Notas de la versión de Learn SaaS - 2023
Opción de anulación del nivel del curso o de la organización para los mensajes: 3900.76
Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: administradores
Algunas instituciones desean que los profesores puedan establecer opciones de Mensajes con un curso o una organización. Antes, los administradores definían la configuración predeterminada, pero no era posible modificarla a nivel de curso u organización. Ahora, los administradores pueden permitir que los profesores definan las opciones de Mensajes en el nivel del curso o de la organización.
Imagen 1. Vista del administrador de la nueva opción de anulación a nivel de curso y organización
Cuando el administrador selecciona la opción de anulación, las Opciones de mensajes aparecen en el área Configuración del curso o de la organización.
Imagen 2. Vista del profesor de Opciones de mensajes en Configuración del curso
Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos y las organizaciones Ultra. Esta configuración se puede administrar desde el Panel del administrador > Módulo Herramientas y utilidades > Mensajes.
Volver a la descripción de la versión 3900.76 de octubre de 2023
Lanzamiento de Learn SaaS 3900.74.0
Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3900.74.0
Lanzamiento para la prueba o ensayo: martes 15 de agosto de 2023 | Lanzamiento para la producción: jueves 7 de septiembre de 2023
Experiencia Original, experiencia Ultra
Vista del curso Original, vista del curso Ultra
Si desea obtener todos los detalles de la función, consulte las notas correspondientes de la versión de Learn 3900.74.0 que se incluyen más abajo. También puede encontrar la información en Behind the Blackboard.
Última versión: 3900.74.0-rel.24+82f257c a para los servidores de producción, que se lanzará el 14 de septiembre de 2023.
Para obtener más información sobre las actualizaciones y correcciones de errores, visite Behind the Blackboard.
Septiembre de 2023: versión 3900.74
La versión 3900.74 de septiembre de 2023 incluye funciones en ocho áreas:
- Asistente de diseño de IA
- Diseño didáctico
- Método de calificación flexible
- Libro de calificaciones
- Evolución del alumno y experiencia personalizada
- Integración
- Núcleo y seguridad de Learn
- Aplicación móvil
Estas mejoras favorecen a los profesores, estudiantes y administradores. Algunas funciones requieren una acción administrativa.
Profesores:
- Sugerencias para estructuras de curso
- Opciones de integración de imágenes en módulos de aprendizaje
- Generación de rúbricas
- Generación de preguntas de examen
- Generación de banco de preguntas a partir de documentos de Ultra
- Imágenes de banner del curso desde Unsplash
- Subtítulos automáticos para comentarios con audio y video
- Compatibilidad de la edición por lotes para acciones recursivas
- Copia de anuncios
- Compatibilidad del método de calificación flexible para tablets y otras mejoras
- Compatibilidad de Turnitin para actividades de Ultra (versión limitada)
- Activar/desactivar Class Collaborate por curso
Profesores y estudiantes:
- Mejoras en los recordatorios para el método de calificación anónima
- Mejoras en el seguimiento del progreso del contenido LTI calificado
- Actualización de la redacción de las alertas del curso en el flujo de actividades
- Google Workspace: colaboración con archivos en la nube
- Aplicación móvil: mejora de la página de inicio de Calificaciones
Todos los usuarios:
Administradores:
- REST API para expandir las asociaciones de rúbricas en los extremos de la columna del libro de calificaciones
- REST API para el seguimiento del origen de los cursos
- REST API para modificar fórmulas con el fin de mejorar el control de las calificaciones
- Restricciones de mensajes y actualización de la opción de copia del anuncio por correo electrónico
- Administración del tiempo de espera de las sesiones inactivas
Asistente de diseño de inteligencia artificial (IA)
Los posibles usos de la Inteligencia Artificial son emocionantes. A medida que buscamos explorar los beneficios que la IA tiene para ofrecer, priorizamos el uso legal, ético y responsable. Hemos establecido nuestros principios de IA confiable, donde nos comprometemos a lo siguiente:
- Personas al mando
- Imparcialidad
- Privacidad
- Seguridad
- Protección, entre otros.
Recomendamos consultar los siguientes documentos si está pensando en utilizar la IA en Learn Ultra. Esta documentación está diseñada para facilitar la implantación, la capacitación y la formulación de políticas en relación con el uso de la IA.
- Más información sobre los Principios de IA confiable en el Centro de confianza.
- Más información sobre el Asistente de diseño de IA en las páginas de ayuda.
- (Aún no se crea el enlace del elemento de arriba; asuntos legales está trabajando en el contenido)
Nos asociamos con Microsoft para ofrecer esta funcionalidad por muchos motivos. La razón principal es que Microsoft lleva mucho tiempo comprometido con el uso ético de la IA. A continuación, encontrará recursos útiles de Microsoft:
- Página de Microsoft sobre IA responsable
- Nota de transparencia de Microsoft para Azure OpenAI Service
- Página de Microsoft sobre Datos, privacidad y seguridad para Azure OpenAI Service
Sugerencias para la estructura del curso: 3900.74
Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: Profesores
Tema relacionado: Asistente de diseño de IA
Crear un curso desde cero puede parecer una tarea abrumadora y que requiere mucho tiempo. Algunos profesores pueden no tener acceso a los recursos de diseño didáctico necesarios, lo que los obliga a buscar ayuda adicional.
El asistente de diseño de IA es una solución innovadora diseñada para hacer frente a estos desafíos. Gracias al poder de la IA avanzada, este asistente ofrece ayuda para estructurar el curso. Para ello, extrae información del título, de la descripción y del contexto del curso y genera módulos de aprendizaje sin esfuerzo.
Lo que diferencia al Asistente de diseño de IA es que los profesores son quienes tienen el control. Al otorgarles más poder, el asistente aporta contexto adicional, como texto descriptivo o palabras clave. Además, los profesores tienen la posibilidad de agregar un prefijo al título (por ejemplo, "tema" o "unidad") para darle un toque personalizado. Los elementos visuales también pueden integrarse a la perfección, lo que refuerza la experiencia de aprendizaje.
Como prueba de personalización, los profesores pueden perfeccionar la complejidad de sus contenidos. Por otra parte, pueden determinar con precisión la cantidad de módulos de aprendizaje que deben generarse, lo que garantiza un enfoque personalizado de su proceso de enseñanza.
Imagen 1: Opción para generar módulos automáticamente en un curso vacío
Imagen 2: Módulos generados automáticamente con la opción para seleccionar y agregar al curso
Imagen 3: Módulos generados automáticamente agregados al curso
De manera predeterminada, todas las imágenes del módulo de aprendizaje se marcan automáticamente como decorativas. El profesor puede editar cada módulo de aprendizaje y agregar una descripción alternativa específica si se requiere el contexto de la imagen.
El 15 de agosto de 2023, lanzaremos la opción de generar imágenes con el Asistente de diseño de IA para los entornos de prueba o ensayo. Esperamos que esta sea una función ampliamente adoptada. Pueden ocurrir interrupciones del servicio durante este tiempo mientras supervisamos el uso. Para garantizar el uso confiable de este servicio, los datos de uso que recopilamos pueden alterar o diferir nuestro lanzamiento de producción de generación de imágenes planificado para septiembre.
El 11 de septiembre de 2023, lanzaremos la opción de generar sugerencias para la estructura del curso con el Asistente de diseño de IA para los entornos de producción. El administrador del sistema deberá habilitarlo, y usted deberá pertenecer a un rol del curso con el privilegio adecuado asignado.
Para los administradores: Un Building Block nuevo, el Asistente de diseño de IA y Unsplash estarán disponible después de que los sitios de prueba o ensayo se actualicen a la versión 3900.74. En Herramientas instaladas, seleccione Configuración para Asistente de diseño de IA y Unsplash. El estado predeterminado es "desactivado". Cuando esta función está activada, el privilegio deberá asignarse a los roles del curso según sea necesario, por ejemplo, Profesor. Los privilegios que deben asignarse son "Buscar imágenes usando Unsplash" y "Usar funciones de IA".
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Opciones de integración de imágenes de módulos de aprendizaje: 3900.74
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Impacto: Profesores
Tema relacionado: Crear módulos de aprendizaje
Los módulos de aprendizaje sirven como una herramienta estratégica para estructurar y seleccionar el contenido del curso. Es importante mejorar tanto el atractivo visual de los módulos de aprendizaje como la facilidad de discernimiento del contenido. A modo de ayuda, planeamos ofrecer dos opciones más para integrar imágenes en los módulos de aprendizaje.
- Buscar imágenes en Unsplash. Con esta opción, los profesores pueden escribir palabras clave para buscar y seleccionar imágenes de alta calidad y sin regalías. Cuando está habilitado, el Asistente de diseño de IA sugiere palabras clave.
- Generar imágenes con el Asistente de diseño de IA. La generación de imágenes aprovecha la información de la descripción del módulo de aprendizaje y otros indicios contextuales del curso. Para ayudar aún más a los profesores, estos pueden describir la imagen ideal y regenerar las imágenes.
Imagen 1: Opción para agregar imágenes cuando se edita un módulo de aprendizaje existente o se crea uno nuevo
Imagen 2: Escribir palabras clave y buscar imágenes en Unsplash
Tenga en cuenta que las imágenes aparecerán automáticamente si su administrador activa "Generar palabras clave para Unsplash".
Imagen 3: Generar imágenes con el Asistente de diseño de IA
Una vez seleccionada la imagen ideal, el profesor puede elegir el punto de enfoque.
Imagen 4: Seleccionar el punto de enfoque de la imagen
La imagen está marcada como decorativa de forma predeterminada. El profesor puede desmarcar la casilla "Marcar la imagen como decorativa" y agregar texto alternativo específico.
Imagen 5: Imagen marcada como decorativa
El 15 de agosto de 2023, lanzaremos la opción de generar imágenes con el Asistente de diseño de IA para los entornos de prueba o ensayo. Esperamos que esta sea una función ampliamente adoptada. Pueden ocurrir interrupciones del servicio durante este tiempo mientras supervisamos el uso. Para garantizar el uso confiable de este servicio, los datos de uso que recopilamos pueden alterar o diferir nuestro lanzamiento de producción de generación de imágenes planificado para septiembre.
Para los administradores: Un Building Block nuevo, el Asistente de diseño de IA y Unsplash estarán disponible después de que los sitios de prueba o ensayo se actualicen a la versión 3900.74. En Herramientas instaladas, seleccione Configuración para Asistente de diseño de IA y Unsplash. El estado predeterminado es "desactivado". Cuando esta función está activada, el privilegio deberá asignarse a los roles del curso según sea necesario, por ejemplo, Profesor. Los privilegios que deben asignarse son "Buscar imágenes usando Unsplash" y "Usar funciones de IA".
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Generación de rúbricas: 3900.74
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Vista del curso Ultra
Impacto: Profesores
Tema relacionado: Asistente de diseño de IA
Las rúbricas de calificación ofrecen un marco de trabajo estructurado para evaluar el trabajo de los estudiantes. Garantizan la imparcialidad y la uniformidad de las calificaciones. Además, proporcionan a los estudiantes directivas claras para alcanzar los resultados de aprendizaje deseados. Sin embargo, elaborar las rúbricas puede llevar mucho tiempo. El Asistente de diseño de IA puede encargarse de la creación de rúbricas, extrayendo información del contexto del curso. Los profesores pueden definirlas, ya que la autoridad está centrada en el ser humano. Esto implica especificar detalles como descripciones (objetivos de aprendizaje o temas), tipo de rúbrica (porcentaje, puntos o rango), complejidad y dimensiones. La rúbrica permanece abierta para su revisión y perfeccionamiento, lo que garantiza la participación del profesor en cada paso.
La generación de rúbricas es una opción en todos los lugares donde se admite la creación de rúbricas.
Imagen 1: Generar rúbrica a partir de un debate
Imagen 2: Definir la rúbrica
Imagen 3: Asignar un nombre a la rúbrica o editarla para agregar filas, columnas o editar las descripciones de celdas
Imagen 4: Agregar la rúbrica generada a un debate
El 11 de septiembre de 2023, lanzaremos la opción de generar rúbricas con el Asistente de diseño de IA para los entornos de producción. El administrador del sistema deberá habilitarlo, y usted deberá pertenecer a un rol del curso con el privilegio adecuado asignado.
Para los administradores: Un Building Block nuevo, el Asistente de diseño de IA y Unsplash estarán disponible después de que los sitios de prueba o ensayo se actualicen a la versión 3900.74. En Herramientas instaladas, seleccione Configuración para Asistente de diseño de IA y Unsplash. El estado predeterminado es "desactivado". Cuando esta función está activada, el privilegio deberá asignarse a los roles del curso según sea necesario, por ejemplo, Profesor. Los privilegios que deben asignarse son "Buscar imágenes usando Unsplash" y "Usar funciones de IA".
Volver a la descripción de la versión 3900.74 de septiembre de 2023
Generación de preguntas de examen: 3900.74
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Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: Profesores
Tema relacionado: Asistente de diseño de IA
La generación de preguntas de exámenes desde cero requiere una cantidad significativa de tiempo. El Asistente de diseño de IA interviene para ofrecer sugerencias de preguntas de examen, lo que ayuda a los profesores a ahorrar tiempo valioso. Este recurso es útil tanto para las evaluaciones formativas como para las sumativas.
Imagen 1: Opción de generar preguntas automáticamente en las evaluaciones
Los profesores pueden perfeccionar las preguntas sugeridas agregando una descripción. La descripción puede consistir en objetivos o temas de aprendizaje. Además, los profesores pueden elegir los tipos de preguntas que prefieran. El tipo de pregunta innovadora "¡Enséname!" sugiere una variedad de tipos de preguntas que un profesor no suele tener en cuenta. El profesor puede especificar el nivel de complejidad y la cantidad de preguntas que desee.
Imagen 2: Definir, seleccionar y agregar preguntas a una evaluación
Imagen 3: Preguntas agregadas a una evaluación; los profesores pueden editarlas como deseen
El 11 de septiembre de 2023, lanzaremos la opción de generar preguntas de examen con el Asistente de diseño de IA para los entornos de producción. El administrador del sistema deberá habilitarlo, y usted deberá pertenecer a un rol del curso con el privilegio adecuado asignado.
Para los administradores: Un Building Block nuevo, el Asistente de diseño de IA y Unsplash estarán disponible después de que los sitios de prueba o ensayo se actualicen a la versión 3900.74. En Herramientas instaladas, seleccione Configuración para Asistente de diseño de IA y Unsplash. El estado predeterminado es "desactivado". Cuando esta función está activada, el privilegio deberá asignarse a los roles del curso según sea necesario, por ejemplo, Profesor. Los privilegios que deben asignarse son "Buscar imágenes usando Unsplash" y "Usar funciones de IA".
Volver a la descripción de la versión 3900.74 de septiembre de 2023
Generación del banco de preguntas a partir de los documentos de Ultra: 3900.74
Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: Profesores
Tema relacionado: Asistente de diseño de IA
El documento de Ultra es una valiosa forma de presentar el contenido. Combina a la perfección componentes de texto y contenido multimedia, lo que enriquece la presentación del contenido. Con la ayuda del Asistente de diseño de IA, los profesores pueden crear bancos de preguntas para evaluar la comprensión de los elementos basados en texto dentro de un documento de Ultra. Este proceso simplificado ahorra mucho tiempo. También representa una ayuda eficaz a la hora de elaborar las evaluaciones formativas y sumativas.
Imagen 1: Generar un banco de preguntas a partir del contenido de texto de un documento de Ultra
Los profesores pueden seleccionar los tipos de preguntas que prefieran o usar la opción "¡Enséñame!". El profesor puede especificar el nivel de complejidad y la cantidad de preguntas que desee. Después de revisar las preguntas, se pueden publicar en el banco de preguntas con un solo clic.
Imagen 2: Definir, seleccionar y agregar preguntas a un banco de preguntas
Imagen 3: Confirmación de que se creó el banco de preguntas con la opción de navegar hasta el banco
Desde el banco de preguntas, el profesor puede filtrar, buscar y editar las preguntas como desee.
Imagen 4: Banco de preguntas generado, con opciones para filtrar, buscar y editar preguntas
El 11 de septiembre de 2023, lanzaremos la opción de generar bancos de preguntas a partir de documentos de Ultra con el Asistente de diseño de IA para los entornos de producción. El administrador del sistema deberá habilitarlo, y usted deberá pertenecer a un rol del curso con el privilegio adecuado asignado.
Para los administradores: Un Building Block nuevo, el Asistente de diseño de IA y Unsplash estarán disponible después de que los sitios de prueba o ensayo se actualicen a la versión 3900.74. En Herramientas instaladas, seleccione Configuración para Asistente de diseño de IA y Unsplash. El estado predeterminado es "desactivado". Cuando esta función está activada, el privilegio deberá asignarse a los roles del curso según sea necesario, por ejemplo, Profesor. Los privilegios que deben asignarse son "Buscar imágenes usando Unsplash" y "Usar funciones de IA".
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Imágenes de banner del curso desde Unsplash: 3900.74
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Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: Profesores
Tema relacionado: Banner del curso
La imagen del banner del curso le otorga un sentido de identidad al curso. Estamos ampliando las opciones de imagen para el banner del curso con la introducción de Imágenes de Unsplash. Los profesores pueden escribir palabras clave para buscar imágenes de alta calidad y sin regalías.
Imagen 1: Agregar opción de imagen al editar la configuración de visualización
Imagen 2: Escribir palabras clave y buscar imágenes de Unsplash
Las imágenes aparecerán automáticamente si su administrador activó "Generar palabras clave para Unsplash". Una vez seleccionada la imagen ideal, el profesor puede elegir el punto de enfoque.
Imagen 3: Seleccionar el punto de enfoque de la imagen
La imagen está marcada como decorativa de forma predeterminada. El botón de alternancia del banner del curso está activado. El profesor puede desmarcar la casilla "Marcar la imagen como decorativa" y agregar texto alternativo específico.
Imagen 4: Imagen marcada como decorativa y el botón de alternancia del banner del curso está activado.
Para los administradores: Un Building Block nuevo, el Asistente de diseño de IA y Unsplash estarán disponible después de que los sitios de prueba o ensayo se actualicen a la versión 3900.74. En Herramientas instaladas, seleccione Configuración para Asistente de diseño de IA y Unsplash. El estado predeterminado es "desactivado". Cuando esta función está activada, el privilegio deberá asignarse a los roles del curso según sea necesario, por ejemplo, Profesor. Los privilegios que deben asignarse son "Buscar imágenes usando Unsplash" y "Usar funciones de IA".
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Diseño didáctico
Subtítulos automáticos para comentarios de audio y video: 3900.74
Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra, experiencia Original
Vista del curso Ultra, vista del curso Original
Impacto: Profesores
Garantizar experiencias de acceso e inclusividad para nuestros estudiantes es primordial. En este sentido, dimos un gran paso adelante con la implantación de subtítulos automáticos para los contenidos de audio y video utilizados en los comentarios y anuncios de las evaluaciones. Con esta función, se mejora la accesibilidad y se fomenta la inclusión. Los subtítulos automáticos también admiten distintas preferencias de idioma, ya que se alinean con el idioma elegido por el usuario en Learn.
Imagen 1: Subtítulos automáticos en evaluaciones de Learn Ultra
Para los administradores: Esta solución está disponible como parte de su licencia de Learn existente y estará activada de forma predeterminada sin necesidad de configuración adicional.
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Compatibilidad con la edición por lotes para acciones recursivas: 3900.74
Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: Profesores
La edición por lotes aporta valor, ya que simplifica y agiliza las tareas repetitivas. Actualizamos la edición por lotes para que ahora admita la recursividad. Las acciones de edición por lotes ahora se aplican a todos los elementos dentro de las carpetas y los módulos de aprendizaje.
Imagen 1: Los elementos dentro de las carpetas y los módulos de aprendizaje ahora se incluyen en las selecciones.
Con este cambio, todos los elementos ahora están visibles en una sola página. Agregamos la capacidad para expandir y contraer carpetas y módulos de aprendizaje.
Los profesores ahora pueden realizar las siguientes tareas mucho más rápido:
- Cambiar fechas: Seleccione todos los elementos y adelante las fechas antes de ajustar las de cada elemento. Esto resulta útil cuando se necesitan realizar ajustes de fecha de barrido.
- Ajustar visibilidad: Seleccione todos los elementos y configúrelos como visibles u ocultos. Esto resulta útil después de realizar copias, importaciones o conversiones del curso. En algunos casos de copia, los elementos están ocultos de forma predeterminada. Es posible que los profesores quieran hacerlos visibles.
- Eliminar las condiciones de publicación de fecha y hora: Seleccione todos los elementos y configúrelos como visibles u ocultos. Esto resulta útil cuando tiene problemas para actualizar las fechas de entrega. Las fechas de entrega deben ser posteriores a la fecha "Mostrar el" y anteriores a la fecha "Ocultar después del".
También hemos realizado algunas mejoras en la facilidad de uso:
- Títulos largos truncados: Los elementos con títulos largos se superponían con las fechas y las horas. Para evitar que eso suceda, los títulos largos ahora se truncan.
- Encabezado de tabla fijo: La edición por lotes no era fácil de usar con los cursos que tenían muchos elementos. Los usuarios debían desplazarse hasta la parte superior de la página para ver el título de la columna. El encabezado de la tabla ahora sigue al usuario mientras se desplaza hacia abajo por la página.
- Menú desplegable reemplazado: Las acciones de edición por lotes disponibles no eran evidentes. Reemplazamos el menú desplegable con botones individuales. Los botones no se activan hasta que el usuario selecciona los elementos.
Los usuarios pueden seleccionar hasta 100 elementos al realizar una acción de edición por lotes.
Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.
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Copia de anuncios: 3900.74
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Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: Profesores
La reutilización del contenido elimina la necesidad de crear todo desde cero. Esto ahorra tiempo y esfuerzo para los procesos de desarrollo de contenido. Para promover la reutilización, los profesores pueden copiar anuncios específicos o todos los anuncios de otro curso. Ahora, pueden copiar los anuncios de los cursos Original y Ultra. Cuando los copien, cada anuncio se marcará como borrador.
Imagen 1: Los profesores ahora tienen la opción de copiar anuncios de los cursos Original y Ultra.
Este cambio mejora el proceso de renovación de un curso. Ya no es necesario que los profesores reprogramen o eliminen los anuncios inmediatamente después de copiarlos. Los profesores pueden tomarse su tiempo para revisar los anuncios y realizar los ajustes necesarios.
Imagen 2: Los anuncios copiados se marcan como borrador
Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.
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Método de calificación flexible
Compatibilidad del método de calificación flexible para tablets y otras mejoras: 3900.74
Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: Profesores
El método de calificación flexible es una experiencia nueva y eficaz para la calificación de evaluaciones que se introdujo en la versión 3900.71 de agosto. Ahora podemos ofrecer este método a los profesores que utilizan tablets. Al calificar con la experiencia de calificación flexible desde una tablet, solo uno de los paneles laterales estará abierto en todo momento. Si accede a otro panel, se cerrará el otro.
Imagen 1: Vista del método de calificación flexible en una tablet
Imagen 2: Vista de tablet: pestañas Estudiantes y Preguntas
Imagen 3: Vista del método de calificación flexible de una pregunta de redacción en una tablet
También realizamos cambios en los estados al pasar el cursor por la lista de estudiantes y al seleccionar uno. Ahora, cuando un profesor selecciona la tarjeta de un estudiante, esta se marca en color violeta. Cuando pasa el cursor por encima de la tarjeta, esta se marca en color gris. Con estos cambios, es más fácil saber qué entrega del estudiante es la que aparece en el panel principal.
Imagen 4: El profesor pasa el cursor por encima de la tarjeta del estudiante cuando se muestra la entrega de otro estudiante (estado en color gris)
El método de calificación flexible funciona mejor en pantallas grandes y medianas que utilizan un navegador.
Información para administradores: esta función está disponible en la Administración de la experiencia Ultra de la versión 3900.71. La función está activada de forma predeterminada para garantizar que la interfaz del método de calificación flexible esté disponible para los usuarios. Si desea desactivarla, seleccione la opción Desactivar.
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Libro de calificaciones
Mejoras en los recordatorios para el método de calificación anónima: 3900.74
Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores y estudiantes
En algunos casos, los estudiantes pueden completar una evaluación, pero no la entregan. Los profesores pueden enviar recordatorios por correo electrónico a quienes no hayan realizado sus entregas. Antes, no estaba claro si todos los estudiantes recibían el recordatorio enviado por correo electrónico. Ahora, un banner informa a los profesores la cantidad de estudiantes que recibieron el recordatorio. También se incluye la información de todos los estudiantes que no recibieron el correo electrónico porque falta la dirección o porque no es válida.
Imagen 1: Vista del profesor: el banner muestra la cantidad de estudiantes a los que se envió el recordatorio y también indica los que no recibieron el correo electrónico.
Imagen 2: Vista del estudiante: el recordatorio por correo electrónico ahora incluye la fecha de entrega
Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.
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Evolución del alumno y experiencia personalizada
Mejora del seguimiento del progreso del contenido LTI calificado: 3900.74
Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores, estudiantes
Tema relacionado: Seguimiento del progreso de los estudiantes.
El seguimiento preciso del progreso del curso es clave tanto para los profesores como para los estudiantes. Algunos profesores incluyen contenido LTI calificado en su curso. Antes, solo los estudiantes actualizaban manualmente el seguimiento del progreso del contenido LTI calificado. Ahora, cuando un estudiante entrega su trabajo, su estado de progreso se actualiza a "finalizado". Este cambio garantiza mejores informes para los profesores y un seguimiento preciso del progreso para los estudiantes.
Imagen 1: El contenido LTI calificado se marca como finalizado después de que el estudiante entrega su trabajo.
Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.
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Actualización de la redacción de las alertas del curso en el flujo de actividades: 3900.74
Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: Profesores
La uniformidad es la clave. Antes, la redacción de las alertas del curso en el flujo de actividades eran diferentes a la del informe de la actividad del curso. Ahora, se utiliza la misma redacción para ambas notificaciones.
Antes, las notificaciones del flujo de actividades utilizaban la siguiente redacción para contabilizar las alertas del curso:
- # estudiantes van a un ritmo más lento, # reprobados, # ausentes
Ahora, la redacción de las notificaciones es la misma que la del informe de la actividad del curso:
- Alertas de estudiantes: # con baja calificación general, # con alerta de último acceso
Imagen 1: Redacción uniforme de las alertas en el flujo de actividades
Información para administradores: para visualizar los informes de Actividad del curso y Detalles de la actividad del estudiante es necesario que el rol del usuario disponga del privilegio "Panel de control del curso/organización (Centro de calificaciones) > Ver calificaciones".
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Integraciones
Google Workspace: colaboración con archivos en la nube. 3900.74
Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra, experiencia Original
Vista del curso Ultra, vista del curso Original
Impacto: profesores, estudiantes
Tema relacionado: Google Workspace (Administrador),
Google Workspace (Profesor)
Los documentos colaborativos fomentan la participación activa y la interacción dinámica entre los participantes. Los profesores ahora pueden crear un documento colaborativo de Google Workspace.
Tipos de archivos compatibles:
- Documentos de Google
- Hojas de cálculo de Google
- Presentaciones de Google
Vista del curso Ultra
En la vista del curso Ultra, aparece Documento colaborativo de Google en el menú Crear elemento.
Imagen 1: Crear un documento colaborativo de Google
Es posible que los profesores deban iniciar sesión en la cuenta de Google Workspace para continuar. Los profesores pueden seleccionar un archivo existente o crear uno nuevo para la colaboración.
Imagen 2: Crear una nueva colaboración
Todos los estudiantes que son miembros del curso pueden acceder al archivo con permiso para editarlo.
Imagen 3: Los estudiantes pueden ver el archivo integrado y editarlo
Vista del curso Original
En la vista del curso Original, aparece un enlace en el menú Desarrollar contenido o en el botón Agregar contenido (+) en el editor de contenido. El administrador del sistema puede decidir el nombre específico en la vista del curso Original.
Imagen 4: Agregar colaboración en la nube de Google Workspace
Un profesor puede elegir crear un elemento o editar uno existente y seleccionar el símbolo + del editor de contenido. Seleccione "documento de Google Cloud Collaboration" para continuar.
Imagen 5: Iniciar una nueva colaboración
Es posible que los profesores deban iniciar sesión en la cuenta de Google para continuar.También pueden seleccionar un documento existente o crear un archivo nuevo para la colaboración. Todos los estudiantes que son miembros del curso pueden acceder al archivo con permiso para editarlo.
Imagen 6: Los estudiantes pueden ver el archivo integrado y editarlo
Información para administradores: registre el proveedor de herramientas LTI en el Panel del administrador. Solo los usuarios del mismo inquilino de Google Workspace pueden colaborar en los documentos.
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Compatibilidad de Turnitin para actividades de Ultra (versión limitada): 3900.74
Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: Profesores
Para algunos clientes, Turnitin tiene un rol fundamental en la promoción de prácticas académicas éticas. Actualmente, Turnitin se integra con los cursos Ultra a través de la integración LTI 1.3. Gracias a una integración más completa, ahora Turnitin puede activarse directamente en las actividades Ultra. Esto permite comparar las entregas de los estudiantes con la base de datos de Turnitin.
Nota: Esta es una versión limitada. Los clientes registrados y aprobados por Turnitin obtendrán acceso a esta función. Para acceder a las puntuaciones del Informe de originalidad, debe habilitarse la opción Método de calificación flexible.
En el Panel de configuración de la evaluación, aparece una opción nueva para habilitar Turnitin:
Imagen 1: El profesor habilita Turnitin en Configuración de la evaluación
Imagen 2: Vista del estudiante: Informe de originalidad en curso
Imagen 3: Vista del profesor: Puntuación de originalidad
Información para administradores: esta función está disponible en la configuración de la Administración de la experiencia Ultra como "Procesador de activos en la institución". La función está desactivada de forma predeterminada. Configure esta función como Activada para activar la integración de Turnitin.
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Anthology Adopt con tecnología de Pendo: 3900.74
Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra, experiencia Original
Vista del curso Ultra, vista del curso Original
Impacto: Todos los usuarios
Tema relacionado: Anthology Adopt
Es importante que ayudemos a las instituciones a impulsar la adopción digital de Learn Ultra. Por eso, creamos Anthology Adopt. Anthology Adopt permite que las instituciones creen sus propios mensajes en la aplicación y sus propias guías de tutoriales digitales en Learn. Las instituciones pueden segmentar estas guías para públicos determinados con el fin de lograr una mayor adopción. Anthology Adopt viene con una gran cantidad de guías definidas y creadas previamente que se actualizan cada mes en función de cada lanzamiento de Learn.
Las instituciones pueden analizar las interacciones de los usuarios con las guías. De este modo, se facilita la personalización para favorecer aún más la adopción. Anthology Adopt es una licencia adicional para Learn.
Imagen 1: Guías integradas en Anthology Adopt
Anthology Adopt ofrece a los usuarios diferentes plantillas para crear una guía personalizada en Learn. Se pueden personalizar las fuentes, los colores y los botones. Los usuarios con permisos de Anthology Adopt pueden acceder a la página de Diseño predeterminado y crear guías.
Imagen 2: Plantillas para crear guías
Anthology Adopt también incluye:
- Opción para segmentar mensajes emergentes para una audiencia específica
- Capacidad para analizar las interacciones de los usuarios con el mensaje generado
- Asistencia por parte de nuestro equipo de expertos
Información para administradores: solo los usuarios con licencia podrán crear y publicar guías en Learn. Las instituciones pueden adquirir una licencia con el nombre de Anthology Adopt si se ponen en contacto con su equipo de cuentas para obtener más información o si solicitan más información en https://www.anthology.com/contact-us/sales.
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REST API para expandir las asociaciones de rúbricas en los extremos de columna del libro de calificaciones: 3900.74
Blackboard Learn SaaS, Blackboard Learn 9.1
Experiencia Ultra, experiencia Original
Vista del curso Ultra, vista del curso Original
Impacto: administradores
Tema relacionado: API de Learn
Nuestra meta es aportar mayor claridad y control al proceso de calificación. Por ello, actualizamos la API de rúbricas, lo cual amplía las capacidades de la API de columnas del libro de calificaciones. Esta API incluye información de asociación de rúbricas.
Ahora, cuando se recupera información de las columnas del libro de calificaciones mediante los extremos que aparecen a continuación, los usuarios obtienen información sobre las asociaciones de rúbricas vinculadas a cada columna:
- GET/learn/api/public/v2/courses/{courseId}/gradebook/columns
- OBTENGA /learn/api/public/v2/courses/{courseId}/gradebook/columns/{columnId}
Si se incluye el parámetro de consulta "?expand=rubricAssociations" en las solicitudes de API, el usuario recibe una carga útil que incluye información de asociación de rúbricas.
Esta mejora contribuye a tomar decisiones con más conocimiento y a mejorar la administración de las evaluaciones para nuestros usuarios.
Información para administradores: para utilizar los nuevos extremos, el usuario de la integración REST debe tener los siguientes privilegios: "Panel de control de curso/organización (Herramientas) > Rúbricas > Ver rúbrica"
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REST API para el seguimiento del origen de los cursos: 3900.74
Blackboard Learn SaaS, Blackboard Learn 9.1
Experiencia Ultra, experiencia Original
Vista del curso Ultra, vista del curso Original
Impacto: administradores
Tema relacionado: API de Learn
Para brindar mayor claridad e incrementar el control sobre el proceso de calificación, ampliamos las API públicas de cursos. Ahora, esta API incluye el nuevo campo "copyHistory".
Con los siguientes extremos, los usuarios pueden rastrear el origen del contenido de los cursos clonados.
- GET /public/v3/courses
- GET /public/v3/courses/{courseId}
Este atributo de solo lectura proporcionará identificadores únicos universales (UuIds), lo que ofrece un historial completo del contenido.
Información para administradores: para utilizar los nuevos extremos, el usuario de la integración REST debe tener los siguientes privilegios: "Panel del administrador (Cursos) > Cursos"
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REST API para modificar fórmulas con el fin de mejorar el control de las calificaciones: 3900.74
Blackboard Learn SaaS, Blackboard Learn 9.1
Experiencia Ultra, experiencia Original
Vista del curso Ultra, vista del curso Original
Impacto: administradores
Tema relacionado: API de Learn
Ampliamos las capacidades de nuestra API de columnas del libro de calificaciones para proporcionar una mayor flexibilidad en la calificación. Ahora los usuarios pueden cambiar las fórmulas utilizadas en los cálculos de las calificaciones para la columna "Calificación general". Pueden actualizar la fórmula mediante una solicitud al siguiente extremo:
- PATCH /public/v2/courses/{courseId}/gradebook/columns
Esta actualización garantiza que el proceso de calificación se ajuste a las políticas institucionales específicas en la materia. De este modo, los profesores pueden ofrecer una representación más precisa del rendimiento de los estudiantes.
Información para administradores: para utilizar los nuevos extremos, el usuario de la integración REST debe tener los siguientes privilegios: "Panel de control de curso/organización (Centro de calificaciones) > Control total"
Es obligatorio que la suma de los valores totales ponderados de los elementos de calificación calculados sea exactamente igual al 100 %.
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Learn Core y Seguridad
Restricciones de mensajes y actualización de la opción de copia del anuncio por correo electrónico: 3900.74
Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: administradores
Tema relacionado: Mensajes
Las instituciones buscan controlar el funcionamiento de los mensajes en cursos y organizaciones. Para adaptarse mejor a sus políticas y preferencias, ahora las instituciones pueden determinar las opciones de mensajería:
- Los estudiantes pueden enviar mensajes a todas las personas del curso.
- Los estudiantes solo pueden enviar mensajes al personal y a los estudiantes de sus grupos.
- Los estudiantes solo pueden enviar mensajes al personal.
- Los estudiantes solo pueden responder mensajes.
También desvinculamos la configuración de mensajes del curso Ultra. A partir de ahora, un administrador puede configurar la opción de enviar siempre una copia de los mensajes por correo electrónico para los cursos independientemente de las organizaciones. Esta opción ofrece a las instituciones una mayor flexibilidad y control. Sin embargo, esta no está seleccionada de forma predeterminada.
Imagen 1. Vista del administrador de la configuración de mensajes del curso Ultra
Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos y las organizaciones Ultra. Esta configuración se puede administrar en el Panel de herramientas del administrador | Módulo Mensajes. Si en la configuración general de mensajes se selecciona la opción "Los estudiantes y participantes no pueden crear ni responder a los mensajes del curso y de la organización", no se aplicarán las opciones de Mensajes del curso y de la organización.
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Administración del tiempo de espera de las sesiones inactivas: 3900.74
Blackboard Learn SaaS, Blackboard Learn 9.1
Experiencia Ultra o experiencia Original
Impacto: administradores
Tema relacionado: Administración de sesiones
Antes, los administradores no podían configurar la opción de tiempo de espera de las sesiones inactivas desde el Panel del administrador. En su lugar, debían pedir cambios a través de una solicitud de soporte. Ahora, los administradores pueden configurar el tiempo máximo que la sesión de un usuario puede permanecer inactiva antes de que se cierre la sesión.
Imagen 1. Configuración del tiempo de espera de sesiones inactivas desde el Panel de herramientas del administrador
Información para administradores: esta configuración puede gestionarse desde la opción Panel de herramientas del administrador | Módulo de seguridad | Configuración de bloqueo de cuenta. El tiempo predeterminado que un usuario puede permanecer inactivo es de 180 minutos (unas 3 horas). El tiempo de inactividad puede configurarse entre 15 y 480 minutos. Al igual que antes, la limpieza de la sesión se realiza en segundo plano, por lo que la finalización de una sesión se producirá aproximadamente en el tiempo configurado, por lo general en uno o dos minutos. La compatibilidad con la aplicación Blackboard Mobile está prevista para una futura versión.
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Aplicación móvil
Mejora de la página de inicio de calificaciones: 3900.74
Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra o experiencia Original
Vista del curso Ultra o vista del curso Original
Impacto: profesores y estudiantes
La información sobre las calificaciones es uno de los datos más importantes para profesores y estudiantes. La última actualización de nuestra aplicación móvil introduce una mejora en la página de inicio de las calificaciones. Con esta actualización:
- Los estudiantes ahora pueden consultar su calificación general en la página de inicio de calificaciones.
- Los profesores ahora pueden consultar la calificación general del curso en la página de inicio.
El objetivo de estos cambios consiste en mejorar la experiencia del usuario y facilitar el acceso a la información sobre las calificaciones.
Imagen 1. Página de inicio de calificaciones que permite al profesor y a los estudiantes consultar la calificación general de un curso
Información para administradores: esta función está disponible para todos los usuarios de la versión 8.8 de la aplicación móvil. Los usuarios que habilitaron las actualizaciones automáticas en sus dispositivos no deben realizar ninguna acción. Aquellos que las hayan deshabilitado deberán descargar la actualización.
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