El esquema en estrella Estándar de aprendizaje: objetivo del curso proporciona información sobre los estándares de aprendizaje, los objetivos del curso y las alineaciones.
ODS_CONTENT_ALIGNMENT_FACT
ODS_CONTENT_ALIGNMENT_FACT contiene una fila por cada alineación de un estándar de aprendizaje u objetivo del curso con cualquier elemento de contenido.
| Columna | Descripción |
|---|---|
| sog_pk1 | Identifica el registro clp_sog, mediante la combinación sog_pk1 con ods_learning_standard.sog_pk1 para obtener todos los atributos de un estándar. |
| course_content_pk1 | Identifica el contenido dentro de un curso del sistema de aprendizaje, mediante la combinación course_content_pk1 con ods_course_content para obtener la información detallada de un contenido alineado. |
| content_alignment_pk1 | No se usa. Está presente para facilitar el procesamiento delta. |
ODS_COURSE_SOG_FACT
ODS_COURSE_SOG_FACT contiene una fila para cada asociación entre un estándar (estándar de aprendizaje u objetivo del curso) y un curso del sistema de aprendizaje que debe abordar dicho estándar.
| Columna | Descripción |
|---|---|
| sog_pk1 | Identifica el registro clp_sog mediante la combinación sog_pk1 con ods_k12_standard.sog_pk1 para obtener todos los atributos de un estándar. |
| ls_course_pk1 | Identifica el curso del sistema de aprendizaje, mediante la combinación ls_course_pk1 con ods_ls_course para obtener toda la información detallada de cada curso. |
ODS_COURSE_CONTENT
ODS_COURSE_CONTENT contiene una fila por cada elemento de contenido alineable dentro de un curso.
| Columna | Descripción |
|---|---|
| pk1 | Identifica de forma única la parte de contenido alineable. |
| content_name | Nombre del elemento. |
| content_type | B=blog M=cadena de mensajes F=foro G=libro de calificaciones C=contenido del curso T= examen Q=pregunta S=Encuesta J=Diario |
| content_owner | Mostrar el elemento principal del elemento como se define a continuación:
|
| content_description | La descripción de esta parte del contenido. Si se trata de una pregunta, se mostrarán los 100 primeros caracteres del texto de la pregunta. Si el texto de la pregunta contiene html, se eliminará el html y se mostrarán los 100 primeros caracteres que no sean html. |
| gradable_ind | Y si hay una columna de calificación asociada a este elemento, N si no la hay. |
| ls_course_pk1 | Identifica el curso del sistema de aprendizaje al que pertenece esta parte del contenido. |
| type_label | La etiqueta para este tipo de elemento de contenido. |
| question_type | Si se trata de una pregunta, esta columna es la etiqueta del tipo de pregunta. Si no es una pregunta, el valor de esta columna será nulo. |
ODS_LS_COURSE
ODS_LS_COURSE contiene una fila para cada curso del sistema de aprendizaje.
| Columna | Descripción |
|---|---|
| pk1 | Identificador único. |
| course_name | Nombre del curso del sistema de aprendizaje. |
| batch_uid | Batch_uid del curso del sistema de aprendizaje. |
| available_ind | Indica si el curso está disponible o no. |
| term_pk1 | El período en el que se crea este curso. Puede estar en blanco. |
| node_pk1 | El nodo principal del curso. |
| organization_ind | Indica si este registro pertenece a una organización. |
ODS_LEARNING_STANDARD
ODS_LEARNING_STANDARD contiene una fila para cada estándar de aprendizaje.
| Columna | Descripción |
|---|---|
| sog_pk1 | Identifica la meta. |
| standard_doc_number | El número que el proveedor utiliza normalmente para identificar este estándar, como 1.1.a. Normalmente solo es único dentro de un subdocumento. |
| sub_doc_name | Nombre que le da el proveedor del subdocumento al que pertenece este estándar, como Primer grado o Álgebra I. También conocido como nivel de calificación. |
| sub_doc_pk1 | Identifica de forma única el subdocumento. |
| standard_type | Una cadena que el proveedor utiliza para identificar el tipo de estándar, como Indicador o Referencia. |
| stem | Proporciona contexto a la descripción clp_sog de este estándar. Considere un caso en el que tenga este subárbol de estándares. 1. El estudiante será capaz de realizar operaciones aritméticas simples 1.a Sumar números entre 1 y 100. 1.b Restar números entre 1 y 100. El elemento "stem" para 1.a y 1.b sería "El estudiante será capaz de realizar operaciones aritméticas simples". |
| grade_hi | El rango de calificación superior al que se aplica este subdocumento. Utilizamos rangos de grados basados en la edad, de modo que podemos representar numéricamente el preescolar como 5. Así, el primer grado corresponde al 6 y así sucesivamente. |
| grade_lo | El rango de calificación inferior al que se aplica este subdocumento. Utilizamos rangos de grados basados en la edad, de modo que podemos representar numéricamente el preescolar como 5. Así, el primer grado corresponde al 6 y así sucesivamente. |
| document_type | Tipo de documento de estándares al que pertenece este estándar, como Estándares de evaluación. |
| document_type_pk1 | Identifica de forma única el tipo de documento estándar al que pertenece este estándar. |
| discipline_code | Código que identifica la disciplina, como MATH. |
| discipline_name | Nombre de la disciplina, como Matemáticas o Artes del Lenguaje. |
| discipline_pk1 | Identifica de manera única el documento, como los Estándares de evaluación de Matemáticas de California para 1997, a los que pertenece este estándar. |
| provider_name | El nombre de la entidad propietaria del estándar, normalmente un estado u organismo de estándares, como California. |
| provider_code | Un código que identifica al proveedor, como CA. |
| provider_country | El país del proveedor, como EE. UU. |
| provider_pk1 | Identifica al proveedor de forma única. |
| parent_sog_pk1 | Identifica el registro clp_sog propietario si la meta forma parte de un conjunto jerárquico de metas. |
| display_order | Indica el orden de visualización de los estándares dentro de un subdocumento. El valor real no tiene importancia. Se usa un contador Java para asignar estos números en incrementos de 100 a los estándares a medida que se importan de los archivos XML. Esto permite que se muestren en el mismo orden representado por el archivo XML. Se usa un incremento porque es posible que tengamos que insertar nuevos estándares durante las actualizaciones locales. |
| description | Contiene el texto del estándar. |
| title | El título del sistema de aprendizaje. |
| layer | Identifica la profundidad de esta meta dentro de su conjunto jerárquico. Si no forma parte de tal conjunto, será nulo o 1. Se trata de información que podría determinarse recorriendo el árbol parent_sog_pk1, pero que se ha desnormalizado para que resulte más cómodo mostrar las metas. |
| doc_status | A=Activo, I=Inactivo, R=En revisión |
| doc_publication_date | La fecha en que el proveedor publicó este documento. Normalmente, solo se proporciona un año, por lo que el valor predeterminado es el 1.º de enero del año de publicación. |
| doc_last_update_date | La fecha de la última actualización "in situ" de este documento de estándares. Si no se ha producido ninguna actualización "in situ", debe ser la misma que la de publication_date. |
| alignable_ind | Indica si este estándar de aprendizaje se puede alinear o no. Puede ser S o N. |
| owner | Ya no se usa. |
| standard_set | Nombre del conjunto de estándares al que pertenece este estándar. Para los estándares K-12, se trata de una concatenación del código del proveedor, el nombre de la disciplina y la fecha de publicación. Para los que no son K-12, es solo el nombre de la disciplina. |
Consulta de ejemplo
Esta consulta muestra cada estándar asociado a cada curso y los contenidos alineados con cada estándar.
select c.course_name, ls.standard_doc_number, ls.description, cc.content_name
from ods_content_alignment_fact caf, ods_learning_standard ls, ods_course_content cc, ods_ls_course c
where caf.sog_pk1=ls.sog_pk1
and caf.course_content_pk1=cc.pk1
and c.pk1 = cc.ls_course_pk1
