Esta información se aplica solo a la vista de cursos Original. Su institución controla qué herramientas están disponibles.

¿Qué son las autoevaluaciones y las evaluaciones por pares?

Puede usar la autoevaluación y la evaluación por pares para facilitar la comprensión analítica, objetiva y de aprendizaje de los alumnos. Los alumnos pueden revisar el trabajo de sus compañeros mediante evaluaciones de referencia basadas en criterios. Pueden proporcionar y recibir comentarios constructivos para mejorar su comprensión del material de la asignatura.

Autoevaluación y evaluación por pares puede ayudar a distribuir la carga de trabajo y garantizar que los alumnos reciben comentarios de diferentes personas. Los alumnos también se benefician de la experiencia analítica de evaluar envíos conforme a unos criterios establecidos.

Las evaluaciones se programan con precisión para disponer del tiempo suficiente para completar el proceso de envío y evaluación. Además, puede programar el tiempo disponible para acceder a cualquiera de los elementos de contenido asociados con una evaluación.

Tiene la opción de utilizar tanto evaluaciones anónimas como autoevaluaciones. Estas opciones hacen que el alumno se sienta más cómodo, por lo que se pueden obtener pruebas y evaluaciones más sinceras. Sin embargo, también pueden afectar a la integridad del proceso de la prueba de evaluación.

Puede exportar estas pruebas, junto con las preguntas y los criterios y, seguidamente, importarlos para usarlos más adelante.


Ejemplo de preguntas y criterios

Las preguntas proporcionan estructura y contenido a la evaluación. Pueden ser sencillas ("¿Cuánto es 2 más 2?") o complejas ("Describa la razón principal que provocó la caída del Imperio Romano.").

Los criterios que acompañan a cada pregunta proporcionan los medios para evaluar las respuestas a las preguntas. Puede haber un solo criterio ("¿La respuesta es = 4?") o varios:

  • ¿Sitúa la respuesta la cuestión en un contexto más amplio sobre el tema?
  • ¿Está la respuesta bien organizada y estructurada correctamente?
  • ¿Se ha revisado cuidadosamente la respuesta? ¿Estaba libre de errores tipográficos, ortográficos o gramaticales significativos?

La escala de tiempo de la evaluación

Crear e implementar: Antes de que los participantes envíen algún trabajo, incluso después de la fecha de inicio de envío.

Enviar: Después de la fecha de inicio de envío y de que se envíe algún trabajo, y antes de la fecha final de envío.

Completo: Después de la fecha final de envío, pero antes de la fecha de inicio de la evaluación.

Evaluar: Después de la fecha de inicio de la evaluación y antes de la fecha final de la evaluación.

Resultados: Después de la fecha final de la evaluación.


Especificar los intervalos de fechas de evaluación

Hay tres intervalos de fechas que son necesarios para la correcta creación e implementación de una prueba de evaluación:

  • Mostrar desde/hasta: El intervalo de fechas durante el que la evaluación está disponible para los alumnos.
  • Inicio/final de envío: El intervalo de fechas durante el que los alumnos pueden enviar respuestas a una evaluación.
  • Inicio/final de evaluación: El intervalo de fechas durante el que los alumnos pueden enviar evaluaciones del trabajo de sus compañeros en la evaluación, y de sus propios trabajos (si están activadas las autoevaluaciones).

Crear una autoevaluación y una evaluación por pares

Puede crear autoevaluaciones y evaluaciones por pares dentro de las áreas de contenido, los módulos de aprendizaje, los planes de lecciones y las carpetas.

  1. En el menú Evaluaciones, seleccione Autoevaluación y evaluación por pares.
  2. En la página Añadir una autoevaluación y evaluación por pares, escriba un nombre e instrucciones.
  3. Si lo desea, puede utilizar la función Insertar archivo del editor para agregar archivos.
  4. Establezca la Fecha de inicio y la Fecha de finalización de envío.
  5. Establezca la Fecha de inicio y la Fecha de finalización para las evaluaciones por pares.
  6. Para permitir evaluaciones anónimas, seleccione .
  7. Para permitir autoevaluaciones, seleccione .
  8. Seleccione en Mostrar resultados de la evaluación a la persona que efectuó el envío para permitir que los remitentes vean los resultados de sus propias evaluaciones.
  9. En el campo Número de envíos a evaluar, defina cuántas pruebas se espera que evalúe cada alumno. El número no incluye al autor de la evaluación. Escriba cero (0) si las autoevaluaciones son el único tipo de evaluación que desea realizar.
  10. Establezca la evaluación como disponible y, si lo desea, siga el número de vistas.
  11. Seleccione las casillas de verificación Mostrar desde y Mostrar hasta para activar la selección de fecha y hora. Las restricciones de visualización no afectan a la disponibilidad, solo a cuándo aparecerá el contenido.
  12. Seleccionar Enviar.

Más información sobre cómo adjuntar archivos


Reglas de edición para las evaluaciones

Después de crear una prueba de evaluación, puede editarla de distintas formas. Sin embargo, no puede editar elementos específicos en períodos de tiempo específicos.

Estas reglas existen para evitar ciertos problemas, como una configuración incorrecta de las fechas, que puedan hacer inutilizable la prueba de evaluación. Una evaluación es inutilizable cuando se guarda con una Fecha final de envío pasada o cuando coinciden las fechas de Inicio del envío y Final del envío. En este caso, la única solución es exportar la prueba de evaluación, importarla, fijar las fechas y, a continuación, eliminar la prueba de evaluación original. Todos los envíos de originales se pierden en este proceso.

En esta tabla, se definen las reglas que rigen la modificación de los elementos de evaluación. Estos cambios se realizan sin advertencias del sistema.

Reglas de evaluación
Período de escala de tiempoNo se puede editar
Crear e implementarPuede modificar cualquier elemento sin restricciones ni advertencias.

Enviar

  • Eliminar preguntas
  • Orden de las preguntas
  • Fecha de inicio del envío

Completado

  • Agregar, editar, eliminar o cambiar el orden de las preguntas
  • Fecha de inicio del envío

Evaluar

  • Número de pares
  • Agregar, editar, eliminar o cambiar el orden de las preguntas
  • Evaluación anónima
  • Eliminar o cambiar el orden de los criterios
  • Editar puntos de criterios
  • Puntos posibles y puntos asignados
  • Fecha de inicio de evaluación
  • Autoevaluación
  • Fecha final de envío
  • Fecha de inicio del envío

Resultados

  • Número de pares
  • Añadir criterios
  • Permitir comentarios
  • Evaluación anónima
  • Eliminar o cambiar el orden de los criterios
  • Editar criterios
  • Editar puntos de criterios
  • Puntos posibles y puntos asignados
  • Editar texto de los criterios
  • Respuesta modelo editada
  • Fecha de inicio de evaluación
  • Agregar, editar, eliminar o cambiar el orden de las preguntas
  • Autoevaluación
  • Fecha final de envío
  • Fecha de inicio del envío

Editar una evaluación

  1. Access an assessment's menu and select Edit.
  2. En la página Editar, seleccione Lienzo de evaluación.
  3. Cambie el orden de las preguntas arrastrando y soltando, o mediante la herramienta de reordenación accesible del teclado.
  4. Para cambiar el orden de los criterios de una pregunta, acceda al menú de la pregunta y seleccione Criterios. Cambie el orden del mismo modo que en el paso 3.

Editar propiedades de evaluaciones

  1. Access an assessment's menu and select Edit.
  2. En la página Editar, seleccione Propiedades y realice los cambios que desee.
  3. Seleccionar Enviar.

Preguntas de autoevaluación y evaluación de los compañeros

Las preguntas son el componente básico de cualquier evaluación. Debe agregar al menos un criterio para cada pregunta a fin de que los alumnos lo usen cuando evalúen las respuestas. Las preguntas proporcionan la estructura y el contenido de la prueba de evaluación. Las preguntas son sencillas o complejas:

  • ¿En qué año murió la reina Isabel I?
  • ¿Cuál es la raíz cuadrada de 144?
  • Explique por qué fueron derrotados los ejércitos de Napoleón en la batalla de Waterloo.

Al crear preguntas, debe agregar las URL permanentes para los elementos de Content Collection. Puede agregar un modelo de respuesta: un ejemplo de una respuesta correcta a una pregunta. La respuesta modelo permite a los evaluadores comparar las respuestas enviadas con el ejemplo. Los alumnos que realicen la evaluación no verán el modelo.


Agregar una pregunta a una evaluación

  1. Access an assessment's menu and select Edit.
  2. En la página Editar, seleccione Lienzo de evaluación.
  3. En la página Lienzo de evaluación, seleccione Crear pregunta.
  4. En la página Añadir pregunta, proporcione la información de la pregunta y una respuesta modelo.
  5. Establezca la pregunta como disponible.
  6. Seleccionar Enviar.

Agregar una pregunta predeterminada o utilizada anteriormente

Puede agregar una pregunta predeterminada para crear rápidamente una evaluación eficaz. Puede usar un conjunto predeterminado de preguntas existentes para crear sus evaluaciones. También puede buscar preguntas que ha creado en otras evaluaciones.

  1. Access an assessment's menu and select Edit.
  2. En la página Lienzo de evaluación, seleccione Buscar pregunta.
  3. Escriba un criterio de búsqueda y seleccione Ir. O bien, seleccione Ir para mostrar una lista de todas las preguntas predeterminadas.
  4. En la página Resultados de búsqueda, algunas preguntas pueden incluir detalles. Seleccione el icono Expandir de una pregunta para ver esos detalles.
  5. Seleccione las casillas de verificación situadas junto a las preguntas que desee añadir.
  6. Seleccionar Enviar.

Use criterios para evaluar las respuestas a las preguntas. Puede haber un solo criterio o varios:

  • ¿Sitúa la respuesta la cuestión en un contexto más amplio sobre el tema?
  • ¿Está la respuesta bien organizada y estructurada correctamente?
  • ¿Se ha revisado cuidadosamente la respuesta? ¿Estaba libre de errores tipográficos, ortográficos o gramaticales significativos?

En general, para las preguntas de redacción se requieren varios criterios por pregunta. Las preguntas breves pueden necesitar solo uno o dos criterios.


Agregar criterios a una pregunta

Debe agregar al menos un criterio para cada pregunta a fin de que los alumnos lo usen cuando evalúen las respuestas. Debe asignar un valor de puntuación para cada criterio.

  1. Access an assessment's menu and select Edit.
  2. En la página Editar, seleccione Lienzo de evaluación.
  3. En la página Lienzo de evaluación, acceda al menú de una pregunta y seleccione Criterios.
  4. En la página Agregar/Editar criterios, seleccione Crear criterios.
  5. En la página Añadir criterios, escriba los criterios y los puntos posibles.
  6. Seleccione Todo o nada o Crédito parcial y, si lo desea, permita que se agreguen comentarios.
  7. Seleccionar Enviar.

Agregar criterio de recuento de palabras

Si desea evaluar la longitud de una respuesta, puede agregar un criterio de recuento de palabras a una pregunta. Puede indicar que una respuesta debe tener alrededor de 200 palabras. El criterio de recuento de palabras permite otorgar puntos en función de la longitud de una respuesta. Por ejemplo, conceder puntos si la respuesta tiene entre 20 y 200 palabras como máximo.

  1. Access an assessment's menu and select Edit.
  2. En la página Editar, seleccione Lienzo de evaluación.
  3. En la página Lienzo de evaluación, acceda al menú de una pregunta y seleccione Criterios.
  4. En la página Agregar/Editar criterios, seleccione Criterios de recuento de palabras.
  5. En la página Agregar criterios, indique los valores paraPuntos posibles,Número de palabras recomendado y Variación permitida.
  6. Seleccionar Enviar.

Agregar criterios predeterminados

Puede agregar criterios predeterminados para crear rápidamente una evaluación eficaz. Puede usar un conjunto predeterminado de criterios existentes para crear sus evaluaciones.

  1. Acceda al menú de una evaluación y seleccione Editar.
  2. En la página Editar, seleccione Lienzo de evaluación.
  3. En la página Lienzo de evaluación, acceda al menú de una pregunta y seleccione Criterios.
  4. En la página Agregar/Editar criterios, seleccione Buscar criterios.
  5. Escriba una palabra clave y seleccione Ir.
  6. En la página Resultados de búsqueda, algunos criterios pueden incluir detalles. Seleccione el icono Expandir de un criterio para ver esos detalles.
  7. Seleccione la casilla de verificación situada junto a los criterios que desee agregar.
  8. Seleccionar Enviar.