Diese Informationen gelten nur für die Original-Kursansicht. Ihre Institution legt fest, welche Tools verfügbar sind.
Inhaltspakete zum Verwenden des Content Players hinzufügen
Ein Typ von webbasiertem Lerninhalt, den Sie in Ihrem Kurs verwenden können, heißt SCO oder Shareable Content Object. Diese SCOs werden in einer komprimierten Datei, dem sogenannten Inhaltspaket, gebündelt. Die komprimierte Datei kann entpackt und mit einem Content Player wiedergegeben werden. Einzelne Komponenten oder Gesamtpakete werden Ihnen in der Regel von Schulen, Verlagen, kommerziellen Unternehmen oder anderen Quellen zur Verfügung gestellt.
Ihre Institution legt fest, ob die SCORM Engine aktiviert ist. Wenn sie von Ihrer Institution aktiviert wurde, ist die SCORM Engine B2 der Standard-Content-Player für alle neu hochgeladenen Inhaltspakete sowie für vorhandene Inhaltspakete, die erneut hochgeladen werden. Sie können prüfen, welche Player in den Inhaltsbereichen verfügbar sind, indem Sie das Steuerungsfenster aufrufen, den Abschnitt Anpassung einblenden und Verfügbarkeit von Werkzeugen auswählen.
Der Open Standards Content Player, ein Java-basierter SCORM-Player, wurde im April 2015 verworfen. Der Building Block ist noch mit Blackboard Learn gebündelt, um sicherzustellen, dass ältere Inhalte noch abgespielt werden können. es wird jedoch nicht empfohlen. Administratoren und Kursleiter müssen vorhandene Inhalte unbedingt migrieren, erneut hochladen und testen, damit sie stattdessen die SCORM Engine verwenden.
SCORM-Inhalte
Die SCORM Engine unterstützt Inhalte, die den Standards SCORM 1.2 und SCORM 2004 entsprechen sowie AICC und die Wiedergabe von Tin Can API-Paketen unterstützen. In Blackboard Learn ist zurzeit keinen Tin Can Learning Record Store (LRS) enthalten. Übermittelte Basisdaten werden jedoch im Learn Grade Center einsehbar sein.
Sie müssen den Inhaltstyp nicht im Voraus bestimmen, da die Option „Inhalt hinzufügen“ denselben Prozess für alle unterstützten Typen verwendet. Wenn Sie z. B. IMS-Inhaltspakete hochladen, zeigt der Arbeitsablauf für „Inhalt hinzufügen“ die folgende Meldung an: Es wurden einige Probleme mit diesem Kurs festgestellt, die sich auf die Wiedergabefähigkeit auswirken können. Außerdem wird eine Untermeldung angezeigt, dass das Paket nicht im SCORM-Format vorliegt und angenommen wird, dass es sich um ein IMS-Inhaltspaket handelt.
Weitere Informationen zu SCORM-Inhalten
Weitere Informationen zu Tin Can API-Inhalten
Inhaltspaket hinzufügen
- Rufen Sie einen Inhaltsbereich oder Ordner auf.
- Zeigen Sie auf Inhalt erstellen und wählen Sie die Option Content Package (SCORM) aus.
- Auf der Seite Content Package hinzufügen hängen Sie eine Datei an, die den geforderten Standards entspricht. Wählen Sie Computer durchsuchen, um eine Datei von Ihrem Computer hochzuladen. Sie können auch eine Datei aus dem Speicher-Repository des Kurses hochladen: Kursdateien oder Inhaltsbestand.
Wenn die Datei hochgeladen und überprüft wurde, wird die Seite Inhaltspaket hinzufügen erneut geöffnet und zeigt an, wo Sie die Details für das Inhaltspaket einstellen können.
- Geben Sie auf der Seite Inhaltspaket hinzufügen im Abschnitt SCORM-Informationen einen Titel ein.
- Sie können auch eine Beschreibung eingeben.
- Wählen Sie die Optionen für SCORM-Verfügbarkeit. Mit Ihrer Auswahl können Sie festlegen, ob der Content Player für Teilnehmer verfügbar ist,die Anzahl der Versuche steuern und die Verfügbarkeit des Kursinhalts einstellen.
- Select Yes to Make SCORM Available.
- Für Anzahl der Versuche können Sie Einen Versuch zulassen oder Beliebig viele Versuche zulassen auswählen oder die Anzahl der zulässigen Versuche eingeben.
- Aktivieren Sie die Kontrollkästchen Anzeigen nach und Anzeigen bis, um die Auswahl von Datum und Uhrzeit zu ermöglichen. Anzeigebeschränkungen haben keinen Einfluss auf die Verfügbarkeit eines Inhaltspakets, sondern nur darauf, wann es angezeigt wird.
- Wählen Sie unter Anzahl der Ansichten verfolgen die Option Ja aus.
- Wählen Sie die Optionen für die Benotung.
- Unter SCORM benoten können Sie Keine Benotung wählen oder für Benoten: Mögliche Punktzahl eine Zahl eingeben, die entweder auf dem SCORM-Ergebnis, der SCORM-Fertigstellung oder der SCORM-Erfüllung beruht.
- Wählen Sie Ja, um die SCOs zu benoten, und wählen Sie dann die einzelnen zu benotenden Elemente aus.
SCORM-Versuchsdetails anzeigen
Wenn für ein SCORM-Paket die Benotung aktiviert wurde, können Sie die Details zu den Versuchen anzeigen, die sich auf die Interaktion der Benutzer mit dem Inhalt beziehen. Die Details können Daten dazu enthalten, wie lange der Benutzer den Inhalt angezeigt hat, den Fertigstellungsstatus, Antworten auf im Paket enthaltene Fragen und ob die Antwort richtig war. Die Daten zu Versuchen helfen Ihnen bei der Ermittlung eines Ergebnisses für ein Notencenterelement. Nicht alle Pakete behalten alle Daten. Sollte das Paket keine Informationen über Blackboard Learn beinhalten, werden die Daten als N/A gekennzeichnet. Wenn Sie Fragen zu fehlenden Daten haben, wenden Sie sich an den Ersteller des Pakets, um herauszufinden, welche Daten zur Verfolgung vorgesehen sind.
So zeigen Sie einzelne Versuche an:
- Rufen Sie im Steuerungsfenster Gesamtes Notencenter auf und suchen Sie die Spalte für das Inhaltselement des Kurses.
- Wählen Sie den Benutzerversuch aus.
- Klicken Sie auf der Seite Note bearbeiten auf Anzeigen. Die Seite Details zu Versuch wird angezeigt.
So generieren Sie einen Bericht, der die Details zu allen Versuchen anzeigt:
- Erweitern Sie im Steuerungsfenster den Abschnitt Bewertung und wählen Sie SCORM-Berichte aus.
- Öffnen Sie auf der Seite SCORM-Berichte das Menü eines Elements und wählen Sie Ausführen.
Erweiterte Optionen des SCORM-Players bearbeiten
In der Regel müssen Sie nicht auf die Erweiterten Optionen des SCORM Players zugreifen oder diese ändern, da die Standardeinstellungen so gewählt sind, dass sie maximale Kompatibilität und Leistung sicherstellen. Das Inhaltspaket sollte bereits über Navigation, Abläufe und Verhalten nach Wunsch verfügen und die Standardeinstellungen sorgen sehr wahrscheinlich für eine korrekte und konsistente Anzeige. Die Navigations-Steuerelemente und das Startverhalten dürften für Kursleiter mit einem grundlegenden Verständnis für die Funktionsweise von SCORM-Inhalten die nützlichsten Optionen sein. Die Debugger-Optionen und Verlaufsoptionen können hingegen bei der Fehlerbehebung hilfreich sein. Wenn Sie sie dennoch ändern müssen, wenden Sie sich zunächst an Ihre Institution und bitten dort um Unterstützung und Anleitung.
Um auf die Erweiterten Optionen des SCORM Players zuzugreifen, müssen Sie ein vorhandenes SCORM-Inhaltspaket bearbeiten.
- Öffnen Sie den Inhaltsbereich oder den Ordner, in den das SCORM-Inhaltspaket bereits hochgeladen wurde.
- Öffnen Sie das Menü des SCORM-Inhaltspakets und wählen Sie Bearbeiten aus.
- Um auf die ansonsten verborgenen Erweiterten Optionen des SCORM Players zuzugreifen, setzen Sie Verhalten des SCORM-Players bearbeiten auf Ja. Die Erweiterten Optionen der SCORM Engine werden in zwei oder drei Spalten angezeigt. In der linken Spalte können Sie die Kategorie für die Steuerung der erweiterten Optionen auswählen, während in der rechten Spalte die Auswahlmöglichkeiten und Einstellungen der ausgewählten Kategorie angezeigt werden.
- Navigations-Steuerelemente
- Startverhalten
- Rudimentäre Sequenzierung
- Rudimentäres Rollup
- Kompatibilitätseinstellungen
- Kommunikationseinstellungen
- Debugger-Optionen
- Verlaufsoptionen
- Sonstige Verhaltensoptionen
-
Wählen Sie Senden aus. Wenn Sie die vorgenommenen Änderungen nicht übernehmen möchten, klicken Sie auf Abbrechen.
Navigations-Steuerelemente
Mithilfe der Navigations-Steuerelemente können Sie Schaltflächen, Leisten und andere Navigationshilfen integrieren, die die Teilnehmer sehen und verwenden können, wenn sie über den SCORM Player auf den Kursinhalt zugreifen.
-Option | Funktion |
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Navigationsleiste anzeigen | Legt fest, ob den Teilnehmern im SCORM Player eine Navigationsleiste anzeigt wird. Die Navigationsleiste muss aktiviert sein, damit diese Einstellungen wirksam werden:
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Titelleiste anzeigen | Legt fest, ob den Teilnehmern im SCORM Player eine Titelleiste angezeigt wird. Damit diese Einstellung wirksam wird, muss die Option Navigationsleiste anzeigen aktiviert sein. |
Rechtsklick sperren | Sperrt den Rechtsklick in den Fenstern des SCORM Players. Das Klicken der rechten Maustaste hat keine Wirkung. Diese Einstellung eignet sich beispielsweise für besonders wichtige Tests oder Situationen, in denen die Teilnehmer die interne Struktur oder den Inhalt des Players nicht sehen sollen. Diese Einstellung betrifft nur die Fenster des SCORM Players, einschließlich der Kursstruktur und der Navigationsleiste (sofern vorhanden). Auf andere Inhalte, Browserfenster oder Funktionen des Desktop hat sie keinen Einfluss. |
Kursstruktur anzeigen | Legt fest, ob im SCORM Player die Kursstruktur angezeigt wird. Wenn diese Option aktiviert ist, wird die Kursstruktur links vom Inhalt im Gliederungsformat angezeigt. Dies kann bei Kursen mit mehreren Inhaltsobjekten nützlich sein. Diese Option muss aktiviert sein, damit diese Einstellungen wirksam werden:
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Startverhalten
Die Optionen für das Startverhalten steuern das Inhaltslayout, wenn die Teilnehmer es zum ersten Mal starten.
-Option | Funktion |
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SCO-Starttyp | Diese Einstellungen legen fest, wie die einzelnen SCOs gestartet werden. Mögliche Werte sind:
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Player-Starttyp | Diese Einstellungen legen fest, wie der SCORM Player gestartet wird. Mögliche Werte sind:
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Optionen für neue Fenster | Diese Einstellungen legen die Abmessungen der beiden Content Player beim Start in einem neuen Fenster fest. Diese Einstellungen werden erst wirksam, wenn als Option für neue Fenster SCO-Starttyp oder Player-Starttyp festgelegt wurde.
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Größenanpassung Fenster verhindern | Legt fest, ob den Teilnehmern das Ändern der Fenstergröße des Content Player verweigert werden soll. |
Rudimentäre Sequenzierung
Mit Hilfe der Optionen für die Rudimentäre Sequenzierung können Sie steuern, was unter normalen Bedingungen oder bei einem Fehler als nächstes passiert, wenn ein Teilnehmer ein SCORM-Inhaltspaket abschließt oder noch vor der Fertigstellung verlässt. Diese Einstellungen legen fest, wie der SCORM Player die nächsten Schritte ermittelt.
Einige Faktoren geben bei der Ermittlung, welche Aktion erfolgen soll, den Ausschlag:
- Ist das SCO das erste (und möglicherweise einzige), ein mittleres oder das letzte SCO.
- Der Status des SCO sowohl als Einzelobjekt als auch als Teil des gesamten Inhaltspaketkurses.
- Der Beenden-Status des SCO, das entweder abgeschlossen oder abgebrochen wurde.
Diese Einstellungen gelten nur für SCORM 1.2-Inhaltspakete und bieten eine Möglichkeit, die erweiterte Sequenzierung zu emulieren, die in die SCORM 2004-Standards integriert ist. Dank der einfachen Sequenzierung ist es in SCORM 2004 (alle Editionen) möglich, dass der Inhalt feststellen kann, wie mit der SCO-Sequenzierung zu verfahren ist.
-Option | Funktion |
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Mittleres SCO | Diese Einstellungen gelten für Shareable Content Objects (SCOs), die sich am Anfang oder in der Mitte einer Kurssequenz mehrerer SCOs befinden, also für alle SCOs außer dem letzten. Egal, ob Course Satisfied (Kurs erfüllt) oder Course Not Satisfied (Kurs nicht erfüllt), Sie können steuern, was unter jeder der möglichen Bedingungen als nächstes passiert:
Für die einzelnen Bedingungen zum Beenden und zur Kurserfüllung sind folgende Optionen verfügbar:
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Letztes SCO | Diese Einstellungen gelten für das letzte SCO in einem Kurs. Wenn ein Kurs aus nur einem SCO besteht, wird dieses als letztes SCO betrachtet. Egal, ob Course Satisfied (Kurs erfüllt) oder Course Not Satisfied (Kurs nicht erfüllt), Sie können steuern, was unter jeder der möglichen Bedingungen als nächstes passiert:
Für die einzelnen Bedingungen zum Beenden und zur Kurserfüllung sind folgende Optionen verfügbar:
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Rudimentäres Rollup
Mit Hilfe der Optionen für Rudimentäres Rollup können Sie festlegen, wie Sie die SCO-Ergebnisse und -Status eines bestimmten Teilnehmers bewerten möchten. Der Begriff Rollup bezieht sich auf den Prozess zum Sammeln einzelner SCO-Ergebnisse und -Fertigstellungsstatus. Dabei werden diese Daten verwendet, um eine kumulative Abschlussnote sowie den allgemeinen Fertigstellungsstatus für den SCORM-Inhaltspaketkurs zu berechnen und zuzuweisen. Es gibt verschiedene Möglichkeiten Kriterien auszuwählen, Testergebnisse zu mitteln und sowohl eine Note als auch einen Fertigstellungsstatus zu berechnen.
Diese Einstellungen gelten nur für SCORM 1.2-Inhalte und bieten eine Möglichkeit, das Rollup-Verhalten für Ergebnisse und Status zu emulieren, die in den SCORM 2004-Standard integriert sind. Sie gelten nicht für SCORM 2004-Inhalte, da es dank der einfachen Sequenzierung von SCORM 2004 möglich ist, dass der Inhalt feststellen kann, wie mit Rollups zu verfahren ist.
-Option | Funktion |
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Ergebnis-Rollup-Modus | Legt fest, wie der SCORM Player die einzelnen SCO-Ergebnisse sammelt, analysiert und als berechnetes Gesamtergebnis meldet. Mögliche Werte sind:
Anzahl der Ergebnisobjekte: Gibt an, wie viele SCOs ein Ergebnis melden müssen. Dieser Wert ist nur relevant, wenn für Ergebnis-Rollup-Modus die Option Fester Durchschnitt festgelegt ist. |
Status des Rollup-Modus | Legt fest, wie der allgemeine Fertigstellungsstatus ermittelt wird. Mögliche Werte sind:
Schwellenergebnis für Abschluss: 0,0-1,0: Legt den Schwellenwert für den Abschluss des Kurses fest und gilt nur, wenn für Status des Rollup-Modus die Option Bei Erreichen des Schwellenwerts abgeschlossen oder Bei Fertigstellung aller Einheiten und Erreichen des Schwellenwerts abgeschlossen eingestellt ist. Der Wert ist eine Dezimalzahl zwischen 0,0 und 1,0. (Den entsprechenden Prozentwert ermitteln Sie, indem Sie den Wert mit 100 multiplizieren, d. h., ein Wert von 0,8 steht für einen erforderlichen Schwellenwert von 80 %.) |
Rollup-Status auf Erfolgsstatus anwenden | Wenn Sie diese Option aktivieren, wird der Status für Rollup-Modus auf den Erfolgsstatus anstatt nur auf den Fertigstellungsstatus angewendet. |
Erstes SCO ist Vortest | Wenn diese Option aktiviert ist und das erste SCO in einer Lektionssequenz den Status „Bestanden“ erreicht, werden die verbleibenden SCOs im SCORM-Inhaltspaket als abgeschlossen markiert. Dadurch können Sie eine Reihe von Kursen entwickeln, die es Teilnehmern erlauben, Themen zu umgehen, die sie nachweislich beherrschen. |
Kompatibilitätseinstellungen
Normalerweise müssen die Standardwerte dieser Einstellungen nicht geändert werden. Die Kompatibilitätseinstellungen können jedoch bei der Fehlerbehebung in Kursinhaltspaketen helfen, in denen Fehler auftreten, die sich nicht starten lassen oder die sonstige Probleme haben. Ebenso wie bei anderen erweiterten Einstellungen, ganz besonders aber hier, sollten Sie sich für Hilfe und Anleitungen zunächst an Ihre Institution wenden, wenn Sie der Meinung sind, dass die Kompatibilitätseinstellungen geändert werden müssen.
Wenn Sie Kursinhalte erneut hochladen, die früher einen älteren Content Player verwendet haben, und dabei Probleme oder Fehler auftreten, müssen Sie gegebenenfalls diese Einstellungen ändern. Dies gilt besonders für ältere Inhalte, die möglicherweise nicht dem Standard entsprechen. Um das Problem genauer zu bestimmen, empfehlen wir, die detaillierten Debugger-Optionen zu aktivieren und die daraus resultierenden Meldungsprotokolle zu prüfen.
-Option | Funktion |
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Fertig stellen führt zu sof. Bestätigung | Diese Einstellung ist für Kurse mit einem SCO gedacht, bei denen der Status 'Beenden' schwer zu bestimmen ist. Aktivieren Sie diese Einstellung gegebenenfalls, wenn ein Kurs mit nur einem SCO Fertigstellungen nicht erfolgreich aufzeichnet. |
SCO-Fenster mit API verkleinern | Wenn ein SCO in einem neuen Fenster gestartet wird, kann es sein, dass Inhalte, die nicht dem Standard entsprechen oder schlecht programmiert wurden, Probleme beim Auffinden von und bei der Kommunikation mit der SCORM Engine haben. Indem Sie diese Einstellung aktivieren, legen Sie eine Art Wrapper – eine API oder Programmierschnittstelle – um den Player. Diese API erkennt automatisch, wie sie mit der SCORM Engine kommunizieren kann. |
Immer Flusssteuerung zu erstem SCO | Ist diese Option aktiviert, lädt der SCORM Player beim ersten Start immer das erste SCO eines Kurses, unabhängig von möglichen Sequenzierungsregeln für diese Aktion. |
Master-Ergebnis setzt Lektionsstatus außer Kraft | Wenn diese Option aktiviert ist und das Master-Ergebnis besagt, dass das SCO abgeschlossen ist oder nicht, überschreibt es den aktuellen Lektionsstatus. |
Lektionsstatus 'Abgeschlossen' kann geändert werden | Diese Einstellung gilt für SCORM 1.2 und legt fest, ob einer Lektion, die als abgeschlossen gekennzeichnet ist, zu einem späteren Zeitpunkt ein anderer Status als 'Abgeschlossen' zugewiesen werden kann. |
Rollup 'Leer' auf 'Unbekannt' gesetzt | In SCORM 2004-Kursen legt diese Einstellung den Rollup-Status fest, wenn es keine Aktivitäten gibt, die Informationen zum Einstellen des Status liefern. Wenn aktiviert, werden sowohl der Status der Fertigstellung als auch der Status der Erfüllung auf unbekannt gesetzt. |
Root-Aktivität deaktivieren | Verhindert, dass Teilnehmer einen neuen Versuch erstellen können, indem es den Navigationsbaum des Kurses oder andere Links, die den Kurs oder ein darin enthaltenes SCO neu starten könnten, deaktiviert, so dass diese nicht mehr auf Klicks reagieren. |
Rollup bei SCO-Unload | Erzwingt beim Entladen des SCO ein Ergebnis-Rollup, um die SCOs zu verarbeiten, die nicht explizit die Durchführung eines Rollup aufrufen. |
Von Inhalt auf 'True' gesetztes Ziel und Abschluss außer Kraft setzen | Der Standard für SCORM 2004 und der Standard für den SCORM 1.2 Player können manchmal dazu führen, dass ein SCO automatisch als erfolgreich abgeschlossen gekennzeichnet wird, wenn das SCO nicht die richtigen Laufzeitstatusdaten meldet. Diese Einstellung setzt das Standardverhalten für Kurse außer Kraft, die die entsprechenden Standardsequenzierungsregeln nicht festlegen. |
Teilnehmereinstellungen global auf Kurs anwenden | Sorgt dafür, dass die Teilnehmereinstellungen, die in einem bestimmten SCO vorgenommen werden, für alle SCOs in einem bestimmten SCORM-Inhaltspaketkurs übernommen werden. |
Abgeschlossene Registrierungen als 'no-credit' starten | Legt fest, ob abgeschlossene Kursregistrierungen anschließend als 'normal' oder 'no-credit' gestartet werden. |
Abschlussstatus des Erfolgsstatus 'nicht bestanden': | Legen Sie einen Wert für die Außerkraftsetzung des Erfüllungsstatus eines SCOs fest, das der Teilnehmer nicht bestanden hat:
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Lookahead-Sequenzierungsmodus | Dank der Lookahead-Verarbeitung kann die SCORM Engine die sichtbare und verfügbare Navigationsstruktur auf Grundlage des Status des aktuellen SCO dynamisch aktualisieren. Diese Einstellung sollte standardmäßig aktiviert sein. Bei sehr großen Kursen kann das zu einer spürbaren Verlangsamung der Webbrowser führen. Sollte das nicht akzeptabel sein, können Sie diese Option deaktivieren. Verfügbare Einstellungen sind:
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Zeitsteuerung für Laufzeitdaten zurücksetzen | Legt fest, wann der SCORM Player die Zeitsteuerung der CMI (Computer Managed Instruction)-Daten zurücksetzt. Folgende Optionen sind verfügbar:
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Zurück zur LMS-Aktion | Da SCORM 2004 4th Edition verlangt, dass Lerninhalte über eine Oberfläche verfügen, die es Teilnehmern erlaubt beim Verlassen eines Kurses einen Beendigungstyp auszuwählen, kann der SCORM Player eine Eingabeaufforderung anzeigen, wenn Teilnehmer auf Kurs beenden klicken. Weil diese Eingabeaufforderung ein- und ausgeschaltet werden kann, können Sie eine Aktion wählen, die automatisch ausgeführt wird, wenn die Eingabeaufforderung ausgeschaltet ist. Diese Einstellung legt fest, ob ein Kurs beim Beenden ausgesetzt und sein aktueller Stand gespeichert wird oder ob er vollständig beendet wird. Folgende Optionen sind verfügbar:
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Kommunikationseinstellungen
Die Kommunikationseinstellungen legen fest, wie der Content Player mit dem Server interagiert. Falls Zeitüberschreitungen oder Kommunikationsfehler zwischen den Computern der Teilnehmer und dem Server auftreten, müssen diese Einstellungen gegebenenfalls angepasst werden. Änderungen dürfen nur vom Administrator oder einem erfahrenen SCORM-Entwickler vorgenommen werden.
-Option | Funktion |
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Fehlgeschlagene Versuche maximal | Legt fest, wie viele Datenaktualisierungsversuche zur Laufzeit unternommen werden, bevor der Server einen Fehler meldet. Wird diese Anzahl überschritten, wird eine Fehlermeldung angezeigt. |
Bestätigungshäufigkeit | Legt fest, wie häufig (in Millisekunden) Laufzeitdaten auf dem Server aktualisiert werden. Einige Ereignisse, wie das Abschließen eines Kurses, erzwingen eine Aktualisierung. |
Debugger-Optionen
Die Debugger-Optionen legen fest, ob und in welchem Umfang Protokollinformationen in den verschiedenen SCORM-Subsystemen aufgezeichnet werden.
Wenn bei der Wiedergabe oder Präsentation von Kursinhalten Probleme oder Fehler auftreten, ist die Aktivierung der Debugger-Optionen, mit deren Hilfe Ihr Administrator oder ein erfahrener SCORM-Supportmitarbeiter die Meldungsprotokolle überprüfen kann, häufig ein wichtiger Schritt bei der Suche nach dem Problem und seiner Lösung. Auch die Verwendung der Verlaufsoptionen zur Protokollierung routinemäßiger Statusdetails (keine Fehler) kann nützliche Hinweise geben.
-Option | Funktion |
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Debugger-Optionen | Legen den Umfang der Protokollierung innerhalb der verknüpften SCORM-Subsysteme fest: Steuerung (allgemeine Systemfunktionen), Laufzeit (Start und Betrieb der SCOs) oder Sequenzierung (was außerhalb und zwischen den SCOs geschieht)
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Zeitstempel einbeziehen | Legt fest, ob Zeitstempel zusammen mit den Ereignissen in den Debugger-Protokolldateien erfasst werden. |
Verlaufsoptionen
Die Verlaufsoptionen steuern, ob und wie viele routinemäßige Statusinformationen (keine Fehler) über den Kursinhalt des SCORM-Inhaltspakets protokolliert werden.
-Option | Funktion |
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Verlauf aufzeichnen | Legt fest, ob das Inhaltspaket Informationen über jeden Versuch zurückmelden soll. |
Detaillierten Verlauf aufzeichnen | Legt fest, ob das Inhaltspaket detaillierte Informationen über jeden Versuch zurückmelden soll. |
Sonstige Verhaltensoptionen
-Option | Funktion |
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Zeitlimit | Die Zeit, die Teilnehmern maximal zur Bearbeitung des Inhaltspakets zur Verfügung steht. Wenn die festgelegte Zeit abgelaufen ist, werden die Teilnehmer automatisch abgemeldet und das Ergebnis sowie der Status werden anhand des Fertigstellungsgrades zu diesem Zeitpunkt berechnet. Wenn für diesen Wert null (0) eingestellt ist, gibt es keine Zeitbeschränkung. |