Evolucionem constantment per millorar la vostra experiència d’ensenyament i aprenentatge.
Aneu a aquesta pàgina per rebre per correu electrònic les novetats que publiquem
Versió traduïda d’Ally per a llocs web
14 de gener de 2020
El format alternatiu Versió traduïda per a les pàgines web de la integració d’Ally per a llocs web s’ha millorat per conservar l’estil i les imatges de la pàgina original. D’aquesta manera s’obté una versió traduïda que té una aparença i un contingut molt més semblants als de la pàgina original.
Programa pilot del format alternatiu BeeLine Reader
5 de setembre de 2019
Hem iniciat un programa pilot per a un nou format alternatiu, el BeeLine Reader. BeeLine Reader és una eina que vàrem descobrir durant la conferència Accessing Higher Ground de l’any passat i que està pensada per facilitar i agilitzar la lectura de pantalles. Utilitza un gradient de color que guia la vista d’una línia a la següent. Entre els avantatges més destacats s’inclou un augment de la velocitat de lectura i una millora en la concentració. A més de millorar l’experiència de lectura de tots els estudiants, aquesta eina pot beneficiar els estudiants amb dislèxia, dèficit d'atenció amb hiperactivitat i visió reduïda. Trobareu més informació sobre BeeLine Reader a la pàgina web BeeLine Reader.
Com a part del programa pilot, estem buscant 25 centres interessats a activar el format alternatiu BeeLine Reader a la seva integració de Blackboard Ally durant els pròxims 6 mesos. Aquest programa pilot no implica cap despesa i els comentaris es recolliran al final per ajudar-nos a entendre quina és la millor manera d’integrar aquesta capacitat a Blackboard en el futur. Per sol·licitar participar en aquest programa pilot, ompliu el formulari de sol·licitud per participar en el programa pilot del format alternatiu BeeLine Reader.
Informe d'accessibilitat del curs
10 d’agost de 2019
Blackboard Ally 1.34 introdueix l’informe d'accessibilitat del curs per a instructors. Aquest informe està pensat per complementar els indicadors d’accessibilitat existents i proporciona un resum i una sinopsi de l’accessibilitat al curs.
L’informe mostra la puntuació d’accessibilitat del curs en general, la distribució del contingut del curs segons el tipus de contingut i la llista de tots els problemes que s’han identificat al curs. L’instructor pot aleshores veure fàcilment quins elements de contingut s’han assenyalat com a problemàtics i pot passar directament als comentaris de l’informe.
L’informe d’accessibilitat del curs també proporciona ajuda per a establir prioritats i mostra diverses opcions com ara “Contingut que és més fàcil de solucionar” i “Contingut amb problemes més greus” segons el contingut del curs. Per cada element es poden activar els comentaris, que agilitzaran la solució dels problemes dels diversos elements.
Més informació sobre l’informe d’accessibilitat
A més, l’informe d'accessibilitat del curs també proporciona una llista de tot el contingut del curs, que es pot ordenar per la gravetat del problema, el nom, el nombre de problemes identificats i la puntuació d'accessibilitat.
Novetats a la revisió
Més informació sobre les versions anteriors a les notes de la versió de l'administrador
