aceptar para continuar o Cancelar para conservar los elementos del centro de calificaciones.

Activar la calificación de hilos

Si selecciona la calificación de hilos dentro de un foro, deberá decidir en cada hilo si desea o no calificarlo. Si selecciona la opción Calificar hilos, los alumnos no podrán crear hilos nuevos.

  1. En la página Crear secuencia, seleccione la casilla de verificación Calificar secuencia e introduzca los Puntos posibles. Usted decide cuándo las publicaciones pasan al estado Necesita calificación. Seleccione la casilla de verificación Mostrar participantes con el estado Necesita calificación y seleccione el número de publicaciones en la lista.
  2. Seleccionar Enviar.
  3. En el foro, la opción Calificar cadena aparece en la columna Calificar de la cadena.

También puede activar la calificación de cadenas directamente desde la lista de cadenas en un foro.

  1. Seleccione Calificar en la columna Calificación de un hilo.
  2. Escriba los Puntos posibles.
  3. Seleccionar Enviar. La opción Calificar cadena aparece en la columna Calificar de una cadena.

Calificar la participación en los foros

¿No le resulta familiar? Vaya a la ayuda de "Ultra" sobre cómo calificar los debates.

Puede asignar calificaciones de debates para evaluar a los participantes según su desempeño en un foro. Solo los usuarios que tengan el rol de administrador o calificador pueden asignar calificaciones a las publicaciones. Los calificadores no pueden ver su propio trabajo.

  1. En el foro donde haya activado la calificación, seleccione Calificar foro de debate.
  2. En la página Calificar usuarios de foro de debate, seleccione Calificar en la fila de un alumno. Las publicaciones del alumno se cuentan en la columna Publicaciones.
  3. En la página Calificar foro de discusión, aparecen las publicaciones del alumno para ese foro. Dado que puede asignar una calificación de foro basada en varias secuencias, todos los mensajes publicados por un alumno se incluyen para su revisión. En el marco de contenido, evalúe las publicaciones del alumno seleccionado. En la barra lateral de calificación, escriba una calificación. Si ha asociado una rúbrica a este foro, expándala y complétela.

    La barra lateral de calificación contiene las siguientes áreas:

    • Estadísticas del foro: Consulte la información sobre las publicaciones de un alumno, como Publicaciones totales, Fecha de la última publicación, Longitud promedio de la publicación y Posición promedio de la publicación.
    • Seleccione la flecha hacia abajo situada junto al nombre del alumno actual para ver una lista y seleccionar un alumno con publicaciones listas para su calificación. Las publicaciones del alumno seleccionado aparecen en el marco de contenido. Utilice las flechas izquierda y derecha para pasar al alumno siguiente o al anterior.
    • Añada una calificación en el campo Calificación.
    • En el cuadro de texto Comentarios, puede escribir comentarios para el alumno. Puede integrar una grabación de audio o video como comentario en el editor durante el proceso de calificación. En la sección Añadir notas, tome notas que solo serán visibles para usted (administrador del foro) y el rol de calificador. Los dos iconos que aparecen después del cuadro Comentarios le permiten acceder al editor y al corrector ortográfico.
  4. Seleccione Vista preliminar de impresión para abrir la página en una nueva ventana en formato de versión para imprimir. Las publicaciones se imprimen en el orden en que aparecen en la página. Para seleccionar qué publicaciones aparecen y en qué orden, puede filtrarlas y ordenarlas con la opción Filtrar y las opciones Ordenar por y Ordenar.
  5. Para editar una calificación existente, seleccione la casilla Calificación y cambie la calificación.
  6. Seleccione Enviar para añadir la calificación, los comentarios y las notas de calificación al centro de calificaciones. La calificación aparece en la página Calificar usuarios del foro de discusión.

Calificar un hilo

Puede asignar calificaciones de discusiones para evaluar a los participantes según su participación en cada secuencia.

  1. Abra el foro que incluya el hilo que desea actualizar.
  2. Cambie a la Vista de lista y seleccione Calificar hilo en la fila del hilo.
  3. En la página Calificar usuarios de hilo de debate, seleccione Calificar en la fila de un alumno.
  4. Evalúe y califique la participación del alumno en los hilos con los mismos pasos que utilizó para calificar la participación en los foros.

Enviar correos electrónicos a los alumnos mientras califica debates

Mientras asigna calificaciones, puede utilizar la herramienta de correo electrónico en los debates para comunicarse con los alumnos.

  1. Abra un foro o un hilo.
  2. En la página Calificar usuarios de hilo de debate o en la página Calificar usuarios de foro de debate, seleccione las casillas de verificación ubicadas junto a los alumnos a los que desea enviarles correos electrónicos.
  3. Seleccione Correo electrónico.
  4. En la página para enviar correo electrónico a usuario del foro, edite el asunto, si fuera necesario.
  5. Escriba una pregunta o comentario en el cuadro Mensaje.
  6. Seleccionar Enviar.

Más información sobre cómo enviar correos electrónicos en Blackboard Learn


Calificar un debate de grupo

A diferencia de otras actividades de grupo calificadas, cuando establece un tablero de debate de grupo como calificado, cada miembro se califica con independencia del resto de los miembros del grupo. Cada miembro del grupo debe realizar el número designado de publicaciones para obtener una calificación. No asigna una calificación de grupo a las contribuciones al tablero de debate de grupo.

Más información sobre las discusiones de grupo


ULTRA: Ajustes de debates calificados

¿No le resulta familiar? Vaya a la ayuda de "Original" sobre cómo activar la calificación de los debates.

¿Necesita un repaso sobre cómo crear un debate? Visite el tema Crear debates.

Para motivar a los estudiantes a que publiquen aportes significativos, puede hacer que el debate se tome en cuenta para la calificación.

Seleccione el ícono Ajustes del debate a fin de abrir el panel con las opciones para su debate. En la sección Detalles e información, seleccione la casilla de verificación correspondiente a Calificar debate para que aparezcan más opciones, como la fecha de entrega y la puntuación máxima. La puntuación máxima se aplica a una o más publicaciones del estudiante. Si habilita la calificación de un debate, se crea automáticamente una columna en el libro de calificaciones.

Promueva las ideas originales. Algunos estudiantes pueden basarse demasiado en las opiniones de otras personas cuando elaboran sus respuestas. Las respuestas y los comentarios ocultos permiten que los estudiantes desarrollen sus propias ideas sobre el tema de debate inicial. Seleccione Publicar primero para ocultar la actividad del debate a los estudiantes hasta que escriban su respuesta. Si desea utilizar la opción Publicar primero junto con los grupos, seleccione Publicar primero antes de asignar los grupos.

Establezca la fecha de entrega de la participación. Los estudiantes pueden hacer publicaciones y editarlas hasta la fecha de entrega. Después de la fecha de entrega, los estudiantes podrán ver el debate, pero no podrán agregar respuestas y contestaciones, ni editar sus publicaciones anteriores.

Las excepciones relativas a los límites de tiempo no se aplican a los debates.

Elija la unidad de calificación. Puede optar por Puntos, Porcentajes o Letras. Especifique la puntuación máxima posible para el debate calificado.

Asigne una rúbrica. Después de seleccionar Calificar debate, puede crear una rúbrica o agregar una existente para que los estudiantes puedan ver los requisitos del trabajo que se calificará. Las rúbricas lo ayudarán a evaluar las entregas de los estudiantes en función de los criterios clave que usted defina. Solo puede asociar una rúbrica a cada debate.

Alinee los objetivos con el debate. Usted y su institución pueden utilizar objetivos para medir los logros de los alumnos en todos los programas y planes de estudios. Al crear un debate, puede alinear una o varias metas. Seleccione Alinear con las metas para buscar las metas disponibles. Cuando el debate esté visible, los estudiantes podrán ver las metas y conocer sus expectativas.

Más información sobre cómo alinear las metas con el contenido del curso

Utilice grupos. Puede crear grupos de debate y calificar sus aportes.

¿Terminó? Seleccionar Guardar. Puede editar estos ajustes de calificación hasta el momento en que comience con el proceso de calificación.

No olvide establecer el debate como visible para los estudiantes de forma que puedan aportar ideas.

Notificaciones

Los estudiantes verán la fecha de entrega para la participación en un debate que se calificará en los mismos lugares que el resto de las fechas de entrega o los eventos. Estas notificaciones aparecen en el flujo de actividades, el calendario global y el calendario del curso.

Excepciones

Junto a los nombres de los estudiantes con excepciones, aparece un ícono en el libro de calificaciones, en los debates y en la lista. Los estudiantes no verán las excepciones que agregue. Solo se aplica la excepción de la fecha de entrega a los debates.

ULTRA: Calificar un debate

¿No le resulta familiar? Vaya a la ayuda de "Original" sobre cómo calificar un foro.

En los debates que calificados, las calificaciones se basan en todos los aportes de los estudiantes, no en cada publicación individual. Recordatorio: Los estudiantes pueden hacer publicaciones y editarlas hasta la fecha de entrega.

Puede acceder al flujo de trabajo de calificación desde las siguientes áreas:

  • En la lista en la que aparece su nombre, seleccione Calificaciones.
  • Seleccione el ícono de Libro de calificaciones situado en la barra de navegación de la parte superior de la página del curso. Seleccione el debate calificado de la lista. Aparecerá la página Calificaciones y participación.
  • Seleccione el ícono de Debates situado en la barra de navegación en la parte superior de la página del curso. Seleccione el debate calificado de la lista. Seleccione el enlace Calificaciones y participación.

En la página Calificaciones y participación, seleccione los nombres de los estudiantes para abrir las páginas con sus aportes. Las respuestas y las contestaciones de los estudiantes aparecen resaltadas en las páginas de sus entregas.

Vea el análisis de los debates para contar con un panorama detallado de la participación, el nivel de pensamiento crítico y la complejidad de las oraciones de cada estudiante. Esta información basada en el desempeño muestra quién ha participado poco o podría necesitar asistencia.

Más información sobre el análisis de los debates

En la parte superior de la página, escriba una calificación y un comentario para este estudiante. Puede agregar un valor numérico de cinco dígitos o menos, y dos decimales. Seleccione el ícono de comentarios junto al cuadro de calificación para abrir el panel de comentarios. Actualmente, el panel de comentarios se mantiene a un costado de la pantalla, de modo que puede desplazarse por la página y agregar comentarios generales. También puede integrar una grabación de audio o video como comentario en el editor durante el proceso de calificación. Los estudiantes podrán ver o escuchar sus comentarios, además de leer el texto que incluya.

Si asignó una rúbrica al debate, seleccione el cuadro de calificación con el ícono correspondiente para abrir el panel de la rúbrica. Puede escribir una calificación directamente o seleccionar valores de la rúbrica y agregarlos a la calificación.

Cuando esté listo para mostrar la calificación al estudiante, abra el menú y seleccione Publicar.

Asigne una calificación en el libro de calificaciones

También puede asignar una calificación en el libro de calificaciones. Cuando los estudiantes entregan algún trabajo, aparece la indicación Nueva entrega en las celdas. Seleccione Ver en el menú para abrir los aportes de los estudiantes al debate.

Más información sobre cómo asignar calificaciones en la vista del curso Ultra