Notas de la versión de 2023

Lanzamiento de Learn SaaS 3900.67.0

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3900.67.0
Lanzamiento para la prueba o ensayo: martes 9 de mayo de 2023 | Lanzamiento de la versión para la producción: jueves 1.º de junio de 2023
Experiencia Original, experiencia Ultra
Vista del curso Original, vista del curso Ultra

Si desea obtener todos los detalles de la función, consulte las notas correspondientes de la versión de Learn 3900.67.0 que se incluyen más abajo. También puede encontrar la información en Behind the Blackboard.

Última versión: 3900.67.0-rel.38+6532b86 para los servidores de producción, que se lanzará el 22 de junio de 2023.

Para obtener más información sobre las actualizaciones y correcciones de errores, visite Behind the Blackboard.

Junio de 2023: versión 3900.67

La versión 3900.67 de junio de 2023 incluye funciones en seis áreas:

• evaluación y calificación,
• contenido y cursos más completos,
• datos y análisis,
• comunicaciones y participación social,
• integración, prórroga y administración, y
• actualización del curso.

Estas mejoras favorecen a los profesores, estudiantes y administradores. Algunas funciones requieren una acción administrativa.

Las funciones con este ícono se controlan mediante un indicador de funciones para el cliente:

Profesores:

• Agregar exenciones para las evaluaciones anónimas
• Agregar excepciones desde la vista de cuadrícula del libro de calificaciones y la página Información del estudiante
• Compatibilidad con el "Cálculo basado en los puntos obtenidos del total de los puntos calificados" para los cálculos personalizados
• Cargar preguntas de un archivo a los exámenes
• Compatibilidad con la calificación anónima de exámenes
• Filtros en la lista de calificaciones y participación en los diarios

Profesores y estudiantes:

• Mejoras en los enlaces del curso
• Anuncios en la barra de navegación superior
• Mejoras en la lógica de visualización de períodos de cursos

Estudiantes:

• Vista del curso Original: Página Entrega de actividades mejorada

Todos los usuarios:

• Nivel adicional de anidamiento de contenido
• Impedir el uso de contraseñas expuestas a filtraciones de datos

Administradores:

• Administración del seguimiento del progreso
• Opciones de conversión por lotes
• Impedir cambiar el nombre de los elementos al moverlos durante los procesos de copia, importación o conversión
• Conservar el comportamiento "Abrir en una ventana nueva" para las herramientas combinadas de Flickr como enlaces web
• Privilegio de administración para ver los roles del sistema

Evaluación y calificación

Agregar exenciones para las evaluaciones anónimas 3900.67

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

Utilizar el método de calificación anónima contribuye a reducir la parcialidad al momento de calificar. Muchos consideran que es un enfoque de calificación importante. Para ayudar aún más a los profesores y mejorar su capacidad de administrar las exenciones de estudiantes, incluimos la posibilidad de que los profesores establezcan exenciones para las evaluaciones calificadas de forma anónima. Ahora, los profesores pueden acceder a la opción de exención para una evaluación anónima desde la página Información del estudiante. Esto facilitará a los profesores la administración de las excepciones y garantizará un proceso de calificación preciso y justo para todos los estudiantes.

Imagen 1: Vista del profesor: "Redacción: Efectos de cercanía del sol: Vía Láctea" la actividad se califica de forma anónima. El profesor puede acceder a la opción "Agregar o editar exención" desde el menú de contenido adicional

Imagen 2: El ícono de la exención no se puede ver en la vista de cuadrícula del libro de calificaciones hasta que se hayan publicado todas las calificaciones, para así garantizar el anonimato de los estudiantes.

Imagen 3: El ícono de exención no se puede ver en la página de entregas de evaluaciones hasta que se hayan publicado todas las calificaciones. De esta manera, se garantiza que se mantenga el anonimato de los estudiantes.

Información para administradores: la función de exención está habilitada de forma predeterminada. Los administradores pueden desactivarla en el nivel de la institución desde la página de configuración de la experiencia Ultra.

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Compatibilidad con el "Cálculo basado en los puntos obtenidos del total de los puntos calificados" para los cálculos personalizados: 3900.67

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

El cálculo de las calificaciones del curso puede variar según las prácticas de los profesores. Para ofrecer una mayor flexibilidad en los cálculos del libro de calificaciones, ahora pueden usar la opción "Cálculo basado en los puntos obtenidos del total de los puntos calificados" en cualquier cálculo del libro de calificaciones, independientemente de si contiene operadores con funciones y variables. Antes, solo estaba disponible para los cálculos Promedio, Total, Mínimo y Máximo.

Imagen 1: Posibilidad de incluir la opción "Cálculo basado en los puntos obtenidos del total de los puntos calificados" para cualquier cálculo del libro de calificaciones.

Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario que el administrador aplique ningún ajuste.

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Cargar preguntas de un archivo a exámenes y actividades: 3900.67

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

Además del contenido del curso, las preguntas de evaluación son uno de los artefactos pedagógicos más valiosos. Antes, los profesores solo podían crear nuevas preguntas en los exámenes, las actividades o los bancos de preguntas. Este proceso era ineficiente y llevaba mucho tiempo.

Ahora, pueden crear preguntas fuera de la plataforma en un archivo de texto y cargarlo en un examen para agilizar el flujo de trabajo de creación de exámenes. Los archivos de preguntas deben ser archivos .txt delimitados por tabulaciones y no pueden superar los 250 registros, para evitar restricciones sobre el tiempo de espera. Si desea obtener más información sobre los requisitos de formato, consulte las páginas de ayuda relacionadas de las plataformas Original y Ultra.

Los profesores pueden editar y usar fácilmente las preguntas cargadas, como si fueran preguntas creadas en un examen. Al cargar las preguntas, los profesores ahorran tiempo y esfuerzo valiosos.

Los tipos de preguntas admitidas incluyen los siguientes:

• Preguntas de opción múltiple y con varias respuestas correctas
• Verdadero o falso
• Ensayo
• Rellenar el espacio en blanco
• Rellenar los espacios en blanco con varias opciones
• Respuesta numérica
• Correspondencia

Imagen 1: Vista del profesor de la opción "Cargar preguntas desde un archivo" en los exámenes. Existe esta misma opción para las actividades.

Imagen 2: El profesor puede editar las preguntas cargadas de la misma forma que lo haría con una pregunta agregada de forma manual.

Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario que el administrador aplique ningún ajuste.

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Compatibilidad con la calificación anónima de exámenes: 3900.67

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

Los profesores pueden reducir la parcialidad a la hora de calificar las actividades más importantes si habilitan la calificación anónima. Esta opción solo estaba disponible para las actividades, pero ahora también pueden activar la calificación anónima en los exámenes. Esto agrega un nivel adicional de imparcialidad y fiabilidad al proceso de calificación.

La opción de calificación anónima para los exámenes no está disponible cuando las calificaciones se publican automáticamente.

Imagen 1: Active "Ocultar los nombres de los estudiantes" para la calificación anónima en Ajustes del examen.

Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario que el administrador aplique ningún ajuste.

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Vista del curso Original: Página Entrega de actividades mejorada: 3900.67

Blackboard Learn SaaS, Blackboard Learn 9.1
Experiencia Ultra, experiencia Original
Vista del curso Original
Impacto: estudiantes

Los estudiantes que entregan una actividad en la vista del curso Original pueden realizar varias acciones: cargar archivos, crear una entrega y adjuntar una nota al profesor. Antes, estas acciones podían confundir a los estudiantes, ya que la opción para agregar comentarios se mostraba siempre y para utilizar la opción para crear una entrega, había que seleccionar un botón que era difícil de encontrar.

Rediseñamos la página de entrega de actividades para que sea menos confusa y más fácil de usar.

Los estudiantes pueden realizar tres acciones distintas. Pueden abrir cada sección de manera independiente y más de una a la vez. Cuando las cierren, la página conservará el contenido agregado.

• Crear entregas
• Cargar archivos
• Agregar comentarios

Se agrupó toda la información de las actividades:

• Fecha de entrega
• Puntos posibles
• Rúbrica de calificación
• Estados de actualizaciones y membresía a grupos
• Divulgación de SafeAssign

Imagen 1. La nueva página de entrega de actividades de los estudiantes tiene tres secciones: instrucciones, entrega e información de la actividad.

Imagen 2. Se abre la sección "Crear entrega".

Imagen 3. Se abre la sección "Cargar archivos".

Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Original. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Contenido y cursos más completos

Mejoras en los enlaces del curso: 3900.67

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

Para mejorar la experiencia, realizamos una serie de mejoras en los enlaces del curso:

• Los profesores pueden agregar enlaces del curso a carpetas y módulos de aprendizaje en la página Contenido del curso. Esta opción se encuentra oculta para los contenedores de contenido anidado.
• Los profesores no pueden mover un enlace del curso a una carpeta o un módulo de aprendizaje hacia otra carpeta o módulo de aprendizaje. Si intentan hacerlo, recibirán un mensaje de advertencia.
  
  Imagen 1. Mensaje de advertencia que informa al profesor que un enlace del curso a una carpeta no se puede mover hacia otro módulo de aprendizaje.
  
• Los profesores no pueden copiar un enlace del curso a una carpeta o un módulo de aprendizaje en otra carpeta o módulo de aprendizaje. La opción está oculta si un profesor selecciona Copiar contenido del menú "+" mientras se encuentra dentro de una carpeta o un módulo de aprendizaje.
• Para ayudar a los usuarios a identificar los enlaces del curso a carpetas y módulos de aprendizaje, hicimos un ícono nuevo que muestra un enlace en la esquina superior izquierda del ícono de una carpeta o un módulo de aprendizaje. Antes, los módulos de aprendizaje no tenían un ícono, pero ahora sí, y es el mismo que se muestra para los módulos de aprendizaje en el panel Crear elemento.
  
  Imagen 2. Iconografía del módulo de aprendizaje en el panel Crear elemento y en el módulo de aprendizaje (tal como se ve en el fondo en el área Contenido del curso).
  
• El menú contextual de un enlace del curso a una carpeta o un módulo de aprendizaje, ahora ofrece las siguientes opciones:
  • Editar enlace del curso
  • Editar carpeta o módulo de aprendizaje vinculados
  • Eliminar enlace del curso
• Los usuarios pueden expandir un enlace de curso a una carpeta o módulo de aprendizaje como lo harían con una carpeta o módulo de aprendizaje. Esto permite al usuario ver el contenido anidado de la carpeta o el módulo de aprendizaje de destino. El contenido que se muestra es de solo lectura. Los profesores no pueden modificar el contenido anidado que se muestra para el enlace del curso ni mover contenido adicional al enlace del curso de la carpeta o el módulo de aprendizaje.
  
  Imagen 3. El enlace del curso a una carpeta se muestra expandido, de manera que muestra el contenido del enlace del curso en una vista de solo lectura.
  
• Cuando un profesor realice cambios en el contenido anidado de una carpeta o un módulo de aprendizaje, los cambios aparecerán para todos los enlaces del curso expandidos relacionados. Los cambios incluyen lo siguiente:
  • Agregar/eliminar contenido anidado
  • Volver a ordenar contenido anidado
  • Mover contenido adicional a la carpeta o al módulo de aprendizaje de destino
  • Editar los nombres del contenido anidado
  • Modificar las condiciones de visibilidad o publicación del contenido anidado
• Antes, si un profesor copiaba un enlace del curso a un documento Ultra, parte del contenido agregado con "Agregar contenido" no se copiaba. Esto se corrigió, de manera que el documento Ultra y su contenido, junto con el enlace del curso, se copian según lo previsto.
• Ahora, cuando crean un enlace del curso, los profesores pueden seleccionar una carpeta o un módulo de aprendizaje de la sección Categoría de los criterios de búsqueda. Además, pueden expandir las carpetas y los módulos de aprendizaje en los resultados de búsqueda para seleccionar uno de sus contenidos.
  
  Imagen 4. El profesor puede buscar por categoría carpetas y módulos de aprendizaje para crear un enlace de curso al contenido de una carpeta o de un módulo de aprendizaje.
  
• Al actualizar un curso Original a la vista del curso Ultra, los enlaces del curso a carpetas y módulos de aprendizaje no se conservan. En el informe de conversión se incluye una excepción para los enlaces del curso y se explica su eliminación.

Información para administradores: estas mejoras están disponibles en todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Agregar excepciones desde la vista de cuadrícula del libro de calificaciones y la página Información del estudiante: 3900.67

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

Todos llevamos vidas complicadas y a veces surgen situaciones especiales. Cuando esto sucede, es posible que los profesores necesiten conceder una excepción a los estudiantes en un examen o una actividad en particular. Entre las excepciones se pueden incluir las siguientes:

• ofrecer intentos adicionales
• reprogramar fechas de entrega o
• brindar acceso extendido a los elementos.

Estas excepciones se encuentran disponibles incluso si la evaluación está oculta para otros estudiantes. Antes, solo se podía acceder a las excepciones desde la página de entregas de una evaluación. Sin embargo, ahora los profesores pueden acceder al flujo de trabajo de excepciones desde la vista de cuadrícula del libro de calificaciones y la página Información del estudiante.

Imagen 1: Agregar o editar excepciones desde en la vista de cuadrícula del libro de calificaciones.

Imagen 2: Agregar o editar excepciones desde la página de Información del estudiante.

Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario que el administrador aplique ningún ajuste.

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Nivel adicional de anidamiento de contenido: 3900.67

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: todos los usuarios

Actualmente, Blackboard Ultra admite hasta tres niveles de jerarquía para anidar contenido en la página de contenido del curso. Recibimos continuamente comentarios de los estudiantes que mencionan que prefieren esta estructura. Muchos compartieron que mejora la navegación del curso. Los profesores opinaron lo mismo y dijeron que los ayuda a diseñar los cursos con mayor facilidad.

Imagen 1. Antes: contenido anidado en tres niveles de jerarquía.

Por otra parte, algunas instituciones manifestaron que necesitan más de tres niveles de anidamiento de contenido para estructurar el contenido de los cursos. Para responder a esta petición, agregamos la opción de utilizar un nivel adicional de anidamiento de contenidos. Con este nivel extra, los profesores tendrán mayor flexibilidad para organizar el contenido de la manera que mejor se adapte a sus necesidades. La posibilidad de utilizar un nivel más de anidamiento de contenido mejora la facilidad de uso general de la plataforma para algunos de nuestros usuarios. Además, optar por este nivel adicional reduce el efecto de aplanamiento del contenido cuando se actualizan los cursos de la vista del curso Original a la vista del curso Ultra.

Imagen 2. Después: contenido anidado en cuatro niveles de jerarquía.

Información para administradores: una vez habilitada, esta función está disponible para todos los cursos Ultra. Los administradores deben debatir con las partes interesadas internas antes de habilitarla. Algunos consideran que un nivel adicional supone una experiencia más negativa para los estudiantes y los usuarios de dispositivos móviles. Una vez habilitada, no puede desactivarse.

Esta función está desactivada de forma predeterminada. Puede acceder a la configuración haciendo clic en el botón Configurar del módulo "La experiencia Ultra ya está aquí" en el Panel del administrador. La opción "Activar un nivel adicional de elementos anidados" aparece en la Configuración general en la página de administración de la experiencia Ultra.

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Datos y análisis

Filtros en la lista de calificaciones y participación en los diarios: 3900.67

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

Para que los profesores puedan administrar las entradas de los diarios y proporcionar comentarios útiles a los estudiantes, agregamos filtros de Estudiante y Estado de calificación a la vista Calificaciones y participación en Diarios. Con estos filtros, los profesores pueden ver las entradas de diario de los estudiantes en función de su estado, lo cual puede simplificar el proceso de calificar y proporcionar comentarios. Estos filtros son coherentes con los de otras áreas de Ultra, de forma que los profesores puedan tener una experiencia unificada e intuitiva.

Imagen 1. Página Calificaciones y participación en los diarios, con filtros.

Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Gestión del seguimiento del progreso: 3900.67

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: administradores

El seguimiento del progreso ofrece a los estudiantes, profesores y administradores una forma eficaz de observar el progreso de los estudiantes y medirlo. Ahora, los administradores pueden controlar el seguimiento del progreso en los niveles de la institución y del nodo. Esta opción se encuentra en el Panel del administrador | Módulo Herramientas y utilidades | Opción Herramientas. Un administrador puede seleccionar entre las siguientes combinaciones de ajustes:

• Activado y desbloqueado en los cursos Ultra
• Activado y bloqueado en los cursos Ultra
• Desactivado y desbloqueado en las organizaciones Ultra
• Desactivado y bloqueado en las organizaciones Ultra

La opción de bloqueo impide que los profesores cambien en sus cursos el valor predeterminado definido por el administrador. Los administradores deben bloquear la configuración para garantizar que el seguimiento del progreso se utilice de manera coherente.

Los administradores pueden controlar el alcance de los cambios de disponibilidad, lo cual permite que decidan si desean aplicar cambios solo a los cursos y las organizaciones Ultra o a los nuevos y existentes.

Nota: Con esta versión, la disponibilidad del seguimiento del progreso no se modificará. Se activará para todos los cursos y las organizaciones Ultra con la versión de agosto. Los administradores pueden cambiar esta configuración para satisfacer las necesidades específicas de su institución, según sea necesario.

Imagen 1. Administración de la herramienta de seguimiento del progreso.

Información para administradores: Esta función elimina la configuración del seguimiento del progreso de la página de configuración de la experiencia Ultra. Es posible que después de esta versión la opción de configuración permanezca visible durante algunos días, pero no funcionará.

Si pertenece a una entidad federal de Estados Unidos alojada en GovCloud, puede activar el seguimiento del progreso en esta versión. Para ello, vaya al Panel del administrador > Herramientas. Puede establecer la política para toda la institución o por nodo de jerarquía institucional. Puede aplicar una política o establecer una predeterminada que los usuarios finales puedan cambiar.

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Comunicaciones y participación social

Anuncios en la barra de navegación superior: 3900.67

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores y estudiantes

Para mejorar la experiencia del usuario, movimos los Anuncios del menú Detalles y acciones a la barra de navegación superior. Esto reduce la cantidad de elementos dentro del menú Detalles y acciones. Además, el cambio mejora la visibilidad de los Anuncios y les da un lugar de mayor importancia.

Los usuarios podrán acceder a los anuncios desde cualquier lugar del curso. Las funciones de anuncios existentes siguen siendo las mismas.

Imagen 1. Anuncios en la barra de navegación superior de un curso.

Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario que el administrador aplique ningún ajuste.

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Integración, prórroga y administración

Impedir el uso de contraseñas expuestas en vulneraciones de datos: 3900.67

Blackboard Learn SaaS, Blackboard Learn 9.1
Experiencia Ultra Experiencia Original
Impacto: todos los usuarios que pueden cambiar la contraseña en Learn

Algunas instituciones utilizan un proveedor de identidades, como Azure Active Directory, para autenticar usuarios. Otras gestionan las contraseñas dentro de Learn. En los últimos lanzamientos, priorizamos las mejoras en la seguridad de las contraseñas administradas en Learn.

Ahora, las instituciones también pueden impedir que los usuarios seleccionen contraseñas que han quedado expuestas en una filtración de datos. Esta es una medida de seguridad importante, ya que las contraseñas como "123456", "qwerty" o "contraseña123" a menudo son víctimas de los piratas informáticos.

Cuando un usuario intenta cambiar su contraseña dentro de Learn, la verificamos en una base de datos global de contraseñas vulneradas. Si la contraseña elegida está entre las de la base de datos, se lo informamos al usuario y le solicitamos que seleccione una diferente. Esto permite garantizar que las contraseñas sean fuertes y seguras, lo cual reduce la probabilidad de que se acceda a sus cuentas sin autorización.

Imagen 1. Se informa al usuario que la contraseña que propone se expuso en una violación de seguridad.

Imagen 2. Un administrador configura la política de protección de contraseñas expuestas.

Información para administradores: Para la mayoría de las instituciones, esta función está desactivada de forma predeterminada. Debe habilitarla un administrador.
Para clientes del gobierno de Estados Unidos que se encuentren dentro de los límites fedRAMP: Esta función está activada de forma predeterminada. Si el límite de cumplimiento cambia, debe confirmar la configuración.

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Mejoras en la lógica de visualización de períodos de cursos: 3900.67

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra, vista del curso Original
Impacto: todos los usuarios

Antes, cuando se impartía un curso que no estaba asociado a un período, Learn a veces creaba un período basado en la duración del curso. En otros casos, Learn lo asignaba a un período según criterios definidos por la institución que coincidían con la duración del curso. Este método de asignación confundía a los estudiantes y profesores. Para eliminar esta confusión y alinear los períodos y los cursos con más precisión, se implementaron mejoras en la lógica de visualización de los períodos de los cursos.

Información para administradores: con este cambio, no incorporamos ninguna configuración ni herramienta adicionales. Los ajustes del curso se pueden realizar en la interfaz Editar curso del panel del administrador. El ajuste de la duración del curso o del período afectará la lógica de visualización del período.

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Privilegio de administración para ver los roles del sistema: 3900.67

Blackboard Learn SaaS, Blackboard Learn 9.1
Experiencia Ultra, experiencia Original
Vista del curso Ultra, vista del curso Original
Impacto: administradores, desarrolladores

Los desarrolladores crean aplicaciones que amplían la funcionalidad de Blackboard Learn. Algunas de estas aplicaciones se integran con REST API. Los administradores gestionan los privilegios de las aplicaciones integradas. Como práctica recomendada, una integración solo debe tener los privilegios mínimos necesarios para funcionar.

Antes, si una integración necesitaba leer información de los roles del sistema, el usuario de integración debía ser administrador de sistema con todos los privilegios. Ahora, los administradores pueden configurar usuarios de integración con menos privilegios, pero concederles acceso para ver la información de los roles del sistema.

En el administrador de privilegios de roles del sistema, pueden conceder un nuevo privilegio denominado Panel del administrador (usuarios) > Roles del sistema. Ningún rol del sistema tiene este privilegio de forma predeterminada, siempre deben concederlo los administradores. El privilegio no se puede conceder a un rol del curso.

Información para administradores: esta función está disponible para todos los entornos de Learn. No es necesario que el administrador aplique ningún ajuste. Para mejorar la seguridad, los administradores deben reducir los privilegios de una aplicación REST si previamente se concedieron los privilegios de administrador del sistema como una solución alternativa.

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Actualización del curso

Opciones de conversión por lotes: 3900.67

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: administradores

Ahora, las instituciones tienen una forma más sencilla de convertir un gran número de cursos a la vista del curso Ultra. Los administradores pueden utilizar la conversión por lotes o la copia y conversión por lotes.

• Conversión por lotes: convierte los cursos seleccionados de la vista de curso Original a la vista del curso Ultra.
• Copia y conversión por lotes: copia los cursos seleccionados que utilizan la vista del curso Original y los convierte a la vista del curso Ultra. Esta es la opción que recomendamos para la mayoría de las instituciones.

Ambas opciones ahorran tiempo y esfuerzo al convertir una gran cantidad de cursos.

Imagen 1. Acciones de conversión por lotes.

Consulte la documentación de Ayuda sobre Conversión por lotes y Copia y conversión por lotes antes de utilizar estas funciones. Es posible que desee habilitar el nivel adicional de anidamiento de contenido en la página Contenido del curso antes de utilizar alguna de ellas. Tener el nivel adicional puede ser útil en el proceso de conversión.

Información para administradores: antes de usar esta herramienta, los administradores deben tratar las opciones anteriores con el ejecutivo de cuentas y el administrador de la experiencia del cliente. Hablar de esto por adelantado puede garantizar una transición sin problemas a la vista del curso Ultra.

Esta función está activada de forma predeterminada. Puede desactivarla haciendo clic en el botón Configurar del módulo "La experiencia Ultra ya está aquí" en el Panel del administrador. La "Conversión de cursos por lores" se incluye en la lista de funciones disponibles.

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Impedir cambiar el nombre de los elementos al moverlos durante los procesos de copia, importación o conversión: 3900.67

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

A veces, los elementos copiados, importados o convertidos a la vista del curso Ultra se mueven. Esto sucede cuando tiene más niveles de anidamiento de lo que permite la vista del curso Ultra. Los elementos que se mueven se colocan en el nivel admitido más bajo de la vista del curso Ultra.

Al moverlos, el título de estos elementos cambiaba para indicar la ruta de su ubicación original. Si bien era útil, el cambio daba más trabajo a los usuarios, quienes debían cambiar el título de cada elemento movido y eliminar la ruta. Con esta versión, ya no cambiaremos el título de los elementos.

Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Conservar el comportamiento "Abrir en una ventana nueva" para las herramientas combinadas de Flickr como enlaces web: 3900.67

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

En la versión de mayo, agregamos una nueva configuración a los enlaces web en la página Contenido del curso. Los profesores pueden elegir si el enlace web se abre en una ventana nueva o en la vista del curso Ultra. Con este cambio, las herramientas combinadas de Flickr convertidas no se cargaban a menos que los usuarios abrieran el enlace web en una ventana nueva. Actualizamos el proceso de conversión para que, cuando una herramienta combinada de Flickr se convierta en un enlace web, la opción "Abrir en una ventana nueva" esté seleccionada automáticamente.

Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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