ماذا يكون مركز ملفات المحتوى؟

في Content Collection، يمكنك تخزين ومشاركة ونشر المحتوى الرقمي في مجلدات المؤسسة والمقرر الدراسي والمجلدات الشخصية. وعندما تريد تحرير المحتوى، يمكنك القيام بذلك مرة واحدة، وستظهر تحديثات خلال عملك. ويمكنك مشاركة المحتوى من خلال تعيين أذونات للآخرين وإرسال التصاريح حتى يتمكنوا من الوصول إليه.

يحدد دورك الأدوات وسير العمل التي تتمتع بحق الوصول إليها.


كيف يمكنني الوصول إلى Content Collection؟

ألا يبدو مألوفًا؟ انتقل إلى مساعدة "Ultra" حول الوصول إلى مركز ملفات المحتوى.

بعد تسجيل الدخول إلى Blackboard Learn، حدد علامة التبويب Content Collection في رأس الصفحة.

قد تقيّد مؤسستك الوصول إلى Content Collection أو تعيد تسمية علامة التبويب. إذا واجهتك صعوبة في العثور على Content Collection، فاتصل بمؤسستك.


قائمة مركز ملفات المحتوى

يمكنك الوصول إلى العناصر في Content Collection من القائمة. وتستطيع عرض قائمة Content Collection في طريقة عرض الاختصارات أو طريقة عرض المجلدات. أولاً، تظهر طريقة عرض الاختصارات بشكل افتراضي. حدد رمزًا في الزاوية العلوية اليسرى من القائمة لتغيير طريقة العرض.

يحفظ النظام طريقة العرض التي اخترتها ويعود إلى طريقة العرض هذه في كل مرة تصل فيها إلى Content Collection. اضغط واسحب الجانب الأيسر من القائمة لضبط الحجم.

تعرض طريقة عرض الاختصارات الرموز لكل مجموعة من المحتويات مثل المحتوى الخاص بي و محتويات المكتبة. وتعرض طريقة عرض المجلدات المحتوى في بنية مجلدات متداخلة. يمكنك توسيع كل مجلد لعرض المجلدات الفرعية.

قد تتجاوز مؤسستك عن قدرتك على التبديل بين طرق عرض.


كيف يتم تنظيم المحتوى؟

يتضمن Content Collection الملفات والمجلدات التي تم تنظيمها للمستخدمين والمقررات الدراسية والمؤسسة. إن المجموعات الافتراضية الثلاث للمحتوى هي المحتوى الخاص بي ومحتوى المقرر الدراسي ومحتوى المؤسسة. وتعرض كل مجموعة المجلدات والملفات المتاحة لك. يمكنك الوصول إلى كل مجموعة من خلال القائمة Content Collection.

المحتوى الخاص بي تستخدم لتخزين المجلدات والملفات التي-يتم الإشارة إليها كعناصر-لاستخدامك الخاص. استخدم ميزة البحث للعثور على عناصر المحتوى أو المجلدات التي تمت مشاركتها معك وعرضها. أضف الإشارات المرجعية إلى هذه المواقع بحيث يمكنك إيجادها بسهولة في المستقبل.

محتوى المقرر الدراسي يستخدم لتخزين المجلدات والملفات الخاصة بكل مقرر دراسي. ويظهر المجلد لكل مقرر دراسي قمت بالوصول إليه. كما يعرض المدرسون المجلدات الخاصة بالمقررات الدراسية التي يقومون بتدريسها. ويجب أن يقوم المدرسون بمنح الأذونات للطلاب قبل إتاحة مجلدات المقررات الدراسية لهم.

محتوى المؤسسة يستخدم لتخزين المجلدات والملفات الخاصة بالخدمات التعليمية والإدارية التي لا تتعلق مباشرةً بمقرر دراسي. ويمكنك كذلك الوصول إلى عناصر المكتبة. ويمكن لمكتبة المؤسسة استخدام هذه المنطقة في نشر e-Reserves والنصوص الإلكترونية والموارد الأخرى.


عرض المحتوى

يعرض إطار المحتوى العناصر وسير العمل وما اخترته في القائمة. حدد عنوان عمود لفرز العناصر والمجلدات.

يظهر شريط التوجيه أعلى إطار المحتوى. استخدم هذا السجل الهرمي لإظهار الموقع الذي توجد به وكيف انتقلت إلى هذا المكان. حدد عنصرًا على الشريط للانتقال إلى هذا المجلد. تعمل القوائم المنسدلة لشريط التوجيه كفواصل مجلد، وتعرض قائمة بالخيارات المتوفرة لهذا المجلد.


الوصول إلى الحافظات والأدوات

استخدم القائمة الانتقال إلى للوصول إلى الحافظات وكائنات التعلم والأدوات الأخرى في Content Collection. يمكنك توسيع وطي كل قائمة. حدد عنوانًا في القائمة لفتح أداة في إطار المحتوى.

ربما تقيّد مؤسستك الوصول إلى الأدوات مثل الحافظات.


البحث في قائمة مركز ملفات المحتوى

يمكنك إجراء بحث لتحديد مكان كل الملفات والمجلدات التي شاركها الآخرون معك. بعد البحث، يتم إرجاع العناصر التي تملك لها أذونات فقط. وفي حالة منح الصلاحيات لمجلد متداخل وليس مجلد بمستوى أعلى يمكنك البحث عن المجلدات ووضع إشارة مرجعية عليها.

تعد كافة عمليات البحث غير متحسسة لحالة الأحرف،

بحث أساسي: يمكنك البحث عن المصطلحات ضمن بيانات التعريف وأسماء المجلدات أو الملفات.

بحث متقدم: تتوفر لديك المزيد من الخيارات للبحث مثل اسم المستخدم والتواريخ وحجم الملف والمزيد من بيانات التعريف المحددة.

بحث في حافظة الأوراق: يمكنك فقط البحث عن الحافظات التي تم إنشاؤها في Blackboard Learn. ويؤدي بحثك إلى الحصول على نتائج تتمثل في الحافظات التي تم تعيين إتاحتها أو مشاركتها لك. ربما تقيّد مؤسستك الوصول إلى أدوات الحافظة.

عمليات البحث المحفوظة: بعد تشغيل البحث، يمكنك حفظ عملية البحث. فعلى سبيل المثال، يمكنك البحث عن مقال في علم الأحياء قام معلمك بمشاركته. يمكنك وضع إشارة مرجعية للبحث بحيث تستطيع العثور على المقالة مرة أخرى.

المزيد عن البحث


تعيين صفحتك الرئيسية الشخصية

يمكنك تحديد أية نقطة دخول في Content Collection. في حالة قيامك بالوصول إلى نفس المقرر الدراسي في كل مرة تفتح فيها علامة التبويب، قم بتعيين الصفحة الرئيسية للإشارة إلى مجلد المقرر الدراسي هذا.

يمكنك تعيين أي مقرر دراسي أو أي موقع موضوع عليه إشارة مرجعية بوصفه نقطة الإدخال الخاصة بك.

  1. انتقل إلى "مركز ملفات المحتوى".
  2. في القائمة الانتقال إلى، حدد الإعدادات الشخصية، في القسم الأدوات.
  3. في صفحة الإعدادات الشخصية، حدد الخيار موقع مخصص.
  4. استعراض للوصول إلى موقع.
  5. حدد إرسال.

إنشاء إشارة مرجعية

يمكنك الانتقال مباشرةً إلى مجلد محدد في Content Collection. حدد الانتقال إلى الموقع، ووفر المسار لفتح أحد المجلدات ووضع إشارة مرجعية على الموقع في نفس الوقت.

  1. في القائمة الانتقال إلى، حدد الانتقال إلى الموقع في القسم الأدوات.
  2. من الصفحة الانتقال إلى الموقع، يمكنك استعراض للموقع.
  3. اكتب الاسم لإنشاء إشارة مرجعية.
  4. حدد إرسال.

عناصر الإشارة المرجعية تظهر أيضًا على شريط الإجراءات.

قم بالوصول إلى الإشارات المرجعية الخاصة بك في قائمة الانتقال إلى في القسم الأدوات. من صفحة الإشارات المرجعية، يمكنك إنشاء مجلدات لتنظيم الإشارات المرجعية الخاصة بك. إذا لم يعد بإمكانك تحديد إشارة مرجعية، فقد يعني هذا أن المحتوى لم يعد موجودًا.

يمكنك أيضًا الوصول إلى الإشارات المرجعية الموجودة في قائمة المستخدم الخاصة بك. يتم الوصول إلى قائمة المستخدم بجوار اسمك في رأس الصفحة.

المزيد عن الوصول إلى الإشارات المرجعية في قائمة المستخدم


ULTRA: الوصول إلى Content Collection

ألا يبدو مألوفًا؟ انتقل إلى مساعدة "الواجهة الأصلية" حول الوصول إلى مركز ملفات المحتوى.

في Content Collection، يمكنك تخزين ومشاركة ونشر المحتوى الرقمي في مجلدات المؤسسة والمقرر الدراسي والمجلدات الشخصية. وعندما تريد تحرير المحتوى، يمكنك القيام بذلك مرة واحدة، وستظهر تحديثات خلال عملك. يمكنك مشاركة المحتوى من خلال إعداد الأذونات وإرسال التصاريح.

في القائمة التي يظهر بها اسمك، حدد الأدوات. حدد مركز ملفات المحتوى.

تحقق من الموضوعات الأخرى المتوفرة في هذا القسم لمعرفة طريقة استخدام مركز ملفات المحتوى. بالرغم من أنك سوف ترى بعض الاختلافات، إلا أن الأدوات وعمليات سير العمل الرئيسية متماثلة.