Selbst- und Peerprüfungen erstellen und bearbeiten

Was sind Selbst- und Peerprüfungen?

Mit Selbst- und Peerprüfungen können Sie das objektive und analytische Lernverständnis der Teilnehmer verbessern. Teilnehmer können die Arbeiten von anderen Teilnehmern durch eine kriterienbasierte Referenzbewertung überprüfen. Sie können konstruktives Feedback geben und erhalten, das ihr Verständnis der Materie vertieft.

Selbst- und Peerprüfungen können dazu beitragen, die Arbeitsbelastung zu verteilen und sicherzustellen, dass die Teilnehmer Feedback von verschiedenen Einzelpersonen erhalten. Die Teilnehmer können auch von der analytischen Erfahrung profitieren, die mit der Bewertung von Einreichungen anhand von definierten Kriterien verbunden ist.

Übungen werden präzise geplant, um genügende Zeit für die Einreichung und Bewertung zu gewähren. Sie planen auch die Zeit, die alle mit einer Übung verknüpften Inhaltselemente zugänglich sind.

Sie können sowohl Selbstbewertungen als auch anonyme Bewertungen verwenden. Diese Optionen können mehr Vertrauen schaffen und so zu ehrlicheren Tests und Bewertungen führen. Allerdings können sie auch die Integrität des Prüfungsvorgangs beeinträchtigen.

Sie können diese Prüfungen einschließlich der zugehörigen Fragen und Kriterien exportieren und für die spätere Verwendung importieren.

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Beispiele für Fragen und Kriterien

Die Fragen geben sowohl die Struktur als auch den Inhalt der Prüfung vor. Sie können eher einfach ("Wie viel ist 2 mal 2?") oder komplex ("Beschreiben Sie den wichtigsten Grund für den Niedergang des Römischen Reichs.") sein.

Die Kriterien zu jeder Frage bieten die Möglichkeit, die Antworten auf die jeweiligen Fragen zu bewerten. Sie können nur ein ("War die Antwort = 4?") oder mehrere Kriterien angeben:

• Beschreibt die Antwort den Sachverhalt im breiteren Kontext des Themas?
• Ist die Antwort gut strukturiert und übersichtlich?
• Wurde die Antwort sorgfältig Korrektur gelesen? War sie frei von gravierenden Grammatik-, Rechtschreib- und Zeichensetzungsfehlern?

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Die Zeitachse für Prüfungen

Erstellen und Bereitstellen: Bevor ein Teilnehmer eine Arbeit eingereicht hat, auch nach dem Anfangsdatum der Einreichung

Senden: Nach dem Anfangsdatum der Einreichung und der Einreichung einer Arbeit und vor dem Enddatum der Einreichung

Abgeschlossen: Nach dem Enddatum der Einreichung, aber vor dem Anfangsdatum der Bewertung

Bewerten: Nach dem Anfangsdatum und vor dem Enddatum der Bewertung

Ergebnisse: Nach dem Enddatum der Bewertung

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Festlegen von Datumsbereichen für Tests

Um Tests erfolgreich zu erstellen und bereitzustellen, sind drei Datumsbereiche erforderlich:

• Anzeigen nach/bis: Der Datumsbereich, in dem die Prüfung den Teilnehmern zur Verfügung steht
• Anfangs-/Enddatum der Einreichung: Der Datumsbereich, in dem Teilnehmer ihre Prüfungsantworten senden können
• Anfangs-/Enddatum der Bewertung: Der Datumsbereich, in dem Teilnehmer die Bewertungen für die Prüfungsantworten der anderen Kursmitglieder sowie die ihrer eigenen (wenn Selbstbewertungen aktiviert sind) übermitteln können

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Erstellen von Selbst- und Peerprüfungen

Sie können Selbst- und Peerprüfungen in Inhaltsbereichen, Lernmodulen, Lektionsübersichten und Ordnern hinzufügen.

1. Wählen Sie im Menü Tests die Option Selbst- und Peerprüfungen aus.
2. Geben Sie auf der Seite Selbst- und Peerprüfung erstellen einen Namen und Anweisungen ein.
3. Sie können die Funktion Datei einfügen im Editor optional zum Hinzufügen von Dateien verwenden.
4. Legen Sie das Anfangsdatum der Übermittlung und das Enddatum für die Übermittlung fest.
5. Legen Sie Anfangsdatum und Enddatum für die Peerbewertungen fest.
6. Lassen Sie anonyme Bewertungen zu, indem Sie für Anonyme Bewertung zulassen auf Ja klicken.
7. Lassen Sie Selbstbewertungen zu, indem Sie für Selbstbewertung zulassen auf Ja klicken.
8. Klicken Sie bei Bewertungsergebnisse dem Übermittler anzeigen auf Ja, um Übermittler ihre eigenen Bewertungsergebnisse sehen zu lassen.
9. Legen Sie unter Anzahl zu bewertender Übermittlungen fest, wie viele Prüfungen ein Teilnehmer bewerten sollte. Die Zahl enthält nicht den Ersteller der Prüfung. Wenn Sie Selbstbewertungen wünschen, geben Sie (0) ein.
10. Machen Sie die Bewertung verfügbar. Sie können optional die Anzahl der Aufrufe nachverfolgen.
11. Aktivieren Sie die Kontrollkästchen Anzeigen nach und Anzeigen bis, um die Auswahl von Datum und Uhrzeit zu ermöglichen. Anzeigebeschränkungen haben keinen Einfluss auf die Verfügbarkeit, sondern nur darauf, wann sie angezeigt wird.
12. Wählen Sie Senden aus.

Weitere Informationen zum Hinzufügen von Dateien

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Regeln beim Bearbeiten von Prüfungen

Nachdem Sie eine Prüfung erstellt haben, können Sie sie auf verschiedene Arten bearbeiten. Bestimmte Elemente in bestimmten Zeiträumen können Sie jedoch nicht bearbeiten.

Diese Regeln sollen verhindern, dass beispielsweise die Datumsangaben nicht richtig eingestellt werden und die Prüfung dadurch nicht verwendet werden kann. Eine Prüfung kann nicht verwendet werden, wenn Sie sie mit einem Enddatum der Übermittlung speichern, das in der Vergangenheit liegt, oder wenn das Anfangsdatum der Übermittlung und das Enddatum der Übermittlung identisch sind. In diesem Fall besteht die einzige Lösung darin, die Prüfung zu exportieren, zu importieren, die Termine zu korrigieren und anschließend den Originalprüfung zu löschen. Alle Einreichungen für das Original gehen bei diesem Verfahren verloren.

In dieser Tabelle sind die Regeln definiert, mit denen die Änderung von Prüfungselementen gesteuert wird. Diese Änderungen werden ohne Systemwarnungen durchgeführt.

Prüfungsregeln

Abschnitte der Zeitachse	Nicht zulässige Bearbeitungen
Erstellen und Bereitstellen	Sie können alle Elemente ohne Einschränkung oder Warnmeldungen ändern.
Senden	Fragen löschen Reihenfolge der Fragen Anfangsdatum der Übermittlung
Abgeschlossen	Fragen hinzufügen, bearbeiten, löschen oder neu sortieren Anfangsdatum der Übermittlung
Bewerten	Anzahl der Peers Fragen hinzufügen, bearbeiten, löschen oder neu sortieren Anonyme Bewertung Kriterien löschen oder neu sortieren Punkte für Kriterien bearbeiten Mögliche Punkte und zugewiesene Punkte Anfangsdatum der Bewertung Selbstbewertung Enddatum für Übermittlung Anfangsdatum der Übermittlung
Ergebnisse	Anzahl der Peers Kriterien hinzufügen Feedback zulassen Anonyme Bewertung Kriterien löschen oder neu sortieren Kriterien bearbeiten Punkte für Kriterien bearbeiten Mögliche Punkte und zugewiesene Punkte Kriterientext bearbeiten Modellantwort bearbeiten Anfangsdatum der Bewertung Fragen hinzufügen, bearbeiten, löschen oder neu sortieren Selbstbewertung Enddatum für Übermittlung Anfangsdatum der Übermittlung

Einen Test bearbeiten

1. Öffnen Sie das Menü einer Übung und wählen Sie Bearbeiten.
2. Wählen Sie auf der Seite Bearbeiten die Option Prüfungsplan.
3. Um Fragen neu anzuordnen, verwenden Sie die Funktion zum Ziehen und Ablegen oder das Tool „Ändern der Reihenfolge mit Hilfe der Tastatur“.
4. Um die Kriterien einer Frage neu anzuordnen, öffnen Sie das Menü einer Frage und wählen Sie Kriterien. Gleiche Neuanordnung wie in Schritt 3.

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Testeigenschaften bearbeiten

1. Öffnen Sie das Menü einer Übung und wählen Sie Bearbeiten.
2. Wählen Sie auf der Seite Bearbeiten die Option Eigenschaften und nehmen Sie die gewünschten Änderungen vor.
3. Wählen Sie Senden aus.