Camins cap a la inclusió: històries de la comunitat Ally
Cada iniciativa d’accessibilitat i d’aprenentatge inclusiu és única, però aprendre de les experiències d’altres usuaris us pot ser útil durant el vostre viatge. Descobriu experiències d’altres usuaris d’Ally que han ajudat a implementar Ally als seus campus. Cada història o estudi de cas de la comunitat inclou la informació següent:
- Context del centre universitari
- Objectius d'implementar Ally
- Estratègia d’implementació
- Avaluació i conclusions
- Consells savis
- Enllaços a recursos com ara missatgeria del campus i materials de formació
Pujar posicions en la classificació d'accessibilitat
amb Debra Padden i Christopher Soran (Tacoma Community College)
Conegueu com aquesta institució universitària de Washington va implementar la seva iniciativa d’accessibilitat a través del joc, incentivant i motivant els professors amb un sistema de classificació i punts que va ajudar a assolir una millora de 30 punts d’accessibilitat en el seu contingut de Canvas LMS alhora que proporcionava als estudiants més opcions de participació.
Un pas rere l'altre
amb Nikki Stubbs i Pam Warren (Technical College System de Geòrgia)
Descobriu com l'equip del Technical College System de Geòrgia va gestionar el desplegament d’Ally en 22 campus, incloent-hi les diferents estratègies utilitzades pels instituts que van aconseguir les millores de puntuació d’accessibilitat global més rellevants, i com es poden millorar els resultats mitjançant enfocaments iteratius i pacients.
Estratègies basades en dades per garantir un aprenentatge inclusiu
amb Eric Kunnen, director associat (EeLearning & Emerging Technologies)
Descobriu com aquesta universitat estatal de Michigan aprofita les dades d'ús i de progrés de dades per informar de les estratègies de comunicació del campus, centrar-se en el desenvolupament professional i generar acceptació del lideratge per bastir més pilars fonamentals per a l'equitat i la inclusió a la universitat.
HTML d'Estratègies basades en dades per garantir un aprenentatge inclusiu
Com la tecnologia va ajudar la universitat Edge Hill a crear un entorn d'aprenentatge inclusiu i participatiu per a tots els estudiants
amb Edge Hill University
Descobriu com la universitat Edge Hill va aprofitar tot el potencial de Blackboard (Anthology) i Ally per desenvolupar un entorn inclusiu per a tots els estudiants.
El contingut accessible és un contingut millor: el camí de la Universitat de Glasgow cap a la inclusió
amb University of Glasgow
Descobriu com Ally va ajudar la Universitat de Glasgow a assolir els seus objectius d'accessibilitat i inclusió, així com també a millorar l'experiència dels estudiants.
La força de fer-ho junts: com Trocaire College va modernitzar ràpidament l'experiència d'aprenentatge en línia
amb Trocaise College
Descobriu com la transició de Trocaire College a Blackboard i la implantació d'Ally va transformar el seu entorn d'aprenentatge en un espai que promou la inclusió i l'accessibilitat, amb beneficis tant per als docents com per als estudiants.
Quan l'accessibilitat esdevé natural: l'experiència de la Universitat de Staffordshire amb Anthology Ally
amb University of Staffordshire
Després de guanyar el Fix Your Content Day d'Anthology el 2024, la Universitat de Staffordshire es va proposar reduir la necessitat de correccions posteriors, amb l'objectiu final de garantir que tot el contingut sigui accessible des del principi.
