Diese Informationen gelten nur für die Ultra-Umgebung.

Wichtige Terminologie-Unterschiede zwischen Moodle und Learn Ultra

Wenn Ihre Institution von Moodle auf Learn Ultra migriert ist, werden Sie einige Unterschiede in der Terminologie feststellen. Wir haben einige der wichtigsten Funktionen von Ultra hervorgehoben, um Ihnen den Einstieg in die Anpassung Ihrer Kurse in Ultra zu erleichtern.

Kursleiter benötigen Unterstützung von einem Administrator, um ihre Kurse aus Moodle in Ultra importieren zu können. Weitere Informationen finden Sie im Thema „Kurse aus Moodle importieren“.

Tabelle mit Moodle- und Learn Ultra-Terminologie
Moodle-Terminologie Blackboard Learn Ultra-Terminologie Hervorhebungen
Ankündigungen Ankündigungen
  • Teilnehmer sehen beim erstmaligen Öffnen eines Kurses eine Popup-Meldung, wenn eine neue Ankündigung vorliegt.
  • Kursleiter können die Anzahl der Teilnehmer sehen, die die Ankündigung angezeigt haben.
  • Ankündigungen befinden sich zur besseren Sichtbarkeit oben im Kurs.
Anwesenheit Anwesenheit
  • Kursleiter können die Anwesenheit schnell erfassen, ohne Anwesenheitsregister und Sitzungen einrichten zu müssen.
  • Kursleiter, die Class Collaborate zur Zusammenarbeit im Kurs verwenden, können Anwesenheitsinformationen aus Class Collaborate-Sitzungen automatisch in das Anwesenheitstool in Blackboard Learn Ultra einspeisen lassen.
Aufgabe Aufgabe
  • Kursleiter können Aufgaben als formativ kennzeichnen, um die Erwartungen an die Teilnehmer festzulegen.
  • Kursleiter verfügen beim Erstellen von Aufgaben und Tests über konsistente Erfahrung bei der Inhaltserstellung.
  • Kursleiter können SafeAssign verwenden, um Einreichungen auf Echtheit zu prüfen.
Buch Lernmodul
  • Teilnehmer können ganz einfach zum nächsten oder vorherigen Element navigieren.
  • Die Teilnehmer können die Anzahl der Elemente, die sie abschließen müssen, und die Elemente, die sie bisher abgeschlossen haben, sehen.
  • Kursleiter können Learning Module personalisieren, indem sie ein benutzerdefiniertes Bild-Miniaturbild hochladen oder auswählen.
  • Kursleiter können sequenzielles Lernen erzwingen und so sicherstellen, dass die Teilnehmer Elemente in der richtigen Reihenfolge abarbeiten.
Globale Aktionen Bearbeiten im Batchverfahren
  • Kursleiter können Termine innerhalb eines Zeitraums nach vorne und hinten verschieben.
  • Kursleiter können Termine verschieben, indem sie den Zeitraum zwischen zwei Terminen berechnen.
  • Kursleiter können dasselbe Datum und dieselbe Uhrzeit für alle ausgewählten Elemente festlegen.
  • Kursleiter können ein oder mehrere Elemente auswählen und löschen.
  • Kursleiter können ein oder mehrere Elemente auswählen und für die Teilnehmer sichtbar machen.
  • Kursleiter können ein oder mehrere Elemente auswählen und sie für die Teilnehmer ausblenden.
Kompetenzen Ziele und Standards
  • Kursleiter können Ziele und Standards an allen Elementen eines Kurses ausrichten.
Datei Datei  
Ordner Ordner
  • Kursleiter können Dateien durch Ziehen und Ablegen von ihrem Desktop in Ordner in Blackboard Learn Ultra ziehen.
Forum Diskussion
  • Kursleiter und Teilnehmer können die Anzahl der Antworten und Reaktionen der einzelnen Teilnehmer in der Diskussion leicht erkennen.
  • Kursleiter und Teilnehmer können die Diskussion ganz einfach nach Teilnehmern filtern.
  • Kursleiter können leicht erkennen, welche Teilnehmer nicht teilgenommen haben, und ihnen eine Nachricht senden.
Glossar Dokument
  • Kursleiter können Dateien einbetten und festlegen, dass sie inline angezeigt werden und/oder heruntergeladen werden können.
  • Kursleiter können Dokumente mit dem Rich Content Editor erstellen, Dateien durch Ziehen und Ablegen hochladen oder für komplexere Anwendungsfälle einen robusten HTML Editor verwenden.
  • Kursleiter können problemlos Integrationen von Drittanbietern einbetten und so LTI nutzen, um die Lernerfahrung zu verbessern.
  • Kursleiter können Unterhaltungen ermöglichen, in denen Teilnehmer über die Inhalte sprechen können.
  • Die Fortschrittsnachverfolgung kann für Dokumente aktiviert werden, sodass Sie leicht erkennen können, welche Teilnehmer sie angesehen haben.
  • Kursleiter können die Fortschrittsnachverfolgung für Dokumente verwenden, um Teilnehmer basierend auf ihrer Beschäftigung mit dem Inhalt schnell zu benachrichtigen.
Noten Bewertungsbericht  
H5P H5P  
IMS-Inhaltspaket IMS-Inhaltspaket  
Lektion Lernmodule
  • Teilnehmer können ganz einfach zum nächsten oder vorherigen Element navigieren.
  • Die Teilnehmer können die Anzahl der Elemente, die sie abschließen müssen, und die Elemente, die sie bisher abgeschlossen haben, sehen.
  • Kursleiter können Learning Module personalisieren, indem sie ein benutzerdefiniertes Bild-Miniaturbild hochladen oder auswählen.
  • Kursleiter können sequenzielles Lernen erzwingen und so sicherstellen, dass die Teilnehmer Elemente in der richtigen Reihenfolge abarbeiten.
Externe LTI-Tools Lehrwerkzeuge mit LTI-Verbindung
  • Unterstützung für LTI 1.3 (neueste Version).
  • Institutionen können Blackboard Learn Ultra mit über 400 LTI-basierten Integrationen integrieren, um die Funktionalität des Lernmanagement-Systems zu erweitern.
Seite Dokument
  • Kursleiter können Dateien einbetten und festlegen, dass sie inline angezeigt werden und/oder heruntergeladen werden können.
  • Kursleiter können Dokumente mit dem Rich Content Editor erstellen, Dateien durch Ziehen und Ablegen hochladen oder für komplexere Anwendungsfälle einen robusten HTML Editor verwenden.
  • Kursleiter können problemlos Integrationen von Drittanbietern einbetten und so LTI nutzen, um die Lernerfahrung zu verbessern.
  • Kursleiter können Unterhaltungen ermöglichen, in denen Teilnehmer über die Inhalte sprechen können.
  • Die Fortschrittsnachverfolgung kann für Dokumente aktiviert werden, sodass Sie leicht erkennen können, welche Teilnehmer sie angesehen haben.
  • Kursleiter können die Fortschrittsnachverfolgung für Dokumente verwenden, um Teilnehmer basierend auf ihrer Beschäftigung mit dem Inhalt schnell zu benachrichtigen.
Teilnehmer Namensverzeichnis
  • Kursleiter können Teilnehmern in ihrem Kurs Ausnahmeregelungen gewähren, um ihnen zusätzliche Zeit für zeitlich begrenzte Bewertungen zu gewähren oder auf Fristen zu verzichten.
  • Kursleiter können schnell erkennen, welchen Teilnehmern Ausnahmeregelungen gewährt wurden.
Fragendatenbank Fragendatenbank  
Quiz Tests
  • Kursleiter können SafeAssign verwenden, um Einreichungen auf Echtheit zu prüfen.
Berichte Analyse  
SCORM-Pakete SCORM-Pakete  
Abschnitte Lernmodule
  • Teilnehmer können ganz einfach zum nächsten oder vorherigen Element navigieren.
  • Die Teilnehmer können die Anzahl der Elemente, die sie abschließen müssen, und die Elemente, die sie bisher abgeschlossen haben, sehen.
  • Kursleiter können Learning Module personalisieren, indem sie ein benutzerdefiniertes Bild-Miniaturbild hochladen oder auswählen.
  • Kursleiter können sequenzielles Lernen erzwingen und so sicherstellen, dass die Teilnehmer Elemente in der richtigen Reihenfolge abarbeiten.
Einstellungen Kurseinstellungen  
Umfrage Formulare Erscheint im ersten Halbjahr 2024
Text- und Medienbereich Dokument
  • Kursleiter können Dateien einbetten und festlegen, dass sie inline angezeigt werden und/oder heruntergeladen werden können.
  • Kursleiter können Dokumente mit dem Rich Content Editor erstellen, Dateien durch Ziehen und Ablegen hochladen oder für komplexere Anwendungsfälle einen robusten HTML Editor verwenden.
  • Kursleiter können problemlos Integrationen von Drittanbietern einbetten und so LTI nutzen, um die Lernerfahrung zu verbessern.
  • Kursleiter können Unterhaltungen ermöglichen, in denen Teilnehmer über die Inhalte sprechen können.
  • Die Fortschrittsnachverfolgung kann für Dokumente aktiviert werden, sodass Sie leicht erkennen können, welche Teilnehmer sie angesehen haben.
  • Kursleiter können die Fortschrittsnachverfolgung für Dokumente verwenden, um Teilnehmer basierend auf ihrer Beschäftigung mit dem Inhalt schnell zu benachrichtigen.
Thema Lernmodul
  • Teilnehmer können ganz einfach zum nächsten oder vorherigen Element navigieren.
  • Die Teilnehmer können die Anzahl der Elemente, die sie abschließen müssen, und die Elemente, die sie bisher abgeschlossen haben, sehen.
  • Kursleiter können Learning Module personalisieren, indem sie ein benutzerdefiniertes Bild-Miniaturbild hochladen oder auswählen.
  • Kursleiter können sequenzielles Lernen erzwingen und so sicherstellen, dass die Teilnehmer Elemente in der richtigen Reihenfolge abarbeiten.
URL Weblink
  • Kursleiter können externe Webseiten in einer neuen Registerkarte oder innerhalb des Kurserlebnisses anzeigen.
  • Die Fortschrittsnachverfolgung kann für Weblinks aktiviert werden, sodass Sie leicht erkennen können, welche Teilnehmer sie angesehen haben.