Notas de la versión archivadas de Learn SaaS

El lanzamiento de la versión 3902.1 de octubre de 2025 incluye varias funciones en cuatro áreas:  

• Diseño didáctico;
• Comunicación y colaboración;
• Exámenes y actividades;
• Integraciones; y
• Premium

Estas mejoras afectan a los profesores, estudiantes y administradores. Algunas funciones requieren una acción administrativa.

Profesores:  

• Opciones consistentes de guardar y cancelar en la página de Configuración
• Etiquete preguntas con metadatos en exámenes y bancos de preguntas
• Asegúrese de hacer preguntas antes de que los formularios sean visibles para los estudiantes

Estudiantes:

• Mejore la experiencia del estudiante con el tipo de pregunta Completar el espacio en blanco
• Catálogo de cursos: utilice Flywire para pagar los cursos

Profesores y estudiantes

• Interfaz de mensajes del curso mejorada

Administradores:

• Gestione archivos en el repositorio de objetos de aprendizaje
• Atributos y ajustes bloqueados para documentos en el repositorio de objetos de aprendizaje
• Exportación de calificaciones: Busque y filtre el historial de auditoría
• Catálogo de cursos: Acceda a los roles del curso en el informe de inscripción al curso
• Acceso actualizado a la API de Google Drive

Diseño didáctico

Administre archivos en el repositorio de objetos de aprendizaje – 3902.1

Afecta a administradores
Tema de ayuda actualizado: Repositorio de objetos de aprendizaje
ID de intercambio de ideas: No aplicable

Los administradores ahora pueden realizar la carga de archivos en el repositorio de objetos de aprendizaje y los profesores pueden insertar esos archivos en la página de Contenido de sus cursos y organizaciones. Esto proporciona la capacidad de que las instituciones administren archivos de forma centralizada desde el repositorio de objetos de aprendizaje, ahorrando tiempo y manteniendo la coherencia en toda la institución.

Los siguientes atributos y configuraciones se sincronizan y se bloquean en cursos y organizaciones:

• Título
• Descripción
• Visibilidad
• Archivo subido
• Opciones de visualización
• Metas

Imagen 1. Ahora se puede utilizar el botón Carga para agregar archivos al repositorio de objetos de aprendizaje.

Original (12KB)

Imagen 2: Aparece una ventana de progreso de carga. Cuando el archivo termina de cargarse, aparece un mensaje que indica que el archivo se ha cargado correctamente con un botón para Agregar al repositorio.

Imagen 3: El archivo aparece en la lista de objetos del repositorio de objetos de aprendizaje.

Por defecto, los usuarios con la función de administrador del sistema (Z) son los únicos que tienen acceso para cargar archivos en el repositorio de objetos de aprendizaje. Para otorgar a un usuario la capacidad de carga de archivos, los administradores deben conceder el siguiente privilegio:

• Navegación base > Herramientas > Repositorio de objetos de aprendizaje > Cargar

Administradores 

Disponibilidad: Disponible para todos los cursos Ultra. 

Activación: No es necesaria. 

Configuración: No es necesaria.

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Atributos y configuraciones bloqueados para documentos en el repositorio de objetos de aprendizaje: 3902.1

Afecta a administradores
Tema de ayuda actualizado: Repositorio de objetos de aprendizaje
ID de intercambio de ideas: LEARNU-I-6434

Se han bloqueado los siguientes atributos y configuraciones para Documentos en el Repositorio de objetos de aprendizaje:

• Ajustes de la visibilidad
• Conversaciones de clase
• Metas y estándares

Imagen 1: El botón Visible para los estudiantes ahora está atenuado y no puede cambiarlo.

Imagen 2: En el panel Detalles e información, la marca de verificación Permitir conversaciones de clase está atenuada y no se puede cambiar. Metas y Estándares tiene una anotación que dice "Esto es administrado por su institución. La edición está deshabilitada".

En septiembre, se actualizaron todos los documentos existentes asociados con el repositorio de objetos de aprendizaje para admitir la sincronización de los atributos y la configuración identificados. Esa actualización garantizó que la configuración se pudiera administrar directamente desde el repositorio antes de bloquearla.

Ahora, cualquier configuración que un administrador pueda modificar en el repositorio de objetos de aprendizaje se sincronizará de forma fiable y permanecerá bloqueada en los cursos asociados. Anteriormente, no estaba claro qué atributos se sincronizaban y se aplicaban. Con esta actualización, queda claro: si es editable en el repositorio de objeto de aprendizaje, se sincroniza y bloquea.

En el futuro, las instituciones tendrán la flexibilidad de elegir qué atributos están bloqueados o desbloqueados. Estos cambios sientan las bases para futuras mejoras en las próximas versiones.

Administradores 

Disponibilidad: Disponible para todos los cursos Ultra. 

Activación: No es necesaria. 

Configuración: No es necesaria.

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Comunicación y colaboración

Interfaz de usuario mejorada de mensajes del curso: 3902.1

Afecta a profesores y estudiantes
Tema de ayuda actualizado: No aplicable
ID de intercambio de ideas: No aplicable

Se ha rediseñado la interfaz de mensajes del curso en Blackboard para ofrecer una experiencia de mensajería más limpia y moderna. Los mensajes ahora aparecen en burbujas de estilo chat, con los mensajes del remitente justificados a la izquierda y los del destinatario justificados a la derecha, similar a las aplicaciones de mensajería populares como iMessage o Teams. El avatar del remitente se muestra junto a sus mensajes, lo que facilita la identificación visual de los participantes en la conversación. Su propio avatar no aparece en su vista, pero será visible para los demás cuando envíe mensajes.

Imagen 1. Los mensajes ahora aparecen en burbujas de estilo chat, con los mensajes del remitente justificados a la izquierda y los del destinatario justificados a la derecha, de manera similar a las aplicaciones de mensajería populares.

Esta actualización mejora la claridad y la facilidad de uso, lo que ayuda a distinguir rápidamente entre los mensajes enviados y recibidos. Las marcas de tiempo se muestran claramente y las conversaciones grupales se separan visualmente para una mejor organización. 

Imagen 2. Cuando reciba un mensaje, aparecerá un avatar del remitente en la página Mensajes. Su avatar aparece para el usuario al que está enviando mensajes.

Estas mejoras son parte de los esfuerzos continuos para modernizar las herramientas de comunicación y optimizar la experiencia del usuario.

Administradores 

Disponibilidad: Disponible para todos los cursos Ultra. 

Activación: No es necesaria. 

Configuración: No es necesaria.

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Exámenes y actividades

Opciones consistentes para guardar y cancelar en la página de configuración - 3902.1

Afecta a los profesores
Tema de ayuda actualizado: No aplicable
ID de intercambio de ideas: No aplicable

Para mejorar la facilidad de uso y la coherencia, se han estandarizado las acciones Guardar y Cancelar en varias páginas de configuración de evaluación.

Profesores

Esta mejora incluye las siguientes actualizaciones:

• Configuración del temporizador: se eliminó el icono X y se añadieron los botones Guardar y Cancelar.
• Configuración del código de acceso: se han reemplazado Cerrar y Continuar por Cancelar y Guardar.
• Mediciones de resultado del aprendizaje: se eliminó el icono X y se añadieron los botones Guardar y Cancelar.
• Configuración del informe de originalidad de Turnitin: se eliminó el icono X y se añadieron los botones Guardar y Cancelar. La configuración de SafeAssign permanece sin cambios. 

Imagen 1: Los botones Cancelar y Guardar aparecen de forma coherente en los ajustes de la actividad.

Imagen 2: Los botones Cancelar y Guardar aparecen de forma coherente en los ajustes de la actividad.

Administradores 

Disponibilidad: Disponible para todos los cursos Ultra. 

Activación: No es necesaria. 

Configuración: No es necesaria.

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Etiquete preguntas con metadatos en exámenes y bancos de preguntas: 3902.1

Afecta a los profesores
Tema de ayuda actualizado: Se ha actualizado la sección "Ordenar y buscar bancos de preguntas" de Bancos de preguntas
ID de intercambio de ideas: LEARNU-I-932

Los profesores ahora pueden etiquetar preguntas con metadatos al crear o editar preguntas en exámenes, formularios y bancos. Los metadatos no son visibles para los estudiantes durante la realización de exámenes o su revisión. 

Profesores

Al crear o editar una pregunta, puede activar Metadatos de la pregunta y luego crear o aplicar una etiqueta a la pregunta. Las etiquetas creadas están disponibles en los resultados de búsqueda Introducir etiquetas de pregunta, lo que permite a los profesores aplicar dicha etiqueta a otras preguntas sin necesidad de volver a crearlas. 

Los metadatos son visibles durante la creación o edición de preguntas y se pueden utilizar para filtrar preguntas al reutilizarlas o agregarlas a grupos. Las etiquetas creadas son facetas en el conjunto de filtros Categorías disponible en los bancos de preguntas y en las páginas Reutilizar preguntas.

Se conservan los metadatos de las preguntas de los exámenes y los grupos que se copiaron del original. Original ofrecía cuatro tipos de metadatos: Categoría, Temas, Niveles de dificultad y Palabras clave. Cuando las preguntas contienen metadatos que pertenecen al tipo de metadatos Temas, Niveles de dificultad o Palabras clave, ese tipo también está disponible para filtrar en los bancos de preguntas y en las páginas de Reutilización de preguntas.

Ejemplo: Un profesor copió un grupo de preguntas original en Ultra. El grupo de preguntas contenía preguntas que tenían metadatos para los cuatro tipos. Al ver el banco de preguntas en Ultra, la sección Etiquetas del panel de filtros tiene conjuntos de filtros para Categorías, Temas, Niveles de dificultad y Palabras clave. Las etiquetas originales son facetas de estos conjuntos de filtros.

Imagen 1: Los profesores pueden crear y aplicar una etiqueta a las preguntas.

Imagen 2: Las etiquetas aparecen como filtros en el banco de preguntas.

Administradores 

Disponibilidad: Disponible para todos los cursos Ultra. 

Activación: No es necesaria. 

Configuración: No es necesaria.

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Solicitar preguntas antes de mostrar los formularios a los estudiantes en la versión 3902.1

Afecta a los profesores
Tema de ayuda actualizado: Formularios
ID de intercambio de ideas: No aplicable

Hemos mejorado los controles de visibilidad de los formularios para alinearlos con los de los exámenes. Anteriormente, los profesores podían mostrar un formulario a los estudiantes, aunque este no tuviera preguntas. Esta mejora garantiza que los estudiantes solo accedan a evaluaciones completas y con un propósito.

Los profesores primero deben añadir al menos una pregunta a un formulario antes de mostrarlo a los estudiantes. Las condiciones de publicación no pueden establecerse hasta que se incluyan preguntas en el formulario. 

Imagen 1: Los profesores deben introducir al menos una pregunta antes de que el formulario mostrarse estudiantes.

Administradores 

Disponibilidad: Disponible para todos los cursos Ultra. 

Activación: No es necesaria. 

Configuración: No es necesaria.

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Experiencia mejorada del estudiante con el tipo de pregunta para completar el espacio en blanco: 3902.1

Afecta a estudiantes
Tema de ayuda actualizado: Rellene las preguntas en blanco
ID de intercambio de ideas: LEARNU-I-2027

Mejore la experiencia del estudiante al responder preguntas para completar los espacios en blanco en el examen. Las preguntas para completar los espacios en blanco ahora muestran los espacios en blanco en línea con el texto circundante, ya sea que la pregunta se presente como una oración, un párrafo o una pestaña. También se han agregado etiquetas ARIA ocultas a los espacios en blanco para mejorar la accesibilidad del lector de pantalla.

Imagen 1: Antes de esta actualización, aparecían espacios en blanco debajo de la pregunta.

Imagen 2: Después de esta actualización, los espacios en blanco aparecen en línea con la pregunta.

Administradores 

Disponibilidad: Disponible para todos los cursos Ultra. 

Activación: No es necesaria. 

Configuración: No es necesaria.

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Integraciones

Acceso actualizado a la API de Google Drive: 3902.1

Afecta a administradores
Tema de ayuda actualizado: No aplicable
ID de intercambio de ideas: No aplicable

Para garantizar el pleno cumplimiento de las últimas políticas de privacidad y seguridad de Google, Blackboard ha actualizado su integración con las API de Google Drive. Estas actualizaciones mejoran la seguridad de la función de Almacenamiento en la nube y reflejan un compromiso continuo con la protección de los datos de los usuarios.

El acceso actualizado a la API garantiza que todas las interacciones con Google Drive dentro de Blackboard cumplan con los requisitos de cumplimiento más recientes. Este cambio forma parte de nuestro esfuerzo más amplio para modernizar las integraciones y reducir el riesgo de la institución.

Esta actualización es solo de back-end con cambios menores en la interfaz de usuario, que no cambia el flujo de trabajo existente. 

Administradores 

Disponibilidad: Disponible para todos los cursos Ultra que utilizan la integración de Google Drive.

Activación: No es necesaria. 

Configuración: No es necesaria.

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Exportación de calificaciones: busque y filtre el historial de auditoría: 3902.1

Examen/Etapa: semana del 8 de septiembre de 2025; Producción: semana del 8 de septiembre de 2025
Afecta a administradores
Tema de ayuda actualizado: Herramientas de administración
ID de intercambio de ideas: No aplicable

Se han agregado opciones de búsqueda y filtro a la pantalla del historial de auditoría para la herramienta Exportación de calificaciones. Ahora, los administradores pueden buscar en el historial de acciones de entrega, aprobación y extracción realizadas en un curso. La búsqueda incluye los campos Acción, Realizado por, Fecha y Mensaje. También puede filtrar el historial eligiendo uno o más estados en el menú Estado de acción. Estas opciones ayudan a los administradores a encontrar rápidamente eventos específicos de entrega, aprobación y extracción sin tener que desplazarse por todo el historial.

La imagen 1 muestra que la pantalla Historial de auditoría ahora tiene un campo Resultados de búsqueda y un menú Seleccionar estado de acción.

Administradores 

Disponibilidad: Disponible para todos los cursos Original y Ultra. 

Activación: No es necesaria. 

Configuración: No es necesaria.

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Premium

Catálogo de cursos: acceda a los roles del curso en el informe de inscripción al curso

Examen/Etapa: semana del 8 de septiembre de 2025; Producción: semana del 8 de septiembre de 2025
Afecta a administradores
Tema de ayuda actualizado: Informes
ID de intercambio de ideas: CC-I-26

Se ha añadido una columna "Roles del curso" al informe de inscripción en el curso. Esta columna permite a los administradores distinguir fácilmente entre profesores, estudiantes y otros roles inscritos en las ofertas. La columna mejora la precisión de los informes, admite flujos de trabajo de administración de usuarios y ayuda a resolver problemas relacionados con la inscripción.

Imagen 1: Ahora aparece la nueva columna Rol en el Informe de inscripción de cursos del catálogo de cursos.

Los roles de usuario incluidos en el informe son:

• Estudiante
• Profesor
• Ayudante
• Creador de cursos
• Calificador
• Invitado

Administradores 

Disponibilidad: Disponible para todos los cursos del Catálogo de cursos. 

Activación: No es necesaria. 

Configuración: No es necesaria.

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Catálogo de cursos: utilice Flywire para pagar los cursos

Examen/Etapa: semana del 8 de septiembre de 2025; Producción: semana del 8 de septiembre de 2025
Afecta a estudiantes
Tema de ayuda actualizado: Pasarela de pago v2
ID de intercambio de ideas: No aplicable

Hemos añadido Flywire como proveedor de servicio de pago. Esto les da a los estudiantes la opción de usar Flywire para comprar cursos del catálogo de cursos, lo que les brinda más flexibilidad en la forma de pago.

Estudiantes

Cuando los estudiantes seleccionan Comprar para un curso, ahora ven a Flywire como una de las opciones de pago si su institución lo ha implementado.

Imagen 1: Flywire es ahora uno de los métodos de pago enumerados. (Solo se enumerarán los métodos de pago disponibles en la institución de cada persona).

Imagen 2: Cuando el estudiante elige Flywire y selecciona Comprar, se abre la pantalla de Flywire PSP para que continúe con la compra.

Administradores 

Disponibilidad: Disponible para todos los cursos del Catálogo de cursos. 

Activación: No es necesaria. 

Configuración: Para configurar la integración de Flywire, deberá acceder al Soporte a través de un caso de Soporte, en el que participarán los servicios profesionales de Anthology junto con el responsable de cuentas y el responsable de implementación de Flywire.

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