Notas de la versión de Learn SaaS - 2023

Lanzamiento de Learn SaaS 3900.71.0

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3900.71.0
Lanzamiento para la prueba o ensayo: martes 11 de julio de 2023 | Lanzamiento de la versión para la producción: jueves 3 de agosto de 2023
Experiencia Original, experiencia Ultra
Vista del curso Original, vista del curso Ultra

Si desea obtener todos los detalles de la función, consulte las notas correspondientes de la versión de Learn 3900.71.0 que se incluyen más abajo. También puede encontrar la información en Behind the Blackboard.

Última versión: 3900.71.0-rel.8+f383620 para los servidores de prueba o ensayo, que se lanzará el 11 de julio de 2023.

Para obtener más información sobre las actualizaciones y correcciones de errores, visite Behind the Blackboard.

 


Agosto de 2023: versión 3900.71

La versión 3900.71 de agosto de 2023 viene repleta de funciones en siete áreas:

  • Evaluación y calificación
  • contenido y cursos más completos,
  • Datos y análisis
  • Grupos
  • Comunicaciones y participación social
  • Aplicación móvil
  • Integración, prórroga y administración

Estas mejoras favorecen a los profesores, estudiantes y administradores. Algunas funciones requieren una acción administrativa.

Profesores:

Profesores y estudiantes:

Todos los usuarios:

Administradores y profesores:

Administradores:


Evaluación y calificación

Método de calificación flexible: 3900.71

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

El método de calificación flexible ofrece una experiencia innovadora y eficaz a la hora de calificar las evaluaciones. Esta experiencia cuenta con las siguientes características:

  • Ofrece una navegación intuitiva y optimizada.
  • Elimina los obstáculos artificiales.
  • Ahorra tiempo y esfuerzo al pasar de un estudiante a otro o de una pregunta a otra.

Capacidades del método de calificación flexible:

  • calificación por pregunta o estudiante;
  • filtro según el estado de calificación elegido;
  • posibilidad de navegar entre estudiantes y múltiples intentos de entrega;
  • seguimiento del proceso de calificación;
  • visualización del intento y de la calificación final de cada evaluación;
  • realización de comentarios significativos con rúbrica o sin ella;
  • calificación integrada mediante Blackboard Annotate;
  • ajuste de los paneles laterales para ver más información sobre la entrega del estudiante;
  • publicación de todas las calificaciones al finalizar.

Configuraciones compatibles con el método de calificación de evaluaciones:

  • entregas individuales de exámenes y actividades por parte de los estudiantes;
  • uno o varios intentos;
  • método de calificación con rúbricas.
  • SafeAssign

Las demás configuraciones de evaluación seguirán funcionando según el método de calificación actual. Estas configuraciones no sufren ninguna pérdida de funcionalidad en la calificación:

  • entregas anónimas
  • entregas grupales
  • asignación de dos calificaciones por estudiante
  • revisión de compañeros

El método de calificación flexible se incorporará a estas configuraciones de evaluación en versiones posteriores.

Para obtener más información y descargar una copia del recurso de adopción del método de calificación flexible, consulte la entrada del blog del sitio de la Comunidad: https://community.anthology.com/blogs/8/1242

Imagen 1: Vista del profesor sobre la calificación de un examen de preguntas. Se aplica el filtro "Necesita calificación" para filtrar las preguntas calificadas de manera automática.

Instructor view of grading a test by question; the Needs Grading filter is applied to filter out any automatically graded questions

Imagen 2: Vista del profesor sobre la calificación de un examen de preguntas

Instructor view of grading a test by question

Imagen 3: Vista del profesor sobre la calificación de una actividad con una rúbrica

Instructor view of grading an assignment with a rubric

Información para administradores: esta función está disponible en la administración de la experiencia Ultra. Activaremos esta opción en los sitios de prueba o ensayo entre las 9:00 h y las 10:00 h EST del 12 de julio de 2023. La función entrará en fase de producción el 4 de agosto, pero no se activará hasta el lunes 7 de dicho mes. Se activará de forma predeterminada para garantizar que la interfaz del método de calificación flexible esté disponible para los usuarios en el momento del lanzamiento. Si desea desactivar la interfaz del método de calificación flexible, seleccione la opción Desactivada.

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Libro de calificaciones: Nuevo estado de celda predeterminado en la vista de cuadrícula: 3900.71

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

Los profesores tienen diferentes preferencias en cuanto a la vista del libro de calificaciones. Algunos prefieren la vista de cuadrícula del libro de calificaciones para obtener una visión general del desempeño de los estudiantes o buscar nuevas entregas. Antes, en la vista de cuadrícula del libro de calificaciones, se mostraba la opción "Calificar ahora" en cada celda, aunque no se hubiera realizado ninguna entrega. Esto era confuso.

Para solucionar este problema, el estado predeterminado de una celda concreta en la vista de cuadrícula del libro de calificaciones cambió de "Calificar ahora" a "-" (un solo guion). De este modo, se reduce la carga cognitiva de los usuarios que trabajan en el libro de calificaciones. Además, este cambio facilita la visualización de las nuevas entregas.

No hay cambios en la funcionalidad del libro de calificaciones. Los profesores aún pueden seleccionar una celda determinada e ingresar una calificación de anulación.

Imagen 1: Vista del profesor de la cuadrícula del libro de calificaciones en la que las celdas que no tienen entregas muestran "-" (un solo guion). Las celdas con entregas nuevas siguen mostrando la etiqueta Nueva entrega.

Instructor view of the gradebook grid view where cells without submissions are displaying “-” (a single dash); cells where there are new submissions still display the New Submission label

Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Mayor visibilidad del ícono "Mover elemento" del libro de calificaciones: 3900.71

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

Es posible que los profesores necesiten modificar el orden de los elementos en sus libros de calificaciones en línea para adaptarlos a la secuencia y estructura del curso. Pueden hacerlo desde la vista de lista del libro de calificaciones. Antes, esta opción no estaba tan a la vista de los profesores, sino que debían pasar el cursor sobre ella para que fuera visible.

Ahora, la opción para mover un elemento en la vista de lista del libro de calificaciones está siempre visible.

Para mover un elemento del libro de calificaciones, seleccione el ícono Mover correspondiente al elemento que desea mover. A continuación, arrástrelo a la nueva ubicación y suéltelo. El orden que elija también se reflejará en la vista de cuadrícula del libro de calificaciones y en la del libro de calificaciones de los estudiantes.

Imagen 1: Vista del profesor de la lista del libro de calificaciones con la opción "Mover" visible

Instructor view of the gradebook list view with the Move option visible

Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Descarga por lotes de entregas anónimas: 3900.71

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

A veces, los profesores y calificadores prefieren descargar las evaluaciones de los estudiantes para verlas fuera de la plataforma. Esta opción ofrece una mayor flexibilidad y comodidad. Antes, no estaba disponible para las evaluaciones calificadas de manera anónima.

Ahora, la opción Descargar entrega está disponible para las evaluaciones calificadas de manera anónima. Para ello, seleccione Descargar entrega desde el menú del elemento en la vista de cuadrícula del libro de calificaciones.

Imagen 1: Vista del profesor de la opción Descargar entrega para evaluaciones anónimas

Instructor view of the Download Submission option for anonymous assessments

Imagen 2: Si selecciona la opción de menú Descargar entregas, se generará un archivo ZIP con todas las entregas de los estudiantes.

Selecting the Download Submissions menu option generates a ZIP file with all students’ submissions.

Cuando el archivo ZIP está listo, el sistema envía un mensaje con un enlace a los profesores, que podrán acceder a él desde Mensajes y seleccionar el enlace para descargar el archivo ZIP.

Imagen 3: Mensaje con un enlace al archivo ZIP

Message with a link to the ZIP file

Para mantener el anonimato, el sistema cambia el nombre de los archivos descargados en función del número de comprobante de entrega. Para asignar una entrega a un intento de un determinado estudiante, utilice la opción de Buscar comprobante de entrega que aparece en el libro de calificaciones.

Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Mejoras en los comprobantes de entrega de evaluaciones: 3900.71

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores y estudiantes

Las evaluaciones pueden resultar estresantes para los estudiantes. Algunos profesores necesitan que los estudiantes presenten archivos adjuntos como parte de los requisitos de evaluación. Es necesario que los estudiantes se aseguren de que adjuntaron el archivo correcto en la evaluación adecuada. Además, necesitan que se les confirme que la entrega se realizó correctamente.

A partir de los comentarios recibidos de los propios estudiantes, incorporamos la siguiente información a los comprobantes de entrega existentes:

  • ID y nombre del curso;
  • Nombre de la evaluación;
  • Tamaño del archivo de entrega: solo se incluye para evaluaciones con archivos y exámenes que contengan preguntas de desarrollo;
  • Indicador de entrega automática: este indicador solo está presente si Learn entrega automáticamente la evaluación como parte de una evaluación cronometrada o si la configuración de la evaluación está establecida en Evitar entrega tardía.

Los estudiantes pueden visualizar la información adicional del comprobante de entrega de la siguiente manera:

  • En el cuadro de diálogo que se muestra cuando la entrega se realizó correctamente;
  • En el archivo de texto que los estudiantes pueden descargar desde el cuadro de diálogo;
  • En la confirmación automática por correo electrónico.

Imagen 1: Confirmación del comprobante de entrega de la evaluación del estudiante

Student assessment submission receipt confirmation

Imagen 2: Archivo de texto de confirmación del comprobante de entrega de la evaluación del estudiante

Student assessment submission receipt confirmation text file

Imagen 3: Confirmación por correo electrónico del comprobante de entrega de la evaluación del estudiante

Student assessment submission receipt email confirmation

La información adicional en los comprobantes de entrega también es de gran ayuda para los profesores, ya que pueden consultar la entrega de un determinado estudiante en el libro de calificaciones. Con el indicador de entrega automática, los profesores pueden saber que una evaluación se entregó automáticamente como parte de una evaluación cronometrada o mediante la opción de evaluación Evitar entrega tardía.

Imagen 4: Vista del profesor de la búsqueda de comprobantes de entrega; en el comprobante, se muestra el indicador de entrega automática correspondiente al intento del estudiante

Instructor view of the submission receipt lookup; receipt displays the auto submit indicator on the student’s attempt

Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Rúbricas: Mejoras en la edición: 3900.71

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

Las rúbricas de calificación establecen un marco claro y transparente para evaluar el trabajo de los estudiantes. Garantizan la coherencia e imparcialidad de las calificaciones, así como también constituyen un medio eficaz para hacer comentarios.

Los profesores pueden editar cualquier rúbrica que aún no se haya utilizado para calificar. Antes, si se seleccionaba un elemento fuera de un área editable, se guardaban los cambios y se salía automáticamente del modo de edición. Por lo tanto, era muy difícil seleccionar texto y editar rúbricas. Ahora, si los usuarios seleccionan el texto dentro del cuadro de edición de la rúbrica y lo arrastran fuera de este, el modo de edición no se cierra.

Imagen 1: Vista del profesor editando una rúbrica

Instructor view of editing a rubric

Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Contenido y cursos más completos

Eliminación de las ventanas emergentes relativas a la guía de bienvenida para quienes inician sesión por primera vez y a la experiencia de usuario con la asistencia: 3900.71

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra, vista del curso Original
Impacto: todos los usuarios

La guía para usuarios que utilizan la aplicación por primera vez proporciona instrucciones y consejos de uso. Esta guía muestra a los usuarios cómo funciona una aplicación para que puedan comenzar a utilizarla de inmediato. Para ofrecer una mejor experiencia de usuario, actualizamos algunas de las guías de Learn Ultra; sin embargo, algunas que ya no son necesarias, se están eliminando. Llevaremos a cabo estas actualizaciones a lo largo de diversas versiones.

En esta versión, eliminamos la guía de bienvenida para quienes inician sesión por primera vez. Se trata de una serie de tres pantallas desplazables antes de que el usuario llegue a la navegación básica. Esta guía ya no se aplica. Su eliminación garantiza el acceso inmediato a la navegación básica una vez que los usuarios inician sesión.

Imagen 1: Guías para usuarios que acceden por primera vez que se eliminarán de las pantallas de bienvenida

First-time user experience guidance that will be removed from the welcome screens

Para agilizar el registro de la asistencia, eliminaremos los mensajes sobre la primera experiencia de usuario de la herramienta de asistencia.

Imagen 2: Guía sobre la primera experiencia de usuario que se eliminará de la herramienta de asistencia

First-time user experience guidance that will be removed from the attendance

Información para administradores: no es necesario aplicar ningún ajuste.

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Mejoras en la imagen del banner del curso: 3900.71

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra, vista del curso Original
Impacto: profesores

La imagen de banner del curso proporciona un sentido de identidad al curso. La imagen establece una conexión entre el contenido y los participantes en el curso. Para ofrecer una mejor experiencia al usuario, mejoramos el flujo de trabajo de configuración de imágenes:

Imagen 1: Antes (izquierda) y después (derecha): se cambió el nombre del panel y la imagen predeterminada del curso aparece ahora claramente marcada como tal.

Before (left) and after (right) - the panel is renamed, and the default course image is now clearly marked as such

Para agregar una imagen del curso, seleccione el botón Imagen.

Imagen 2: Seleccione el origen de la imagen: arrastre y suelte o seleccione "Cargar archivo".

Select image source – drag and drop or select ‘Upload file”

La imagen aparece en la vista preliminar. De este modo, el profesor puede asegurarse de que se seleccione la imagen deseada.

Imagen 3: Vista preliminar de la imagen

Image preview

Los profesores pueden arrastrar la imagen y modificar el zoom para seleccionar el punto de enfoque de la imagen.

Imagen 4: Arrastre la imagen o haga zoom en ella para seleccionar el punto de enfoque

Drag or zoom the image to select the focal point

El profesor puede marcar la imagen como decorativa o proporcionar un texto alternativo adecuado.

Imagen 5: Configuración de la accesibilidad de la imagen

Image accessibility settings

Información para administradores: no es necesario aplicar ningún ajuste. Esta función está disponible para todos los cursos Ultra y Original.

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Imagen del módulo de aprendizaje: 3900.71

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

Los módulos de aprendizaje permiten organizar y estructurar los contenidos. Para mejorar la estética visual de un curso y facilitar la identificación del contenido, ahora es posible agregar imágenes a los módulos de aprendizaje.

Para agregar una imagen a un módulo de aprendizaje, los profesores pueden editarlo.

Imagen 1: Para editar el módulo de aprendizaje, seleccione Editar en el menú de tres puntos correspondiente.

To edit the Learning Module, select edit from the Learning Module ellipsis menu

Imagen 2: El profesor puede seleccionar la opción "Agregar imagen" o el botón de imagen.

The instructor can select ‘Add image’ or the image button

Los profesores pueden arrastrar y soltar una imagen que elijan o cargar una desde su dispositivo.

Imagen 3: Arrastre y suelte la imagen o seleccione "Cargar archivo".

Drag and drop the image or select 'Upload file’

La imagen aparece en la vista preliminar. De este modo, el profesor puede asegurarse de que se seleccione la imagen deseada.

Imagen 4: Vista preliminar de la imagen

Image preview

Los profesores pueden arrastrar la imagen y modificar el zoom para seleccionar el punto de enfoque de la imagen.

Imagen 5: Arrastre la imagen o haga zoom en ella para seleccionar el punto de enfoque

Drag or zoom the image to select the focal point

Los profesores pueden marcar la imagen como decorativa o incluir un texto alternativo adecuado.

Imagen 6: Configuración de accesibilidad para la imagen del módulo de aprendizaje

Accessibility settings for Learning Module image

Imagen 7: Imagen del módulo de aprendizaje en la página Contenido del curso

Learning Module image on Course Content page

Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Reemplazar archivos en el contenido del curso: 3900.71

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

Temas relacionados: cómo agregar archivos, imágenes, audio y videos, y
editar y administrar contenido

El uso responsable del espacio de almacenamiento es muy importante para las instituciones. Antes, cuando un profesor reemplazaba un archivo en el curso, el sistema creaba una nueva versión. Ahora, directamente lo reemplaza. Por lo tanto, al no crear nuevas versiones, el sistema libera espacio de almacenamiento.

Imagen 1: Opciones de reemplazo de archivos

Replace Options for files

Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Datos y análisis

Estudiantes con indicadores de alerta en el informe de actividad del curso: 3900.71

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

Identificar a los estudiantes en situación de riesgo es todo un desafío. Esto se agrava cuando se imparten varios cursos y hay una gran cantidad de estudiantes.

Ahora, se muestra un indicador para los estudiantes con alertas en el Informe de actividad del curso. Los profesores pueden personalizar las alertas del curso en función de los siguientes aspectos:

cantidad de días de inactividad de un estudiante en el curso;

calificación general de un estudiante en el curso inferior a un porcentaje específico.

Imagen 1: Definir la configuración de alertas

Define alert settings

El profesor puede colocar el cursor sobre un indicador para consultar el tipo de alerta.

Imagen 2: Informe de actividad del curso para todos los estudiantes. Los estudiantes con alertas tienen indicadores

Course Activity report for all students; students with alerts have the flag indicators

Los profesores pueden filtrar las alertas según los siguientes criterios:

  • todos los estudiantes
  • estudiantes con alertas
  • estudiantes sin alertas

Los profesores pueden identificar a los estudiantes con alertas en otras vistas del Informe de actividad del curso.

  • En el gráfico, los puntos morados indican los estudiantes que tienen al menos una (1) alerta. Los profesores pueden seleccionar el punto para visualizar la información del estudiante. En una sección de alertas, se detallan las alertas correspondientes al estudiante.
  • En la descarga del archivo CSV, las columnas Calificación general baja y Última alerta de acceso indican cuándo un estudiante tiene una alerta.
  • Al igual que antes, las notificaciones de flujo de actividad muestran un resumen de los estudiantes con alertas por curso. Los profesores pueden seleccionar estas notificaciones para abrir el Informe de actividad del curso. Al acceder al informe a través de las notificaciones, se aplica automáticamente el filtro "Estudiantes con alertas".

Imagen 3: Estudiantes con alertas destacadas en el gráfico de actividades del curso

Students with alerts highlighted in the course activity chart

Imagen 4: Estudiantes con alertas identificadas en la descarga del archivo CSV

Students with alerts identified in the CSV download

Imagen 5: Notificación del flujo de actividad de los estudiantes con alertas

Students with alerts activity stream notification

Consideraciones clave:

  • Los profesores definen la configuración de alertas en el curso para que cada curso tenga sus propios valores.
  • El valor predeterminado respecto a la cantidad de días que un estudiante está inactivo es de cinco; no hay un valor predeterminado para la alerta de calificación general.
  • Las alertas de curso se pueden agregar, editar y eliminar en cualquier momento.

Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Grupos

Grupos en la barra de navegación superior y Espacios de grupo: 3900.71

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Vista del curso Ultra
Impacto: profesores y estudiantes

Los grupos son esenciales para fomentar la colaboración, promover el aprendizaje activo y profundizar en la comprensión del material del curso. Antes, los profesores tenían la posibilidad de definir grupos y conjuntos de grupos. También podían crear evaluaciones grupales. En esta versión, se incluyen mejoras destinadas a ayudar a todos los usuarios a hacer un mejor uso de los grupos.

La opción Grupos se trasladó del menú Detalles y acciones a la barra de navegación superior. De esta manera, se mejora la visibilidad y la relevancia de los grupos.

Imagen 1: Grupos en la barra de navegación superior de un curso

Groups in the top navigation bar of a course

Esta versión también incorpora una nueva función para los grupos: Espacios de grupo. El primer hito de esta nueva función ofrece una lista de todas las evaluaciones por grupo.

Desde Administrar grupos, los profesores siguen teniendo acceso a las siguientes opciones:

  • listas de grupos
  • mostrar miembros
  • opciones de administración de grupos

Para acceder a un Espacio de grupo, los profesores deben seleccionar la opción Acceder a espacio de grupo en el menú de tres puntos del grupo.

Imagen 2: Vista del profesor: acceso a espacios de grupo desde Administrar grupos

Instructor view - Access to Group Spaces from Group Management

Los profesores pueden acceder a los Espacios de grupo desde el menú de tres puntos que aparece en Administrar grupos.

Imagen 3: Vista del profesor: Espacio de grupo para un grupo con una lista de evaluaciones

Instructor view - Group Space for a group with a list of assessments

Los estudiantes pueden acceder a sus grupos asignados en la página de inicio de Grupos. Desde allí, pueden visualizar a todos los miembros de su grupo.

Imagen 4: Vista de estudiante: lista de grupos que muestra los miembros de Futures Group

Student view - Group list, showing members of the Futures Group

Para acceder a un Espacio de grupo, los estudiantes deben seleccionar el nombre del grupo. Una vez allí, pueden acceder a todas las evaluaciones alineadas con su grupo.

Imagen 5: Vista del estudiante: vista de una evaluación grupal desde Espacios de grupo

Student view – view of a group assessment from Group Spaces

En futuros hitos, se incorporarán herramientas de comunicación sincrónica y de gestión de proyectos para los estudiantes.

Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Comunicaciones y participación social

Indicador de mensajes no leídos: 3900.71

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores y estudiantes

Los mensajes son un medio de comunicación fundamental en los cursos. Ahora, la pestaña Mensaje situada en la Navegación básica muestra primero los cursos con mensajes no leídos. Eliminamos la función de períodos de esta pestaña porque muchas veces los usuarios no recibían mensajes de otros períodos. El resultado se ajusta mejor al funcionamiento de otras aplicaciones de mensajería. Los usuarios ahora pueden identificar con claridad los cursos con mensajes no leídos.

También aumentamos la visibilidad de los mensajes no leídos dentro de los cursos Ultra. La pestaña Mensajes ahora incluye un indicador de mensajes no leídos. Los mensajes se muestran con los más recientes en la parte superior y los mensajes no leídos aparecen claramente marcados.

Imagen 1: Pestaña Mensajes en la navegación básica, cursos con los mensajes no leídos ordenados en primer lugar

Messages tab in Base Navigation, courses with unread messages listed first

Imagen 2: Pestañas de mensajes en un curso. Los mensajes se ordenan con los más recientes en la parte superior y los no leídos se indican claramente. También aparece un indicador de mensaje nuevo en la pestaña Mensajes.

Messages tabs in a course – messages are sorted with the newest messages at the top, and unread messages are clearly indicated; a new message indicator also appears on the Messages tab

Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Mejoras en la mensajería grupal: 3900.71

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores y estudiantes

La comunicación y la colaboración entre los miembros del grupo son fundamentales. Ahora los profesores pueden enviar un mensaje a cualquier grupo o conjunto de grupos. También pueden seleccionar más de un grupo como destinatarios de un mensaje. Por su parte, los estudiantes pueden seleccionar sus grupos como destinatarios del mensaje.

Los destinatarios pueden visualizar los grupos o conjuntos de grupos que recibieron el mensaje, así como saber quién lo envió.

La página Grupos incluye ahora un ícono de mensaje que facilita el envío de mensajes a un grupo. El mensaje completa automáticamente los destinatarios con el grupo seleccionado. Si es necesario, los usuarios pueden modificarlo.

Imagen 1: Vista del profesor: botón para redactar o enviar un mensaje a grupos específicos

Instructor view - button to draft/send a message to specific groups

Imagen 2: Vista del estudiante: botón para redactar o enviar un mensaje a grupos específicos

Student view - button to draft/send a message to specific groups

Imagen 3: Página Nuevo Mensaje en la que aparece un grupo en la lista de destinatarios

New Message page with a group in the recipient list

Imagen 4: Cadena de mensajes de grupo cuyo nombre figura en la lista de destinatarios

Group message thread, with the group name in the recipients' list

Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Aplicación móvil

Indicadores de estado del curso: 3900.71

Blackboard Learn SaaS, Blackboard Learn 9.1
Experiencia Ultra
Impacto: todos los usuarios

La aplicación móvil Blackboard Learn facilita el acceso al material del curso desde cualquier lugar. Mejoramos la lista de cursos con indicadores de estado para cada uno de ellos. Estos indicadores ayudan a los usuarios a identificar el estado de cada curso.

Entre los indicadores de estado del curso se incluyen los siguientes:

  • privado (el estudiante no puede acceder al curso)
  • abierto
  • completo

Imagen 1: Página de inicio del curso mejorada con el indicador de estado del curso

Course landing page enhanced by the course status indicator

Información para administradores: esta función está disponible para todos los usuarios de la aplicación móvil. Los usuarios que habilitaron las actualizaciones automáticas en sus dispositivos no deben realizar ninguna acción. Aquellos que las hayan deshabilitado deberán descargar la actualización.

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Indicador de mensajes desactivados: 3900.71

Blackboard Learn SaaS, Blackboard Learn 9.1
Experiencia Ultra Experiencia Original
Impacto: todos los usuarios

Ahora los administradores pueden desactivar los mensajes en determinados cursos. Cuando un administrador desactiva esta opción, se muestra "Mensajes desactivados" en la aplicación.

Imagen 1: Página de inicio de mensajes con el indicador "Mensajes desactivados" para los cursos correspondientes

Messages landing page with ‘Messages off’ indicator for the applicable course(s)

Información para administradores: esta función está disponible para todos los usuarios de la aplicación móvil. Los usuarios que habilitaron las actualizaciones automáticas en sus dispositivos no deben realizar ninguna acción. Aquellos que las hayan deshabilitado deberán descargar la actualización.

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Integration, Extension, and Management

Icon that indicates the release note is a new feature

Course status and date improvements– 3900.71

 

Blackboard Learn SaaS
Ultra Experience
Ultra Course View, Original Course View
Impact: All users

The Courses page is a popular entry point to courses for instructors and students. For both list and tile views of Courses, we've added course start dates or start now prompts. These indicators help users understand what's happening with each course.

Now the course status appears both in the image on the course and as text beneath the course title. When a course is Private and has a start date defined in the future, the date also displays.

Image 1: Course tile view – before (left) and after (right): private course with a start date in the future

Course tile view – before (left) and after (right): private course with a start date in the future

If a student has not yet accessed, and Open course with a start date in the past, a Start Now indicator appears. Once the student accesses the course, the Start Now indicator disappears.

Image 2: Course tile view of an Open course that a student has not yet accessed

Course tile view of an Open course that a student has not yet accessed

For administrators: This feature is available for all courses. There are no configurations needed.

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Icon that indicates the release note is a new feature

Ultra Accessibility Checker – 3900.71

 

Blackboard Learn SaaS
Ultra Experience
Ultra Course View
Impact: Instructors
Related topics: Ultra Accessibility Checker (Instructor),
Anthology Ally (Administrator)

Accessible content ensures inclusivity and meaningful engagement for diverse learners. To help instructors create accessible content, instructors can now use the Ultra Accessibility Checker (Powered by Ally). The Ultra Accessibility Checker scans content in the content editor for Ultra Documents. This helps instructors identify and fix accessibility issues.

Image 1: Instructor view - Ultra Document content editor with Score Gauge indicator

Instructor view - Ultra Document content editor with Score Gauge indicator

The Score Gauge indicator is visible when instructors are active in the content editor of Ultra Documents. Instructors can select the Score Gauge to view the Instructor Feedback panel. This panel provides suggestions to fix accessibility issues at scale. Instructors can also view the content editor in a preview. The Score Gauge provides a live score and flags accessibility issues during content creation and editing.

The Score Gauge displays only while an instructor is actively creating or editing content in the content editor for the Ultra Document. The Ultra Accessibility Checker does not provide any additional checking or guidance for files, reporting, or alternative formats.

Image 2: Instructor View - Score Gauge and suggestions for fixing accessibility issues

Instructor View - Score Gauge and suggestions for fixing accessibility issues

Image 3: Administrator view – Ally Integration Settings

Administrator view – Ally Integration Settings

For administrators: If your institution does not have an Ally license, the Ultra Accessibility Checker Powered by Ally will be on by default.
If your institution has an active Ally license, note that the Ultra Accessibility Checker Powered by Ally is a new configuration and is off by default. You don't need to turn this setting on. If you turn on this new setting, your Ally Service Availability will turn off. To avoid issues, we recommend not turning on Ultra Accessibility Checker Powered by Ally.

Return to August 2023 – 3900.71 Release description


Admite enlace profundo LTI desde el Calendario: 3900.71

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Calendario de la vista del curso Ultra
Impacto: administradores

Tema relacionado: API de Learn

La herramienta Calendario sirve para mostrar las fechas de entrega y las tareas de un curso. En la actualidad, los elementos del calendario se completan automáticamente en Learn o a través del marco de REST API. Los administradores pueden utilizar la REST API del calendario para completar las entradas desde soluciones de terceros.

Con el fin de proporcionar una experiencia de usuario perfecta, mejoramos la REST API del calendario de Learn. Ahora, las aplicaciones de terceros pueden agregar solicitudes de enlace profundo LTI a las entradas del calendario. Esto es importante en el caso de las aplicaciones de terceros que requieren la autenticación del usuario. En Calendario, se mostrarán enlaces en el curso. Los enlaces también se mostrarán en el calendario al que se accede desde la navegación básica de Ultra. Esta función es exclusiva de los cursos Ultra.

Imagen 1: Enlace al calendario que aparece en el calendario del curso Ultra

Calendar Link shown in Ultra Course Calendar

Imagen 2: Enlace del calendario que aparece en el flujo de actividades

Calendar Link shown from Activity Stream

Imagen 3: Lanzamiento de LTI desde el enlace del calendario

LTI launch from Calendar link

Para administradores: el usuario de la integración REST debe tener los siguientes privilegios: "Panel de control del curso u organización (Herramientas) > Calendario > Crear entrada" y "Panel de control de curso u organización (Herramientas) > Calendario > Editar entrada". El usuario de la integración REST también debe estar inscrito en el curso. Estas mejoras solo están disponibles en los cursos Ultra.

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Integración con Google: Archivos de Google Workspace: 3900.71

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra, experiencia Original
Vista del curso Ultra, vista del curso Original
Impacto: profesores y estudiantes

Nos asociamos con Google con el objetivo de crear una nueva integración de LTI para las herramientas de Google Workspace en Learn. Este flujo de trabajo nuevo e intuitivo permite que los profesores agreguen archivos de Google Workspace en las siguientes áreas:

  • contenido del curso
  • módulos de aprendizaje
  • carpetas

La vinculación de archivos para Google Workspace es importante debido a diversos motivos:

  • La vinculación de archivos crea un enlace a un archivo de Google Workspace. Gracias a ello, se reducen las copias duplicadas de un archivo en los cursos, lo que permite disminuir el uso de espacio de almacenamiento y el exceso de elementos en pantalla.
  • A través de la vinculación, los profesores pueden editar el archivo, de modo que todos los enlaces al archivo correspondan a la versión más reciente. Con este enfoque, los profesores obtienen mayor eficacia y ahorran tiempo.
  • Los archivos de Google Workspace se pueden editar directamente, lo que mejora la experiencia del usuario.
  • La vinculación de archivos mejora la experiencia del estudiante, ya que el acceso a ellos se realiza en contexto.

Es posible que el profesor tenga que iniciar sesión en su cuenta de Google Workspace para visualizar y seleccionar sus archivos. Una vez agregado el archivo de Google, puede activar la opción "Conversaciones de clase" en este y alinear las metas y los estándares. También puede agregar una descripción antes de guardar el archivo. Los profesores pueden visualizar y editar el archivo de Google directamente, además de cambiarle el nombre y controlar la visibilidad del estudiante.

Cuando el profesor pone los archivos en modo visible para el estudiante, la vista es de solo lectura.

Imagen 1: Agregue un archivo de Google Workspace al contenido del curso.

Add a Google Workspace file to the Course Content

Imagen 2: Seleccione el archivo de Google Workspace.

Select the Google Workspace file

Imagen 3: Defina la configuración del archivo.

Define the file settings

Imagen 4: Defina la configuración para la visibilidad del estudiante.

Define student visibility settings

Imagen 5: Edite directamente el archivo de Google Workspace.

Editing Google Workspace file inline

Información para administradores: registre el proveedor de herramientas LTI en el Panel del administrador.

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Administrar mensajes en el curso: 3900.71

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: administradores y profesores

Las instituciones suelen tener políticas sobre la forma en que los estudiantes se comunican con los demás en sus cursos. Nuestro objetivo es que Learn tenga la flexibilidad necesaria para adaptarse a las políticas y decisiones institucionales. Por ello, ahora los administradores tienen la posibilidad de configurar el control del profesor sobre la visibilidad de la herramienta Mensajes en el curso. Cuando se permita, los profesores podrán configurar la herramienta Mensajes en la sección Configuración del curso.

Imagen 1: Los profesores pueden administrar la herramienta Mensajes en la opción Configuración del curso.

Instructors can manage the Messages tool in the Course Settings option

Cuando los profesores no pueden realizar configuraciones, estas aparecen en modo de solo visualización.

Imagen 2: Modo de solo visualización para Mensajes en Configuración del curso

View-only mode for Messages in Course Settings

Más información sobre el funcionamiento de la opción Mensajes cuando la herramienta está desactivada

Información para administradores: la Navegación básica de Ultra debe estar habilitada para controlar la herramienta Mensajes en el curso u organización. Los mensajes del curso están ACTIVADOS como herramientas del curso y de la organización de manera predeterminada. Los administradores pueden modificar la disponibilidad y la configuración de la opción Ámbito del cambio si desbloquean el candado.

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Finalización de sesión activa: 3900.71

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Impacto: todos los usuarios

Actualizamos nuestras medidas de seguridad para forzar a los usuarios a volver a autenticarse y mejorar así la seguridad de los datos. A partir de ahora, los usuarios deberán volver a identificarse durante su sesión, independientemente de su actividad. Una vez transcurrido el tiempo que haya especificado el administrador, la sesión expirará y se cerrará para el usuario. Antes de que lo haga, los usuarios reciben un aviso previo para que puedan guardar su trabajo.

Imagen 1: Mensaje de expiración de la sesión

Session expiration message

Imagen 2: Mensaje de expiración de la sesión para usuarios de teléfonos móviles

Session expiration message for mobile users

Imagen 3: Vista de administrador: Configuración de la finalización de sesión activa

Administrator view - Active Session Termination settings

Información para administradores: la función se encuentra habilitada de manera predeterminada para las instituciones FedRAMP y deshabilitada para las demás. Esta configuración puede gestionarse desde la opción Panel de herramientas del administrador > Módulo de seguridad > Configuración de bloqueo de cuenta. La cantidad máxima de tiempo que una sesión de usuario puede permanecer activa tiene un valor predeterminado de 12 horas. Este tiempo de espera puede configurarse entre 3 y 24 horas.
Esta función está disponible para todos los usuarios de la aplicación móvil. Los usuarios que habilitaron las actualizaciones automáticas en sus dispositivos no deben realizar ninguna acción. Aquellos que las hayan desactivado deberán descargar la actualización.

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Control de sesión simultánea: 3900.71

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Impacto: todos los usuarios

Actualizamos nuestro sistema para mejorar la seguridad y cumplir los requisitos de la certificación IL4. Ahora, los administradores pueden impedir que los usuarios accedan a Learn desde más de un dispositivo al mismo tiempo. Al iniciar sesión, los usuarios reciben una notificación de que se les cerrará la sesión en cualquier otro dispositivo.

Esta función puede beneficiar a las instituciones que deseen aumentar la integridad académica durante las evaluaciones con la restricción de la cantidad de dispositivos que puede utilizar un mismo usuario.

Imagen 1: Aviso de sesión simultánea

oncurrent session notice

Imagen 2: Aviso de sesión simultánea para usuarios de teléfonos móviles

Concurrent session notice for mobile users

Imagen 3: Vista del administrador: Control de sesión simultánea

Administrator view - Concurrent Session Control

Información para administradores: el valor predeterminado es ilimitado para cada institución. Los administradores pueden definir sus preferencias en la opción Panel de herramientas del administrador > Módulo de seguridad > Configuración de bloqueo de cuenta.
Esta función está disponible para todos los usuarios de la aplicación móvil. Los usuarios que habilitaron las actualizaciones automáticas en sus dispositivos no deben realizar ninguna acción. Aquellos que las hayan desactivado deberán descargar la actualización.

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REST API para leer los registros del libro de calificaciones: 3900.71

Blackboard Learn SaaS, Blackboard Learn 9.1
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Impacto: administradores

Tema relacionado: API de Learn

Estamos muy contentos de presentar dos extremos API públicos para el libro de calificaciones. Estos nuevos extremos permiten acceder a la información del historial del libro de calificaciones. Ofrecen una mayor visibilidad y capacidad de análisis del historial de calificaciones y de columnas específicas del libro de calificaciones.

El primer extremo recupera el historial completo del registro del libro de calificaciones para el curso especificado. Con esta opción, los usuarios pueden acceder a un registro exhaustivo de eventos de calificación, tales como los que se mencionan a continuación:

  • modificaciones de calificaciones
  • actualizaciones
  • otras actividades relevantes

Mediante el uso de este extremo, los formadores pueden realizar auditorías y realizar un seguimiento de los cambios.

El segundo extremo recupera todas las entradas de registro relacionadas con la columna del libro de calificaciones especificada en un curso. De este modo, se obtiene una vista detallada de las acciones del libro de calificaciones correspondientes a la columna seleccionada, tales como las que se mencionan a continuación:

  • cambios realizados en clasificaciones
  • comentarios
  • cualquier otra modificación

Gracias a este historial de registro detallado, se mejora la transparencia y la responsabilidad y se contribuye a garantizar que los usuarios dispongan de un sistema de clasificación eficaz y de confianza.

Para administradores: para hacer uso de los nuevos extremos, el usuario de la integración REST debe tener los siguientes privilegios:
"Panel de control del curso u organización (Centro de calificaciones) > Ver calificaciones",
"Panel de control del curso u organización (Centro de calificaciones) > Control total" y
"Panel de control del curso u organización (Centro de calificaciones) > Todas las calificaciones".

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Reemplazo del servicio de notificación Connect SMS (de Finalsite) por Anthology SMS Microservice: 3900.71

Blackboard Learn SaaS, Blackboard Learn 9.1
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Impacto: clientes que utilizan el servicio de notificación Connect SMS

Blackboard vendió el servicio Connect SMS a Finalsite en 2021. Nuestro contrato de continuación del servicio acordado con Finalsite vence en los próximos meses. Algunos clientes norteamericanos de Blackboard Learn siguen utilizando el servicio Connect SMS a través de Finalsite.

Para garantizar la continuidad a estos clientes, implementamos un microservicio y nos asociamos con un proveedor de SMS. Esto nos permitirá seguir prestando asistencia a los clientes que utilizan las notificaciones por SMS en Learn en la actualidad.

Las notificaciones por SMS se ofrecen ahora a través del nuevo microservicio.

  • El nuevo microservicio no es compatible con las instancias alojadas en el servidor del usuario.
  • El nuevo microservicio no es compatible con las instancias alojadas administradas.
  • El nuevo microservicio no es compatible con la función de conversión de texto a voz.

Más información en el artículo n.º 000077570 de Behind the Blackboard

La configuración actual de las notificaciones por SMS de los usuarios se mantendrá para estudiantes y profesores. Se eliminarán las opciones de conversión de texto a voz para los entornos de navegación Original. Actualizamos el texto de la pantalla de configuración de notificaciones por SMS para mostrar el lugar de origen de los mensajes. También simplificamos la configuración del administrador en función del nuevo microservicio.

Imagen 1. Ejemplo de configuración de notificaciones por SMS a usuarios finales

Example of end-user SMS notification settings

Imagen 2. Ejemplo de configuración del administrador para las notificaciones por SMS

Example of the administrator settings for SMS notifications

Información para administradores: el nuevo microservicio viene incorporado en la versión 3900.71 y está disponible en su entorno de prueba o ensayo hasta que ultimemos el funcionamiento con el nuevo proveedor de SMS. Aunque no prevemos ninguna demora, comunicaremos cualquier cambio a medida que nos acerquemos al lanzamiento de producción previsto para el 3 de agosto de 2023.

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