Aquí encontrará todo lo que necesita saber acerca del lanzamiento de Blackboard Open LMS 3.6, Maintenance Pack 2. Este es un documento de trabajo, por lo que le recomendamos seguir esta página y revisarla con frecuencia para estar al tanto de las actualizaciones.

Disponibilidad

Lanzamiento para la producción del 17 de octubre de 2019. La hora del lanzamiento depende de su ubicación y zona horaria:

  • América del Norte, América Central, América del Sur (centro de datos de Virginia, EE. UU.): Los clientes recibirán las actualizaciones en función de la zona horaria del centro de datos:
    • Zonas horarias del este, del Amazonas y de Terranova-Labrador: 17 de octubre, de 00:30 h a 2:30 h, EDT
    • Zona horaria central: 17 de octubre, de 00:30 h a 2:30 h, CDT
    • Zonas horarias de la montaña y del Pacífico: 17 de octubre, de 00:30 h a 2:30 h, PDT
  • América del Sur (centro de datos de San Pablo, Brasil): 17 de octubre, de 00:30 h a 2:30 h, BRT
  • Europa, Medio Oriente y África (centro de datos de Fráncfort): 17 de octubre, de 00:30 h a 2:30 h, CEST
  • Asia-Pacífico sin incluir Australia y Nueva Zelanda (centro de datos de Singapur): 17 de octubre, de 00:30 h a 2:30 h, SGT
  • Australia y Nueva Zelanda (centro de datos de Sídney, Australia): 17 de octubre, de 00:30 h a 2:30 h, AEDT

Programación de la actualización en los sitios de prueba
Para mejorar la calidad del proceso de actualización y acortar el período de actualización de la producción, los sitios de prueba (sandbox) se actualizarán el jueves 10 de octubre de 2019, entre las 9:00 h y las 17:00 h, EDT.

Será necesario que los sitios de producción y los sitios de pruebas estén inactivos durante este período.

Mejoras del tema Snap

Carga del curso bajo demanda: "carga diferida"

Open LMS ahora permite que los administradores del sitio habiliten la carga del curso de Snap bajo demanda, o la función de carga diferida, la cual permite que las secciones del curso y el contenido del módulo de la página se carguen más rápido. Esta característica es útil, en particular, para los cursos de Snap con una gran cantidad de secciones, actividades y recursos.

Administración del sitio > Apariencia > Temas > Snap > Visualización del curso

Fuentes avanzadas

Hay una nueva función experimental en la configuración de Snap que permite cargar contenido en los paneles de notificación y en la lista de tarjetas del curso a través de los componentes web y la paginación. Esta función mejora el tiempo de carga del Menú personal de forma considerable.

Rediseño de las tarjetas de recursos y actividades

Rediseñamos las tarjetas de recursos y actividades para que sean más uniformes. Además, eliminamos el desplazamiento interno y actualizamos el mensaje de restricción. Estos cambios solo se aplican en estas tarjetas pequeñas de actividades y recursos:

  • URL
  • Herramienta externa
  • SCORM
  • Galería Lightbox
  • Archivo
  • Paquete de contenido de IMS
  • Carpeta

Realizamos las siguientes modificaciones en el diseño:

  • Los archivos multimedia, como los videos y las imágenes, no aparecen en la vista del resumen de las tarjetas.
  • Se eliminaron los desplazamientos dentro del resumen de las tarjetas.
  • El nombre y el título del tipo de tarjeta aparecen con puntos suspensivos cuando el texto es demasiado largo.
  • En la descripción del resumen de las tarjetas, se muestra una parte del texto y se oculta el resto con un color blanco en degradé.
  • Los mensajes de restricción aparecen como globos de información en el ícono de restricción nuevo.

Compatibilidad de HTML con el editor de correo electrónico de PLD

Los encargados de crear reglas pueden agregar contenido HTML al cuerpo de los correos electrónicos que se envían a través de Personalized Learning Designer (PLD). Ahora cuentan con mayor flexibilidad y creatividad a la hora de redactar mensajes de correo electrónico.


Informes de Collaborate para IntelliBoard

La última versión de IntelliBoard ahora incorpora funciones para generar informes sobre las sesiones de Blackboard Collaborate, incluidos los informes sobre la asistencia por curso o alumno.


Complementos actualizados

  • H5P (2019081600)
  • IntelliCart
  • IntelliBoard
  • SafeAssign (2019092401)
  • Formato de cuadrícula (2018121906)

Descripción del problema

Corrección

Interfaz de usuario anterior

Interfaz de usuario actual

Problema menor con los gráficos durante el ajuste de la ventana. Las flechas hacia abajo quedan fuera del contenedor.

Se agrega una regla CSS adicional que afecta solamente a estas flechas.

La opción de exportación no aparecía en el Foro del curso con el formato de Actividad única.Se muestran las opciones de exportación en el Foro del curso con el formato de Actividad única.  
El menú desplegable del Carrito para compartir se superponía con algunos elementos.

Se agregó un estilo CSS con una medida máxima de 2,5 em para el menú de Snap; el problema no se presentaba en el tema Boost. También se probó en dispositivos móviles.

Algunas de las opciones no están bien alineadas en la página Verificar permisos del administrador.Se agregó un estilo CSS determinado tanto para Boost como para Snap.

Cuando un estudiante entrega un archivo, se actualiza la vista con el archivo enviado junto a la fecha de entrega. Sin embargo, la fecha no está correctamente alineada.Se agregó un atributo CSS float: Left al elemento assign-submission-data .fileuploadsubmissiontime

El editor de texto HTML TinyMCE no aparece cuando se intenta agregar una sección nueva a un curso.Se agregó un estilo CSS height: 13em !important al elemento section#snap-add-new-section #edit-newsectioneditor_ifr y cuatro atributos (1) display: table; (2) flex-flow: row-wrap; (3) align-items: center; (4) border-collapse: collapse; al elemento section#snap-add-new-section #edit-newsectioneditor_parent #edit-newsectioneditor_tbl

El profesor podía ver el enlace para enviarse un mensaje a sí mismo, y al abrirlo se generaba un conflicto en la API de mensajes.Se agregó una validación nueva en el procesador del curso. Si el usuario actual es un profesor, no podrá se mostrará el enlace para enviarse un mensaje a sí mismo. En cambio, sí se muestra el enlace para los otros profesores.

El ajuste "Mostrar la descripción en la página del curso" aparece en mod_book, en Snap, pero no funciona.

Se agregó un estilo CSS nuevo para ocultar este ajuste.

Cuando se agregan campos de perfil de usuario personalizados a la plantilla del perfil de usuario, se puede optar por mostrarlos en la página de registro con opciones adicionales para los campos "sí" o "no" obligatorios. El perfil solo aparecerá en Snap si se marca como obligatorio.

Se modificó el estilo actual en core.scss:

.collapsible-actions,
.ftoggler {
display: block;
}

Se agregó una mejora a la vista de acciones en los correos electrónicos de PLD. Ahora, podrá enviar mensajes HTML utilizando los editores HTML del sitio.Se realizaron modificaciones en snap _core.scss

Se agregó una mejora a la vista de acciones en los correos electrónicos de PLD. Ahora, podrá enviar mensajes HTML utilizando los editores HTML del sitio.Se realizaron modificaciones en snap _core.scss para la altura de la caja de los editores HTML. La cláusula !important era obligatoria, ya que la propiedad de altura se anulaba cada vez que se solicitaba la página de edición del correo electrónico de la acción.


Mejoras de accesibilidad

Incorporación de atributos ID y Aria nuevos

Para mejorar la accesibilidad en las actividades y las páginas de Snap, se llevó a cabo una investigación y un desarrollo para agregar nuevos atributos ID y Aria en algunos elementos, cuyos beneficios se extenderán a seis páginas principales.

Página

Modificaciones realizadas

Página principal

ID nuevos

  • Enlace Explorar todos los cursos, cuando se agregan cursos destacados.

    browse-all-courses-featured-courses

Menú personal

Etiquetas Aria modificadas

  • Antes de esta corrección, cuando se abría el menú personal, el nombre de usuario tenía el atributo role="heading". En aras de la vista del menú personal, el título con el nombre de usuario debe funcionar como una etiqueta H1; pero en aras de la estructura de DOM, solo puede haber una etiqueta H1 en la página. Para resolver esta situación, la mejor solución fue eliminar este atributo para que el lector de pantalla no lo identifique como un encabezado e, internamente, con la ayuda de aria-level="1", aparecerá como una etiqueta H1 (solo de forma gráfica).
  • En el menú personal, hay íconos cuyas imágenes tienen el atributo role="presentation". Esto suele representar un error, ya que este rol oculta la imagen de la accesibilidad y no muestra el contenido del atributo alt. Sin embargo, en este caso, no hay inconvenientes si se deja como está. Establecer un rol de presentación indica que el propósito de la imagen es el diseño, es decorativa y no se le asigna un significado, mientras que el texto alternativo que no se encuentra vacío implica que la imagen es relevante. Se agregó un atributo alt vacío para acompañar este comportamiento.

ID nuevos

  • Nombre de usuario.

    snap-pm-user-profile

  • Los enlaces que se encuentran debajo del nombre de usuario en el menú personal, como Perfil, Panel de control, Preferencias, Calificaciones, tienen ID nuevos.

    - snap-pm-profile
    - snap-pm-dashboard
    - snap-pm-preferences
    - snap-pm-grades

  • Ahora, los enlaces de las actualizaciones del menú personal de Snap tienen ID únicos en las etiquetas pequeñas.

    - snap-pm-deadline
    - snap-pm-feedback
    - snap-pm-messages
    - nap-pm-forum-posts

Curso

ID nuevos

  • Los enlaces Crear sección nueva y Panel de control del curso tienen nuevos ID únicos.

    - snap-new-section
    - snap-course-tools

Panel de control del curso

ID nuevos

Los enlaces principales dentro del Panel de control del curso ahora tienen ID únicos. Para no repetir el bloque del código, todos estos ID tienen la misma estructura.

ct-"nombre de la herramienta del curso"
Por ejemplo: ct-gradebook

  • Ajustes del curso
  • Grader de Open
  • Libro de calificaciones
  • Número de participantes
  • Informes de Open
  • PLD
  • Competencias
  • Resultados
  • Insignias
Vista principal de PLDComo se explicó anteriormente para el menú personal, el atributo rol="presentation" en las imágenes se utiliza correctamente. Se agregó un atributo alt vacío para acompañar este comportamiento.
Foros de Open

Etiquetas modificadas

Antes de la corrección, la etiqueta de formulario tenía el atributo role="region". Esto se modificó porque este tipo de rol solo debe agregarse a las secciones de la página. El rol se modificó a role="form".


Corrección de errores y mejoras menores

Próximamente


Información importante acerca de los componentes que dejarán de estar disponibles en diciembre

Bloque Barra de progreso

En enero de 2018, anunciamos nuestro plan de finalizar la vida útil del bloque Barra de progreso. El encargado del mantenimiento dejó de actualizarlo, y lo reemplazamos por el bloque Progreso de la finalización, que pertenece al mismo desarrollador. Originalmente, el fin de la vida útil del bloque Barra de progreso estaba programado para julio de 2018, junto con el lanzamiento de Open LMS 3.4. Si bien la fecha se retrasó, este bloque dejará de estar disponible después del lanzamiento de Open LMS 3.7 en diciembre. Se recomienda que las instituciones que aún utilicen el bloque Barra de progreso adopten el bloque Progreso de la finalización antes del lanzamiento para la producción de la versión 3.7.

Esto es lo que debe hacer:

  • Cree un boleto de asistencia para solicitar que agreguen el bloque Progreso de la finalización a su sitio.
  • Vaya a Administración del sitio > Extensiones > Bloques > Gestionar bloques
  • Busque Barra de progreso en la página. En la segunda columna, se indicará el número de instancias del bloque. Haga clic en el número para ver una lista de los cursos que utilizan el bloque. El bloque Progreso de la finalización debería reemplazar al bloque Barra de progreso en estos cursos. Si la lista contiene cursos inactivos, puede optar por no reemplazar el bloque. El bloque Barra de progreso simplemente dejará de aparecer tras la actualización 3.7.
  • Si en la página Gestionar bloques aparecen más instancias del bloque que los cursos incluidos en la lista, se puede realizar una verificación de contexto superior del bloque en las siguientes ubicaciones:
    • Administración del sitio > Apariencia > Página del Panel de control por defecto
    • Página principal
    • Si aún no puede encontrar las instancias del bloque, abra un boleto de asistencia para obtener ayuda.

Si tiene más preguntas o desea comunicarse con un representante de Blackboard Open LMS, envíenos un correo electrónico a [email protected]. También puede enviar un boleto de asistencia en caso de que tenga otras preguntas, comentarios o dudas.

Temas Clean y More

Como parte de la evolución permanente de Moodle, Moodle HQ decidió eliminar los temas Clean y More de su base de código a partir de la versión 3.7. Este cambio permite que Moodle HQ se concentre en el tema Boost y en los temas nuevos con experiencias del usuario y tecnologías más modernas.

El equipo de Open LMS declaró que admitiría los temas Clean y More siempre y cuando formaran parte de la base de código de Moodle HQ. Tras el anuncio de Moodle HQ, Open LMS también eliminará los temas en el lanzamiento de Open LMS 3.7 en diciembre.

Por lo tanto, le recordamos que si utiliza el tema Clean o More en la actualidad, estos se eliminarán durante la actualización 3.7 y se reemplazarán por el tema Classic.

Tema Classic

Moodle HQ creó un tema nuevo similar al tema Clean: Classic. Este tema ofrece una tecnología más moderna y una experiencia del usuario actualizada. El tema Classic se encuentra disponible y es compatible a partir del lanzamiento de Open LMS 3.6. Le recomendamos que examine esta modificación antes de la actualización de la producción a 3.7 en diciembre.

Más información sobre el tema Classic

Más información sobre el tema Snap

Más información sobre el tema Boost


Complementos de proveedor

Los siguientes proveedores ya no participan en el programa de complementos aprobados de Blackboard Open LMS:

  • Workday/MediaCore
  • Internships.com
  • WizIQ
  • Echo360
  • ConnectYard
  • Palgrave
  • BFW

Tenga en cuenta los siguientes cambios:

Vigentes a partir del lanzamiento de la versión de Blackboard Open LMS 3.6 (actual)

  • Los complementos de proveedor seguirán estando disponibles en el entorno de Open LMS, pero su estado será no compatible. Esto significa que ya no se actualizarán en Open LMS.
  • Si tiene alguna pregunta relacionada con la compatibilidad de los complementos, debe comunicarse con el proveedor.
  • Los complementos se eliminarán de nuestra Matriz de complementos y no se habilitarán en ningún sitio nuevo de los clientes de Open LMS.

Vigentes a partir del lanzamiento de la versión de Blackboard Open LMS 3.7 (planificado para fin de año)

  • Los complementos de proveedores dejarán de estar disponibles. Esto significa que se eliminarán del Panel de control y ya no estarán disponibles en los sitios de los clientes de Open LMS.
  • Si tiene alguna pregunta relacionada con los complementos, debe comunicarse con el proveedor.

Programe su actividad en función de los lanzamientos de Open LMS antes mencionados. Si bien nuestra intención es proporcionar un plazo suficiente para este cambio, debe tener en cuenta que cualquier problema con los complementos de proveedor podría acelerar el plan de finalizar su vida útil. Esto significa que, si Blackboard lo considera necesario, podemos eliminar un complemento conflictivo del Panel de control y de la base de código para evitar errores para nuestros clientes o con otros complementos. Es probable que se tome esta medida sin notificación previa para proteger los sitios de nuestros clientes.


Complementos que cumplen con el RGPD

Dado que Blackboard sigue aumentando nuestras prácticas de privacidad de datos existentes, extendimos ese enfoque a los complementos externos de Blackboard Open LMS. Para garantizar que estos implementen el código de privacidad de Moodle necesario y cumplan con el Reglamento general de protección de datos (RGPD) de la Unión Europea, Blackboard realizó una revisión proactiva y solicitó a los proveedores que actualicen y vuelvan a certificar sus complementos. Además, para mejorar la visibilidad del cumplimiento de la privacidad de los complementos externos, Blackboard actualizará la Matriz de complementos de Blackboard Open LMS para mostrar los complementos de proveedor que cumplen con las normativas y se han vuelto a certificar o se encuentran en el proceso. Los clientes de Open LMS deben tener en cuenta lo siguiente:

  • Los complementos externos que no se hayan vuelto a certificar y que no incluyan el código de privacidad de Moodle obligatorio no se habilitarán en el sitio de los clientes de Open LMS.
  • Los complementos externos que estén habilitados en el sitio de algún cliente y no cumplan con las normativas podrán permanecer habilitados en el sitio del cliente de Open LMS. Este podrá decidir si desea deshabilitarlos.
  • Se eliminará la compatibilidad con los complementos externos que no cumplan con las normativas del lanzamiento de Open LMS v3.7. Todas las solicitudes de compatibilidad se redirigirán al proveedor y no se incluirá ningún complemento actualizado con Open LMS hasta que se implemente el código de privacidad.
  • Es posible que los complementos externos que no cumplan con las normativas deban dejar de estar disponibles y se deban eliminar de la base de código de Open LMS con el lanzamiento de Open LMS v3.8.

Más información sobre Moodle y el RGPD

Más información sobre Blackboard y el RGPD