Promueva contribuciones bien pensadas con discusiones calificadas.

Las discusiones refuerzan la capacidad de los alumnos de pensar críticamente, de expresar sus opiniones de manera clara y de comunicarse con los demás. Con los debates calificados, puede evaluar estas capacidades como parte de la calificación del curso de cada alumno. Muéstrele a cada alumno, asignándole una calificación, dónde sus contribuciones son excelentes y dónde deben mejorar.

Si su curso usa la vista de curso Original, puede asignar calificaciones a foros y a secuencias. En la vista de cursos Ultra, puede calificar las contribuciones de discusión generales del alumno.


¿Por qué calificar un debate?

Quizás encuentre ambiguo calificar la participación de un alumno en los debates. ¿Cómo diferenciar entre el alumno que es activo pero no hace avanzar el debate, y el alumno que habla con menos frecuencia pero con mayor impacto?

Las interacciones de los alumnos en los debates crean un registro permanente de participación. Pero antes de comenzar, usted debe tener expectativas razonables en lo referente a lo que se debe conseguir en un debate en línea. Debido a la naturaleza del entorno en línea, es posible que se necesite más tiempo para que surjan puntos bien articulados en un debate. Los alumnos necesitan un número práctico de oportunidades de debate, así como respuestas oportunas y constructivas sobre la calidad de sus aportes. La evaluación les permite conocer su rendimiento y los ayuda a determinar la mejora de las interacciones futuras.


Activar la calificación de discusiones

¿No le resulta familiar? Vaya a la ayuda de "Ultra" sobre la creación de debates calificados.

Puede asignar calificaciones de debates en un foro o una secuencia. Puede asignar calificaciones en función de la participación, de la calidad de sus publicaciones o de una combinación de ambas. Puede crear rúbricas con antelación y utilizarlas al calificar foros e hilos.

Al crear o editar un foro, puede activar las opciones de calificación. Cuando activa la calificación, se crea automáticamente una columna en el centro de calificaciones.

La configuración de las calificaciones aparece en la página Crear foro y en la página Editar foro.

  1. Seleccione Calificar foro de discusión e introduzca un valor de puntuación para evaluar el rendimiento de los participantes durante el foro.
  2. Si desea evaluar el rendimiento de los participantes en cada hilo, seleccione Calificar hilos.
  3. También puede seleccionar la casilla de verificación Mostrar participantes en estado "necesita calificación" y el número de publicaciones necesarias para mostrar los participantes con el estado "Necesita calificación". Con este ajuste, se mostrará en el centro de calificaciones el icono Necesita calificación después de que cada alumno realice el número especificado de publicaciones. Las publicaciones también se colocan en la cola de la página Necesita calificación. Si selecciona una opción de calificación y NO selecciona la casilla de verificación, el icono Necesita calificación no aparecerá en el centro de calificaciones y las publicaciones no aparecerán en la página Necesita calificación. En el centro de calificaciones, los intentos de los alumnos aparecerán con el icono En curso cuando se publiquen.

    Si elige tres publicaciones de la lista y un alumno envía dos, el icono En curso aparecerá en la celda del centro de calificaciones y en el tablero de debate hasta que se alcance la cantidad especificada de publicaciones.

  4. Si lo desea, puede acceder al menú Agregar rúbrica para elegir una rúbrica.

Desactivar la calificación de discusiones

Incluso si existen calificaciones, puede desactivar la calificación para foros y secuencias ya calificadas.

  1. En la página Editar foro, cambie la opción de calificación a No permitir calificación en foro.
  2. Seleccionar Enviar. Si ya ha asignado las calificaciones a un foro o a sus hilos, aparecerá un mensaje de advertencia que indica que se eliminarán todas las calificaciones existentes. Esta acción es definitiva.
  3. Seleccione Aceptar para continuar o Cancelar para conservar los elementos del centro de calificaciones.

Activar la calificación de hilos

Si selecciona la calificación de hilos dentro de un foro, deberá decidir en cada hilo si desea o no calificarlo. Si selecciona la opción Calificar hilos, los alumnos no podrán crear hilos nuevos.

  1. En la página Crear secuencia, seleccione la casilla de verificación Calificar secuencia e introduzca los Puntos posibles. Usted decide cuándo las publicaciones pasan al estado Necesita calificación. Seleccione la casilla de verificación Mostrar participantes con el estado Necesita calificación y seleccione el número de publicaciones en la lista.
  2. Seleccionar Enviar.
  3. En el foro, la opción Calificar secuencia aparece en la columna Calificar de la secuencia.

También puede activar directamente la creación de secuencias desde la lista de secuencias de un foro.

  1. Seleccione Calificar en la columna Calificación de un hilo.
  2. Escriba los Puntos posibles.
  3. Seleccionar Enviar. La opción Calificar secuencia aparece en la columna Calificar de la secuencia.

Calificar la participación en foros

¿No le resulta familiar? Vaya a la ayuda de "Ultra" sobre la calificación de debates.

Puede asignar calificaciones de discusiones para evaluar a los participantes según su participación en un foro. Solo los usuarios con un rol de administrador o calificador pueden asignar calificaciones a las publicaciones. Los calificadores no pueden ver su propio trabajo.

  1. En el foro donde haya activado la calificación, seleccione Calificar foro de debate.
  2. En la página Calificar usuarios de foro de debate, seleccione Calificar en la fila de un alumno. Las publicaciones del alumno se cuentan en la columna Publicaciones.
  3. En la página Calificar foro de discusión, aparecen las publicaciones del alumno para ese foro. Dado que puede asignar una calificación de foro basada en varias secuencias, todos los mensajes publicados por un alumno se incluyen para su revisión. En el marco de contenido, evalúe las publicaciones del alumno seleccionado. En la barra lateral de calificación, escriba una calificación. Si ha asociado una rúbrica a este foro, expándala y complétela.

    La barra lateral de calificación contiene las siguientes áreas:

    • Estadísticas del foro: Consulte la información sobre las publicaciones de un alumno, como Publicaciones totales, Fecha de la última publicación, Longitud promedio de la publicación y Posición promedio de la publicación.
    • Seleccione la flecha hacia abajo situada junto al nombre del alumno actual para ver una lista y seleccionar un alumno con publicaciones listas para su calificación. Las publicaciones del alumno seleccionado aparecen en el marco de contenido. Utilice las flechas izquierda y derecha para pasar al alumno siguiente o al anterior.
    • Añada una calificación en el campo Calificación.
    • En el cuadro de texto Comentarios, puede escribir comentarios para el alumno. Puede integrar una grabación de audio o video como comentario en el editor durante el proceso de calificación. En la sección Añadir notas, tome notas que solo serán visibles para usted (administrador del foro) y el rol de calificador. Los dos iconos que aparecen después del cuadro Comentarios le permiten acceder al editor y al corrector ortográfico.
  4. Seleccione Vista preliminar de impresión para abrir la página en una nueva ventana en formato de versión para imprimir. Las publicaciones se imprimen en el orden en que aparecen en la página. Para seleccionar qué publicaciones aparecen y en qué orden, puede filtrarlas y ordenarlas con la opción Filtrar y las opciones Ordenar por y Orden.
  5. Para editar una calificación existente, seleccione Calificación y cambie la calificación.
  6. Seleccione Enviar para añadir la calificación, los comentarios y las notas de calificación al centro de calificaciones. La calificación aparece en la página Calificar usuarios del foro de discusión.

Calificar un hilo

Puede asignar calificaciones de discusiones para evaluar a los participantes según su participación en cada secuencia.

  1. Abra el foro que incluya el hilo que desea actualizar.
  2. Cambie a la Vista de lista y seleccione Calificar hilo en la fila del hilo.
  3. En la página Calificar usuarios de hilo de debate, seleccione Calificar en la fila de un alumno.
  4. Evalúe y califique la participación del alumno en los hilos con los mismos pasos que utilizó para calificar la participación en los foros.

Enviar correos electrónicos a los alumnos mientras califica debates

Mientras asigna calificaciones, puede utilizar la herramienta de correo electrónico en los debates para comunicarse con los alumnos.

  1. Abra un foro o un hilo.
  2. En la página Calificar usuarios de hilo de debate o en la página Calificar usuarios de foro de debate, seleccione las casillas de verificación ubicadas junto a los alumnos a los que desea enviarles correos electrónicos.
  3. Seleccione Correo electrónico.
  4. En la página para enviar correo electrónico a usuario del foro, edite el asunto, si fuera necesario.
  5. Escriba una pregunta o comentario en el cuadro Mensaje.
  6. Seleccionar Enviar.

Más información sobre cómo enviar correos electrónicos en Blackboard Learn


Calificar un debate de grupo

A diferencia de otras actividades de grupo calificadas, cuando establece un tablero de debate de grupo como calificado, cada miembro se califica con independencia del resto de los miembros del grupo. Cada miembro del grupo debe realizar el número designado de publicaciones para obtener una calificación. No asigna una calificación de grupo a las contribuciones al tablero de debate de grupo.

Más información sobre las discusiones de grupo


ULTRA: Crear un debate calificado

¿No le resulta familiar? Vaya a la ayuda de "Original" sobre la activación de la calificación de debates.

Puede crear debates de dos maneras. Los debates calificados y los no calificados se crean de la misma manera.

  • En la página Contenido del curso, seleccione el signo más donde desee crear un debate. Luego seleccione Crear > Participación e interés > Debate.
  • Acceda a la página Debates dentro de su curso desde la barra de navegación que se encuentra en la parte superior de la página de su curso. Seleccione el signo más y luego seleccione Debate.

En la página Nuevo debate, escriba un nombre y una descripción para su debate a fin de que los alumnos sepan sobre qué deberían hablar. Para que los debates se cuenten en la calificación, seleccione el icono Ajustes de debate para abrir el panel de configuración. En la sección Detalles e información, seleccione la casilla de verificación junto a Calificar debate y aparecerán más configuraciones de calificación.

Fije una fecha límite para la participación. Los alumnos pueden realizar aportes y editar sus publicaciones tan pronto como usted ponga el debate a disposición de estos, pero la versión final de sus envíos será la de la fecha y la hora que usted especifique. Después de esta fecha y hora, los estudiantes podrán continuar viendo sus publicaciones en el debate pero no podrán realizar nuevas publicaciones en el debate ni editar sus envíos anteriores.

Los arreglos excepcionales relativos a los límites de tiempo no se aplican a los debates. 

Elija la unidad de calificación. Puede elegir puntos, porcentaje o letra. Si elige puntos, especifique la máxima cantidad de puntos posible para el debate calificado.

También puede seleccionar la casilla de verificación junto a Mostrar en la página de contenido del curso para que este debate aparezca en la misma lista que el resto de los materiales del curso.

Promueva ideas originales. Puede ocultar la actividad del debate de los alumnos hasta que hayan publicado una respuesta al tema principal propuesto por usted. La actividad del debate se hará visible en el momento en que el alumno publique su respuesta. Seleccione Publicar primero para fomentar en los alumnos el desarrollo de sus propias ideas y pensamientos en un debate.

Agregue una rúbrica. Puede asignar una rúbrica para usarla al calificar las publicaciones en un debate. Seleccione Agregar rúbrica de calificación para buscar rúbricas existentes o crear una nueva. Una vez que haya asignado una rúbrica al debate, los estudiantes podrán ver la rúbrica antes de responder. Solo puede asociar una rúbrica a cada debate.

Agregar metas y estándares. Usted y su institución pueden utilizar objetivos para medir los logros de los alumnos en todos los programas y planes de estudios. Al crear un documento, puede alinear uno o varios objetivos. Seleccione Alinear con los objetivos a fin de buscar los objetivos disponibles para alinear con el debate. Después de establecer el debate como disponible, los alumnos pueden ver la información de los objetivos que usted alinea con el debate de manera que conozcan sus expectativas.

Más información sobre cómo alinear los objetivos con el contenido del curso

Asigne los grupos. Es posible calificar un debate grupal para que los aportes que haya hecho un alumno se tengan en cuenta para la calificación del curso. La calificación de un debate grupal puede servir como guía para que un alumno sepa cómo expresar su opinión personal de forma clara y diplomática en un grupo selecto de pares.

Más información sobre los debates grupales calificados

¿Terminó? Seleccione Guardar. Puede editar estos ajustes de calificación hasta el momento en que comience a calificar.

No olvide poner el debate como disponible para los alumnos a fin de que puedan aportar ideas.

Notificaciones

Los alumnos verán la fecha límite de participación para un debate calificado en los mismos lugares que el resto de las fechas límite de entrega o los eventos. Estas notificaciones aparecen en el flujo de actividades, el calendario global y el calendario del curso, tanto en la vista de la Programación como en la de las Fechas límite de entrega.

Arreglos excepcionales

Junto a los nombres de los estudiantes con arreglos excepcionales, aparece un icono, tanto en el libro de calificaciones como en la lista de estudiantes. Los estudiantes no ven los arreglos excepcionales que usted haya agregado. El icono también aparece junto a los nombres en los debates. El arreglo excepcional relativo a la fecha de entrega es el único aplicable; el arreglo excepcional respecto del límite de tiempo no se aplica.

ULTRA: Calificar un debate

¿No le resulta familiar? Vaya a la ayuda de "Original" sobre la calificación de un foro.

Después de que los alumnos hayan publicado sus ideas, usted puede asignarles las calificaciones. En los debates calificados, las calificaciones se basan en los aportes totales de los alumnos, no en cada publicación individual.

Comience a calificar en varios lugares:

  • En la página de Debates, seleccione Participación y calificaciones.
  • Seleccione el icono de Calificaciones en la barra de navegación que se encuentra en la parte superior de la página del curso y elija el debate calificado de la lista.
  • En la lista en la que aparece su nombre, seleccione Calificaciones. Si existen envíos nuevos, verá una notificación. Seleccione la cantidad de envíos nuevos para comenzar a calificar.

En la página Participación y calificaciones, seleccione los nombres de los alumnos para ver sus actividades en el debate. Los aportes de los estudiantes aparecen resaltados en las páginas de envío.

Vea el análisis de los debates para contar con un panorama detallado de la participación, el nivel de pensamiento crítico y la complejidad de las oraciones de cada estudiante. Esta información basada en el desempeño ayuda a determinar qué estudiantes pueden necesitar asistencia o se encuentran fuera del rango normal de participación.

Más información sobre el análisis de los debates

En la parte superior de la página, escriba una calificación y un comentario para este alumno. Junto al cuadro de calificaciones aparece el icono de comentarios. Selecciónelo para abrir el panel de comentarios, que aparece a un lado de la pantalla. Puede desplazarse por la actividad del debate y agregar comentarios generales. También puede integrar una grabación de audio o video como comentario en el editor durante el proceso de calificación. Los estudiantes verán o escucharán el comentario junto al texto.

Cuando esté listo para publicar una calificación, seleccione el icono de Más opciones y luego seleccione Publicar.

Si ha asignado una rúbrica al debate, seleccione el cuadro de calificación para abrir el panel de la rúbrica. Puede escribir una calificación directamente o seleccionar valores de la rúbrica y añadirlos a la calificación. Puede publicar la calificación desde la página Calificaciones y participación

Asigne una calificación en el libro de calificaciones

También puede asignar una calificación en el libro de calificaciones. Seleccione el elemento y luego busque el nombre del alumno en la lista de envíos. Escriba una calificación para los aportes del alumno.

Puede volver fácilmente a los envíos del alumno si usa la vista de cuadrícula en el libro de calificaciones. Seleccione la celda para la calificación del alumno y aparecerá un icono con forma de ojo. Haga clic en este icono para ver los aportes realizados al debate, además de las respuestas y contestaciones.

Más información sobre la asignación de calificaciones en la vista de cursos Ultra