Crear y editar tareas

En esta página

    Su institución controla qué herramientas están disponibles en la vista de cursos Original. Las asignaciones siempre están disponibles para los profesores en la vista de cursos Ultra.

    Usted puede crear actividades junto con otro contenido.

    ¿No le resulta familiar? Vaya a la ayuda de "Ultra" sobre cómo acceder a las asignaciones.

    Las actividades le permiten crear trabajos de curso y administrar las calificaciones y los comentarios para cada alumno por separado. Puede crear actividades dentro de las áreas de contenido, los módulos de aprendizaje, los planes de lecciones y las carpetas.

    Al crear una actividad, se crea automáticamente una columna en el centro de calificaciones. En el centro de calificaciones o la página Necesita calificación, puede ver qué alumno ha enviado el trabajo y comenzar a calificarlo. Los alumnos acceden a sus calificaciones en sus páginas Mis calificaciones o en la página Revisar historial de envíos de la actividad.

    También puede crear una actividad de grupo y publicarla en uno o más grupos del curso. Cada grupo envía una actividad colaborativa y todos los miembros reciben la misma calificación. Puede crear una única actividad y asignarla a todos los grupos o crear varias actividades únicas y asignarlas a diferentes grupos individuales.

    Más información sobre actividades de grupo


    Crear una actividad

    ¿No le resulta familiar? Vaya a la ayuda de "Ultra" sobre la creación de actividades.

    Puede crear actividades dentro de las áreas de contenido, los módulos de aprendizaje, los planes de lecciones y las carpetas.

    1. En el menú Evaluaciones, seleccione Actividad y proporcione el nombre, las instrucciones y los archivos que necesitan los alumnos. Puede utilizar las funciones del editor para dar formato al texto y agregar archivos. También puede agregar archivos en la sección Archivos de la actividad.
    2. Seleccione Examinar mi equipo para cargar un archivo desde su equipo. El archivo se guarda en la carpeta de nivel superior en el repositorio de archivos de su curso: Archivos de curso o Content Collection. También puede adjuntar un archivo del repositorio.

      O BIEN

      Arrastre archivos desde su equipo hasta la "zona activa" en el área Adjuntar archivos. Si su navegador lo permite, también puede arrastrar una carpeta de archivos. Los archivos se cargarán de forma individual. Si el navegador no le permite enviar la actividad después de cargar una carpeta, seleccione No adjuntar en la fila de la carpeta para eliminarla. Puede arrastrar los archivos de forma individual y volver a enviarlos.

      No podrá arrastrar los archivos para cargarlos si su institución utiliza una versión más antigua de Blackboard Learn.

      Puede utilizar el nombre de archivo o darle otro nombre.

    3. Si lo desea, introduzca una fecha de vencimiento. Las actividades con fechas de vencimiento aparecen automáticamente en el calendario del curso.
    4. En la sección Calificación, escriba los Puntos posibles y, si lo desea, agregue una rúbrica. Amplíe las secciones para seleccionar, por ejemplo, calificación anónima, la forma en que se mostrará la calificación y la cantidad de intentos. Puede permitir más de un intento en una actividad.
    5. Establezca la actividad como disponible cuando esté lista para que los alumnos accedan a esta. Seleccione las opciones adecuadas para la disponibilidad, el seguimiento y las fechas en que se mostrará. Las fechas en que se mostrará no afectan la disponibilidad de una actividad, solo cuándo aparecerá.
    6. Seleccionar Enviar.

    Más información sobre la configuración de la calificación de actividades

    Más información sobre la adición de archivos en el editor

    Más información sobre las diferencias entre Archivos de curso y Content Collection


    Crear actividades de grupo

    ¿No le resulta familiar? Vaya a la ayuda de "Ultra" sobre la creación de actividades de grupo.

    Para asegurarse de que los alumnos colaboren e interactúen, puede utilizar la herramienta de grupos y actividades de grupo para fomentar un entorno en línea interactivo.

    Más información sobre la creación de grupos

    Puede crear una actividad de grupo y publicarla en uno o más grupos del curso. Cada grupo envía una actividad colaborativa y todos los miembros reciben la misma calificación. Puede crear una única actividad y asignarla a todos los grupos o crear varias actividades únicas y asignarlas a diferentes grupos individuales. Solo el profesor y los miembros de un grupo tendrán acceso a la actividad.

    Antes de comenzar

    • Un grupo del curso debe existir antes de crearle actividades de grupo.
    • Los alumnos inscritos en más de un grupo que reciban la misma actividad, podrán enviar más de un intento de dicha actividad. Quizás necesite proporcionar a estos alumnos una calificación general para esta actividad.
    • Los alumnos que no estén inscritos en el momento en que se envíe una actividad de grupo no tendrán acceso a ese envío. Estos alumnos solo podrán ver que se ha producido el envío.
    • Los alumnos retirados de un grupo no pueden ver las actividades del grupo. Pueden acceder a los materiales que hayan enviado en Mis calificaciones.
    • Si se edita la actividad entre su creación y su fecha de vencimiento, todo el grupo podría perder el trabajo que ya esté en progreso.
    • Si elimina un grupo de la actividad después de que los alumnos hayan iniciado un intento y antes del envío, perderán acceso a la actividad y perderán su trabajo.

    Una actividad de grupo se crea de la misma manera que se crea una actividad para que los alumnos completen de forma individual. Al crear una actividad de grupo, se crea automáticamente un elemento del libro de calificaciones. Puede crear actividades de grupo dentro de las áreas de contenido, los módulos de aprendizaje, los planes de lecciones y las carpetas. La actividad de grupo aparecerá en el área de contenido donde la cree y en la página principal del grupo.

    En la página Crear actividad, expanda la sección Detalles del envío para entregar una actividad a los grupos.

    1. Seleccione Envío de grupo.
    2. En el cuadro Elementos a seleccionar, seleccione el grupo o los grupos que deben recibir esta actividad. Seleccione la flecha hacia la derecha para mover la selección al cuadro Elementos seleccionados. Para seleccionar varios grupos a la vez en un equipo con Windows, mantenga pulsada la tecla Mayús y seleccione cada grupo. Para seleccionar grupos no consecutivos, presione la tecla Ctrl y seleccione cada uno de los grupos. En Mac, pulse la tecla Comando en lugar de la tecla Ctrl. Use la función Seleccionar todo si desea incluir todos los grupos.
    3. Seleccione la cantidad de intentos. Puede permitir más de un intento en una actividad de grupo.

    Confirmaciones de los envíos de actividades de los alumnos

    Cuando los alumnos envían actividades correctamente, la página Revisar historial de envíos aparece con información sobre las actividades enviadas y un mensaje de operación correcta con un número de confirmación. Los alumnos pueden copiar y guardar este número como prueba de sus envíos y evidencia para las disputas académicas. En el caso de las actividades con varios intentos, los alumnos recibirán un número diferente para cada envío. Si su institución habilitó las notificaciones por correo electrónico para las confirmaciones de envío, los alumnos también recibirán un correo electrónico con un número de confirmación y otros detalles para cada envío.

    Usted y sus alumnos no podrán ver los números de confirmación si su institución utiliza Blackboard Learn 9.1 del cuarto trimestre de 2016 o una versión más antigua. Las notificaciones por correo electrónico a los alumnos y el acceso de los alumnos al historial de confirmaciones se introdujeron en Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2017.

    Usted y sus administradores tienen un registro recuperable en el sistema, incluso si un intento, una actividad o un alumno se eliminan más tarde. Estos registros se mantienen en el curso y se pueden recuperar después del proceso de restauración y archivo.

    Puede acceder a todos los números de confirmación de sus alumnos desde el centro de calificaciones. Acceda al menú Informes y seleccione Recibos de envío.

    En la página Recibos de envío, puede ver información de cada actividad; por ejemplo, quién la envió y cuándo. Las actividades de grupo también se registran y en la columna Remitente figura quién es el remitente del grupo. En la columna Envío, vea si un alumno envió un archivo o escribió el envío en el editor de la actividad.

    Utilice los menús en la parte superior de la página para filtrar los elementos. En el segundo menú, seleccione No está en blanco y deje el cuadro de búsqueda vacío para mostrar todos los recibos de envío. Seleccione un encabezado de columna para ordenar los elementos.


    Editar, cambiar el orden y eliminar actividades

    ¿No le resulta familiar? Vaya a la ayuda de "Ultra" sobre la administración de sus actividades.

    Puede editar, cambiar el orden y eliminar sus actividades. Cambie el orden de las actividades con la función de arrastrar y soltar o mediante la herramienta de reordenación accesible del teclado. Por ejemplo, reordene las actividades de tal modo que la actividad en curso se encuentre en la parte superior.

    En el menú de una actividad, seleccione una opción:

    • Mover una actividad a otra ubicación del curso. Cuando mueve una actividad, se elimina de su ubicación original. No se puede copiar una actividad.
    • Edite una actividad. Si cambia las instrucciones, los alumnos que ya hayan realizado envíos solo verán las nuevas instrucciones en sus siguientes intentos.
    • Aplique criterios de versión, seguimiento, metadatos y estado de revisión.

    Más información sobre las opciones que puede aplicar

    Eliminar actividades

    Se puede eliminar una actividad de un área del curso; si no hay ningún envío de los alumnos, también se eliminará la columna del centro de calificaciones.

    Cuando se elimina una actividad que dispone de envíos de alumnos, también se eliminan todos los envíos. Dispone de dos opciones:

    • Conserve las puntuaciones del centro de calificaciones, pero elimine la actividad y todos los envíos. Aunque las puntuaciones se mantienen en el centro de calificaciones, no podrá volver a acceder a los envíos de los alumnos. Esta acción es irreversible.
    • Eliminar la actividad, la columna del centro de calificaciones, todas las calificaciones asignadas y todos los envíos. Esta acción es irreversible.

    También puede hacer que el elemento calificable no esté disponible en el curso para conservar los envíos y las puntuaciones en el centro de calificaciones.


    ULTRA: Crear una actividad.

    ¿No le resulta familiar? Vaya a la ayuda de "Original" sobre la creación de actividades.

    Usted puede crear actividades junto con otro contenido. Los alumnos pueden acceder a su trabajo junto con el contenido que necesiten, cuando lo necesiten. También puede crear una actividad de grupo y publicarla en uno o más grupos del curso.

    ¡Experimente con confianza! Los alumnos no pueden ver lo que agrega hasta que usted haga que las actividades sean visibles.

    En la página Contenido del curso, seleccione el signo más donde desee agregar una actividad. También puede expandir o crear una carpeta y luego agregar una actividad.

    Seleccione Crear para abrir el panel Crear Elemento. Expanda la sección Evaluación y seleccione Actividad. Se abre la página Nueva actividad.

    Al crear una actividad, se crea automáticamente un elemento del libro de calificaciones.

    Después de que publique las calificaciones de las actividades, los alumnos podrán ver sus puntuaciones en sus páginas de calificaciones o en el flujo de actividades. También pueden acceder a una actividad, los envíos, los comentarios, las rúbricas y sus calificaciones desde el enlace a las actividades que aparece en la página Contenido del curso.

     

    ULTRA: Página Nueva actividad

    ¿No le resulta familiar? Vaya a la ayuda de "Original" sobre la información básica de las actividades.

    Agregue los puntos básicos de la actividad. Proporcione un título intuitivo para la actividad, de manera que los alumnos puedan encontrar fácilmente la actividad entre el contenido del curso. El título aparece como el enlace que los alumnos seleccionan para ver los materiales. Si no agrega un título, aparecerá "Nueva actividad" en la lista de contenido.

    • Agregar pregunta: Agregue preguntas de Ensayo, Opción múltiple y Verdadero/Falso a su actividad.
    • Agregar texto: Proporcione instrucciones y detalles de la actividad. Si hace clic fuera del cuadro de texto, el trabajo se guarda automáticamente. Puede usar las funciones del editor para dar formato al texto.

      Si quiere usar su teclado para ir a la barra de herramientas del editor, presione ALT + F10. En Mac, presione Fn + ALT + F10. Use las teclas de flechas para seleccionar una opción, como una lista numerada.

    • Agregar archivos: Puede agregar archivos a su actividad de dos maneras.
      • Cargar desde el equipo: Busque o arrastre archivos desde su equipo que los alumnos necesitan para completar los envíos. Puede agregar archivos de video, audio, imágenes y documentos. Si su navegador lo permite, los archivos multimedia aparecen en línea. No puede agregar una carpeta de elementos. Se le pregunta si desea agregar los elementos individuales dentro de la carpeta.
      • OneDrive: Microsoft OneDrive es una plataforma de almacenamiento basada en la nube para sus archivos y fotos a la que puede acceder desde múltiples dispositivos. Los archivos que agrega son copias. Si realiza un cambio en un archivo en OneDrive, tiene que cargar una nueva copia en su curso. Si su navegador lo permite, los archivos multimedia que agrega desde OneDrive se muestran en línea. Si elige una carpeta de archivos de OneDrive, los contenidos de la carpeta se eliminan y aparecen como elementos individuales en la actividad.

        En los dispositivos pequeños, no puede acceder a OneDrive.

    Más información sobre cómo aparecen los archivos multimedia

    Muestre u oculte la actividad. Los alumnos no pueden ver una actividad hasta que usted elija mostrarla. Puede crear todo el contenido con anticipación y elegir qué desea que vean los alumnos en función de su programa. También puede establecer la disponibilidad de una actividad con las opciones para mostrar y ocultar las fechas. En la página Contenido del curso, los alumnos pueden ver cuándo establece que se muestre la actividad.

    Aplique la configuración de la actividad. Seleccione el icono Configuración de la actividad para abrir el panel en el que se proporciona la información y los detalles de la actividad.

    Indique una fecha de vencimiento. Las fechas límite de entrega aparecen en el calendario y en el flujo de actividades. Cuando acceden por primera vez a un curso, los alumnos reciben una notificación emergente del curso sobre la fecha de vencimiento de una asignación y la fecha en que comienza a ser un envío vencido. Los envíos atrasados aparecen con la etiqueta Atrasado en el libro de calificaciones del curso. Aliente a los alumnos a que revisen qué entregas deben realizar próximamente y en el futuro para que puedan evacuar dudas lo antes posible.

    Ver las adaptaciones. Puede establecer adaptaciones para que los alumnos queden exentos de ciertos requisitos del curso, como las fechas límite de las actividades. Para seleccionar adaptaciones, vaya a Lista y señale el nombre del alumno. La cantidad de adaptaciones realizadas aparece en la sección Ajustes de actividad, en la página de actividades.

    Más información sobre las adaptaciones

    Permita las conversaciones de la clase. ¿Qué sucede si los alumnos tienen preguntas sobre una actividad? Puede permitir conversaciones dentro de una actividad, y cualquier persona puede contribuir. Mientras se va desarrollando la conversación, aparece solo con la actividad relevante.

    Preguntas en orden aleatorio. Puede aleatorizar preguntas para fomentar las actividades de práctica/memorización o para evitar el fraude académico. Seleccione Preguntas en orden aleatorio para que las preguntas aparezcan en distinto orden cada vez que un alumno comience un intento. Recuerde que las preguntas aparecerán en el orden correcto para usted pero los alumnos las verán en orden aleatorio. Para evitar confusiones, no use números para hacer referencia a otras preguntas dentro de la actividad.

    Cambiar la categoría de calificación. Puede cambiar la categoría de calificación de la actividad para que forme parte de una de las categorías personalizadas del libro de calificaciones que configuró en su curso. Puede crear nuevas categorías para personalizar la forma en que se agrupa el trabajo en su curso. Las categorías personalizadas pueden ser útiles cuando establece la calificación general.

    Determine la cantidad de intentos. Puede permitir que sus alumnos envíen más de un intento en una actividad. Al permitir varios intentos, también puede elegir cómo se calcula la calificación final.

    Seleccione el esquema de calificación. En el menú Uso de la calificación, seleccione un esquema de calificación existente, como Puntos. Puede cambiar el esquema de calificación en cualquier momento y la modificación se mostrará a sus alumnos y en su libro de calificaciones.

    Agregue un límite de tiempo. Agregue un límite de tiempo para mantener a los alumnos centrados en su trabajo. El intento de la actividad se envía automáticamente cuando el tiempo se agota.

    No puede agregar un límite de tiempo a las actividades de grupo en este momento.

    Agregue una rúbrica de calificación. Puede crear una rúbrica nueva o asociar una rúbrica existente. Una rúbrica es una herramienta de calificación que puede usar para evaluar trabajos calificados.

    Realice una actividad de grupo. Puede crear una actividad para uno o más grupos de alumnos. De forma predeterminada, usted asigna una calificación a cada grupo en su conjunto, pero puede cambiar la calificación individual de un miembro del grupo.

    Agregue metas y estándares. Puede alinear una actividad a una o varias metas. Usted y su institución pueden utilizar objetivos para medir los logros de los alumnos en todos los programas y planes de estudios.

    Cierre la capa. La actividad se guarda automáticamente a medida que escribe. Cuando haya terminado, seleccione la X para cerrar la capa de la actividad y volver a la página Contenido del curso.


    ULTRA: Agregar preguntas a una actividad


    ULTRA: Fomentar la conversación

    Si habilita las conversaciones de la clase, los alumnos pueden debatir sobre la actividad con usted y sus compañeros. Pueden pedir ayuda, compartir fuentes o responder preguntas de otros compañeros. Mientras se va desarrollando la conversación, aparece solo con la actividad relevante. Las conversaciones no aparecen en la página de debates.

    Para ver la conversación, seleccione el icono de globo de conversación en la fila de la actividad de la página Contenido del curso. También puede acceder a la conversación en la esquina superior derecha de la página de la actividad o la página de envíos. Puede leer lo que han escrito sus alumnos y agregar sus ideas. Si lo desea, puede usar las funciones del editor para dar formato al texto.

    Si quiere usar su teclado para ir a la barra de herramientas del editor, presione ALT + F10. En Mac, presione Fn + ALT + F10. Utilice las teclas de flechas para seleccionar una opción, como una lista con viñetas.

    Seleccione el icono Eliminar para eliminar la contribución de cualquier persona. Los alumnos pueden eliminar sus propias contribuciones, pero nadie puede realizar modificaciones.


    ULTRA: Agregar un temporizador

    Puede agregar un temporizador a las evaluaciones en la vista del curso Ultra. Los temporizadores pueden ayudar a mantener a los alumnos en camino y centrados en la actividad, ya que cada persona tiene una cantidad de tiempo limitado para enviar.

    En el panel Configuración de la actividad, seleccione Agregar límite de tiempo. ¡Escriba un límite de tiempo y listo! Los límites de tiempo activan un envío automático. Si un alumno no realiza el envío dentro del límite de tiempo, el sistema lo hará automáticamente.

    Actualmente, no puede agregar un límite de tiempo a las actividades de grupo. Si permite múltiples intentos, el límite de tiempo se aplica a cada intento. Los límites de tiempo deben ser números enteros entre 1 y 480. No se admiten decimales.

    Cuando un alumno abre la actividad, se muestra el límite de tiempo. El temporizador se inicia cuando el alumno comienza un intento, y el tiempo restante se muestra mientras trabajan en sus envíos. Si un alumno abandona la actividad, el trabajo se guarda como borrador, pero el temporizador continúa con la cuenta regresiva.

    Al crear una nueva actividad, seleccione Agregar pregunta para abrir el panel Agregar pregunta y seleccione un tipo de pregunta.

    Se abre el área Contenido > Configuración donde usted debe escribir las opciones de preguntas y respuestas, si es necesario, como en el caso de las preguntas de opción múltiple. Las preguntas tienen un valor predeterminado de 10 puntos. Seleccione el cuadro de puntos para escribir un valor nuevo.

    Las preguntas de redacción requieren que los alumnos escriban una respuesta en un cuadro de texto; usted debe calificar estas preguntas manualmente.

    Puede usar las funciones del editor para dar formato al texto.

    Si quiere usar su teclado para ir a la barra de herramientas del editor, presione ALT + F10. En Mac, presione Fn + ALT + F10. Use las teclas de flechas para seleccionar una opción, como una lista numerada.

    Después de agregar la primera pregunta, seleccione el signo más donde quiera agregar otra pregunta, texto o un archivo.

    Más información sobre la adición de archivos y bloques de texto

    Preguntas de opción múltiple/respuesta múltiple

    Con las preguntas de opción múltiple, los alumnos seleccionan una respuesta correcta entre varias opciones. También puede crear preguntas de varias opciones que tengan varias respuestas correctas. Las preguntas de varias opciones y varias respuestas se califican automáticamente. Si una actividad solo tiene este tipo de pregunta, las puntuaciones de la actividad se publicarán automáticamente para que las vean los alumnos. Si incluye varias respuestas correctas para una pregunta, puede elegir dar crédito parcial o negativo en el caso de respuestas mixtas.

    Junto a los cuatro cuadros de las respuestas predeterminadas, puede eliminar los cuadros de las respuestas que no necesita. Si desea más de cuatro cuadros de respuesta, seleccione Agregar opción. Puede agregar tantos cuadros de respuesta como sea necesario. Seleccione el icono Mover para mover una respuesta. Cada pregunta de varias opciones debe tener al menos dos opciones de respuesta y una o más respuestas correctas. Puede elegir cómo puntuar las preguntas que tienen respuestas múltiples.

    Crédito parcial y crédito negativo

    El crédito parcial recompensa a los alumnos cuya respuesta demuestra un dominio insuficiente del material. Utilice el crédito negativo para no alentar a responder al azar. Puede permitir puntuaciones negativas para las respuestas incorrectas. Haga una selección en el menú Opciones de puntuación:

    • Para recibir crédito completo, deben seleccionarse todas las respuestas correctas.
    • Dar crédito por las respuestas correctas sin penalización por las respuestas incorrectas.
    • Dar crédito por las respuestas correctas, pero restar puntos por las respuestas incorrectas.

    Preguntas de Verdadero/Falso

    Para crear preguntas del tipo Verdadero/Falso, seleccione Agregar pregunta en el lienzo de la actividad y elija Verdadero/Falso. Agregue texto con una pregunta o cargue un archivo. Seleccione Verdadero o Falso como la respuesta correcta, guarde la pregunta y habrá finalizado.

    Puede editar el texto de cualquier pregunta, incluso después de que los alumnos hayan realizado envíos. Después de que se realicen envíos, no podrá agregar preguntas nuevas, eliminar preguntas, editar los valores ni cambiar las respuestas correctas.

    Las preguntas de Opción múltiple y de Verdadero/Falso se califican automáticamente. Si una actividad solo tiene este tipo de pregunta, las puntuaciones de la actividad se publicarán automáticamente para que las vean los alumnos.

    Editar y eliminar preguntas

    Para cambiar el valor de una pregunta existente, seleccione el cuadro de puntuación y escriba un valor nuevo. También puede seleccionar el icono Más opciones para acceder a las opciones de preguntas y seleccione Editar o Eliminar.

    Puede editar el texto de cualquier pregunta, incluso después de que los alumnos hayan realizado envíos. Después de que existan envíos, no podrá agregar preguntas nuevas, eliminar preguntas, editar los valores ni cambiar las respuestas correctas.

    Si agrega archivos a una pregunta, introduzca el modo de edición para editar o agregar más. Puede optar por mostrar el archivo como archivo adjunto o en línea si su navegador lo permite y agregar texto alternativo para mejorar la accesibilidad.

    Puede alinear las metas con las preguntas individuales para ayudar a su institución a medir los logros. Seleccione el icono Más opciones que se encuentra junto a la pregunta y luego seleccione Alinear con las metas. Después de establecer la actividad como disponible, los alumnos pueden ver la información de las metas que usted alinea con las actividades y preguntas, de manera que conozcan sus expectativas.

    Más información sobre cómo alinear los objetivos con el contenido del curso


    ULTRA: Agregar archivos y bloques de texto a las actividades

    Seleccione el signo más donde quiera agregar preguntas, texto o un archivo. Puede agregar tantos bloques de texto y archivos como desee.

    Agregue bloques de texto. Seleccione Agregar texto para abrir el editor. Puede incluir instrucciones para una sección de la actividad o texto de introducción para un archivo de audio o una imagen. También puede pegar texto desde un documento de Word. Si hace clic fuera del cuadro de texto, el trabajo se guarda automáticamente.

    También puede usar el editor de texto para incrustar imágenes y adjuntar archivos en su texto.

    Si crea una actividad que solo incluye bloques de texto, puede cambiar manualmente la puntuación máxima en los Ajustes de la actividad. Esto resulta útil si desea que los alumnos carguen los envíos o utilicen campos de texto de forma libre.

    Agregar archivos. Seleccione Agregar archivo para buscar archivos en su equipo o en OneDrive. Puede arrastrar archivos desde su equipo, como un documento de Word y un archivo de audio. No puede agregar una carpeta de elementos. Se le pregunta si desea agregar los elementos individuales dentro de la carpeta. Su institución controla el tamaño máximo de un archivo que puede cargar.

    Si está creando una actividad en un dispositivo móvil, la opción aparece como "Cargar desde un dispositivo".

    Más información sobre cómo aparecen los archivos multimedia

    OneDrive: Microsoft OneDrive es una plataforma de almacenamiento basada en la nube para sus archivos y fotos. Puede acceder a OneDrive desde varios dispositivos. Los archivos que agrega son copias. Si realiza un cambio en un archivo en OneDrive, tiene que cargar una nueva copia en su curso. Si su navegador lo permite, los archivos multimedia que agrega desde OneDrive se muestran en línea. Si elige una carpeta de archivos de OneDrive, los contenidos de la carpeta se eliminan y aparecen como elementos individuales en el documento.

    En los dispositivos pequeños, no puede acceder a OneDrive.

    Los alumnos ven el contenido tal como usted lo ve, sin las opciones de edición.

    Opciones de visualización de medios

    Si su navegador lo permite, los archivos multimedia que agrega a las actividades se muestran en línea de forma predeterminada. Si su navegador no puede mostrar un archivo multimedia en línea, este aparecerá como archivo adjunto. Lo mismo sucede con los archivos que agrega desde OneDrive.

    Las imágenes que se muestran en línea se incrustan en un bloque de 768 px en los puntos de interrupción más grandes. Cuanto más cerca estén las imágenes de ese tamaño, menor será el relleno que aparezca alrededor de estas.

    Señale un archivo multimedia para acceder al menú y seleccione el icono Editar archivo. En el panel, puede elegir cómo desea que aparezcan su archivo de imagen, audio o video en la actividad: en línea o como archivo adjunto. Por ejemplo, puede mostrar archivos extremadamente grandes como archivos adjuntos que los alumnos pueden descargar. Puede editar los nombres de los archivos que aparecen como archivos adjuntos.

    También puede agregar texto alternativo para describir las imágenes que agrega. El texto alternativo es leído en voz alta por los lectores de pantalla y ayuda a describir lo que algunos usuarios no pueden ver. El límite del texto alternativo es de 100 caracteres.

    En el caso de los archivos de imagen que aparecen en línea, los alumnos pueden seleccionar una imagen para verla por separado.

    Los alumnos disponen de controles para la reproducción, la pausa y el control del volumen de los archivos de video y audio que aparecen en línea. En el caso de los archivos de video, los alumnos pueden ver el video en pantalla completa.

    Ver los archivos multimedia como archivos adjuntos

    Para ver los archivos multimedia que aparecen como archivos adjuntos, los alumnos tienen que acceder al menú de un archivo. Seleccione Descargar archivo para abrir el archivo en una nueva ventana o pestaña. Seleccione Ver archivo para abrir el archivo en la página de la actividad. Los profesores cuentan con las funciones adicionales para mover, editar y eliminar.

    Agregar archivos a las preguntas

    Para mantener organizado el contenido de su actividad, también puede agregar archivos dentro de las preguntas individuales. Apunte el cursor al espacio que se encuentra debajo del texto de la pregunta. Seleccione el signo más para agregar más texto, cargar un archivo desde su equipo o elegir un archivo de OneDrive. Para editar los archivos que agregó, introduzca el modo de edición para la pregunta. Utilice el mismo proceso descrito anteriormente para editar los archivos.


    ULTRA: Actividades y el flujo de actividades

    Al crear una actividad y hacerla visible para los alumnos, estos reciben una alerta en sus flujos de actividades.

    Después de publicar las calificaciones de la actividad, los alumnos pueden seleccionar Ver su calificación para mostrar sus calificaciones. Los comentarios que proporcione aparecen después del título de la actividad.

    Verá una alerta en el flujo cuando tenga envíos para calificar. Seleccione el título de la actividad para comenzar a calificar en la página de envíos de la actividad.

    Más información sobre el flujo de actividades


    ULTRA: Editar, cambiar el orden y eliminar actividades

    ¿No le resulta familiar? Vaya a la ayuda de "Original" sobre la administración de sus actividades.

    Puede realizar cambios en las actividades existentes y cambiar el lugar en el que aparecen en su página Contenido del curso. Presione el icono Mover en la fila de una actividad y muévalo a una nueva ubicación. También puede mover una actividad a una carpeta.

    Puede utilizar el teclado para mover una actividad.

    1. Presione la tecla Tab para pasar al icono Mover de un elemento.
    2. Presione Entrar para activar el modo de movimiento.
    3. Utilice las teclas de flecha para elegir una ubicación.
    4. Presione Entrar para soltar el elemento en la nueva ubicación.

    En la fila de una actividad, seleccione el icono Más opciones para acceder a las funciones Editar y Eliminar.

    Eliminar actividades

    Puede eliminar una actividad de su curso; si no hay ningún envío de los alumnos, también se eliminará el elemento del libro de calificaciones. Para las actividades con envíos, debe confirmar que desea eliminar de forma permanente la actividad, todos los envíos y las calificaciones de su curso.

    De forma alternativa, oculte la actividad a los alumnos para preservar los envíos y las puntuaciones en el libro de calificaciones. Los alumnos no pueden acceder a las actividades ocultas en la página Contenido del curso ni en sus páginas de calificaciones, incluso si usted ha calificado los envíos.

    Editar las actividades y los archivos multimedia

    Tenga en cuenta que si cambia una actividad existente a la que los alumnos tienen acceso, es posible que algunos alumnos hayan iniciado sus envíos. No puede cambiar el esquema de calificación si ya ha comenzado a calificar.

    En función de la configuración y el elemento de la actividad, puede moverlo, editarlo, eliminarlo o descargarlo. Señale un elemento para acceder a las opciones disponibles. Presione el icono Mover para mover un elemento a una nueva ubicación en la página de la actividad.

    Seleccione el signo más entre los elementos de la actividad para agregar otro archivo.

    Más información sobre la adición de archivos y contenido multimedia a las actividades