الإعلانات |
الإعلانات |
- تظهر مطالبة أمام الطلاب في شكل نافذة منبثقة عند دخولهم المقرر الدراسي لأول مرة في حالة وجود رسالة إعلام جديدة.
- يمكن للمدرسين رؤية عدد الطلاب الذين قاموا بعرض رسالة الإعلام.
- توجد رسائل الإعلام في موقع ملائم أعلى المقرر الدراسي من أجل رؤية محسَّنة.
|
الحضور |
الحضور |
- يستطيع المدرّسون أخذ الحضور بسرعة دون الاضطرار إلى إعداد سجلات الحضور والجلسات (Attendance Registers and Sessions).
- بإمكان المدرّسين الذين يستخدمون Class Collaborate الحصول على معلومات الحضور من جلسات Class Collaborate التي تخزن تلقائيًا في أداة الحضور في Blackboard Learn Ultra.
|
الواجب |
الواجب |
- يمكن للمدرّسين تصنيف الواجبات على أنها تكوينية للمساعدة في تحديد التوقعات للطلاب.
- يحظى المدرّسون بتجربة تأليف متسقة عند إنشاء الواجبات والاختبارات.
- بإمكان المدرّسين تمكين SafeAssign للتحقق من أصالة الواجبات المرسلة.
|
دفتر |
وحدة التعلم |
- يمكن للطلاب الانتقال بسهولة إلى العنصر التالي أو السابق.
- يمكن للطلاب رؤية عدد العناصر التي يحتاجون إلى إكمالها والعناصر التي أكملوها حتى الآن.
- يمكن للمدرّسين تخصيص وحدات التعلم النمطية عن طريق رفع صورة مصغرة مخصصة أو تحديدها.
- يمكن للمدرّسين فرض التعلم التسلسلي، مما يضمن تعامل الطلاب مع العناصر بالترتيب الصحيح.
|
الإجراءات المجمعة |
التحرير الدُفعي |
- يمكن للمدرّسين إرجاء التواريخ وتبكيرها بنطاق.
- يمكن للمدرّسين تغيير التواريخ بحساب النطاق بين تاريخين.
- يمكن للمدرّسين تطبيق التاريخ والوقت نفسيهما على جميع العناصر المحددة.
- يمكن للمدرّسين تحديد عنصر واحد أو أكثر وحذفهم.
- يمكن للمدرّسين تحديد عنصر واحد أو أكثر وجعله مرئيًا للطلاب.
- يمكن للمدرّسين تحديد عنصر واحد أو أكثر وإخفائهم عن الطلاب.
|
الكفاءات |
الأهداف والمعايير |
- يستطيع المدرّسون توفيق الأهداف والمعايير مع كل العناصر الموجودة في المقرر الدراسي.
|
الملف |
الملف |
|
المجلد |
المجلد |
- يمكن للمدرّسين سحب الملفات وإفلاتها من سطح مكتب جهازهم إلى مجلدات في Blackboard Learn Ultra.
|
المنتدى |
المناقشة |
- يمكن للمدرسين والطلاب بسهولة رؤية عدد الإجابات والردود التي قام بها كل مشارك في المناقشة.
- يمكن للمدرسين والطلاب تصفية المناقشة بسهولة حسب المشارك.
- يمكن للمدرّسين بسهولة تحديد الطلاب الذين لم يشاركوا وإرسال رسالة إليهم.
|
مسرد المصطلحات |
مستند |
- يمكن للمدرّسين تضمين الملفات وتعيينها لعرضها مضمنة و/أو جعلها قابلة للتنزيل.
- يمكن للمدرّسين إنشاء المستندات باستخدام محرر المحتوى المنسق، أو رفع الملفات باستخدام مهام سير العمل بالسحب والإفلات، أو الاستفادة من محرر HTML قوي لحالات الاستخدام الأكثر تقدمًا.
- يمكن للمدرّسين تضمين عمليات تكامل تابعة لجهات خارجية بسهولة للاستفادة من LTI لتحسين تجربة التعلم.
- يمكن للمدرسين تمكين المحادثات التي تسمح للطلاب بالتحدث عن المحتوى.
- يمكن تمكين "تتبع التقدم" في "المستندات" بحيث يمكنك بسهولة رؤية الطلاب الذين قاموا بعرضها.
- يمكن للمدرّسين استخدام "تتبع التقدم" في "المستندات" لإرسال رسائل إلى الطلاب بسرعة بناءً على تفاعلهم مع المحتوى.
|
التقديرات |
دفتر التقديرات |
|
H5P |
H5P |
|
حزمة محتوى IMS |
حزمة محتوى IMS |
|
الدرس |
وحدات التعلم |
- يمكن للطلاب الانتقال بسهولة إلى العنصر التالي أو السابق.
- يمكن للطلاب رؤية عدد العناصر التي يحتاجون إلى إكمالها والعناصر التي أكملوها حتى الآن.
- يمكن للمدرّسين تخصيص وحدات التعلم النمطية عن طريق رفع صورة مصغرة مخصصة أو تحديدها.
- يمكن للمدرّسين فرض التعلم التسلسلي، مما يضمن تعامل الطلاب مع العناصر بالترتيب الصحيح.
|
أدوات LTI الخارجية |
أدوات التدريس التي ذات اتصال LTI |
- دعم لـ LTI 1.3 (أحدث إصدار).
- يمكن للمؤسسات التكامل مع Blackboard Learn Ultra بأكثر من 400 عملية تكامل مستندة إلى LTI لتوسيع وظائف نظام إدارة التعلم.
|
الصفحة |
مستند |
- يمكن للمدرّسين تضمين الملفات وتعيينها لعرضها مضمنة و/أو جعلها قابلة للتنزيل.
- يمكن للمدرّسين إنشاء المستندات باستخدام محرر المحتوى المنسق، أو رفع الملفات باستخدام مهام سير العمل بالسحب والإفلات، أو الاستفادة من محرر HTML قوي لحالات الاستخدام الأكثر تقدمًا.
- يمكن للمدرّسين تضمين عمليات تكامل تابعة لجهات خارجية بسهولة للاستفادة من LTI لتحسين تجربة التعلم.
- يمكن للمدرسين تمكين المحادثات التي تسمح للطلاب بالتحدث عن المحتوى.
- يمكن تمكين "تتبع التقدم" في "المستندات" بحيث يمكنك بسهولة رؤية الطلاب الذين قاموا بعرضها.
- يمكن للمدرّسين استخدام "تتبع التقدم" في "المستندات" لإرسال رسائل إلى الطلاب بسرعة بناءً على تفاعلهم مع المحتوى.
|
المشاركون |
قائمة الطلاب |
- يمكن للمدرّسين تقديم وسائل مساعدة للطلاب في مقررهم الدراسي لمنحهم وقتًا إضافيًا في التقييمات المحددة بوقت أو الإعفاء من الالتزام بالمواعيد النهائية.
- ويمكن للمدرّسين تحديد الطلاب الذين تم منحهم وسائل مساعدة بسرعة.
|
بنك الأسئلة |
بنك الأسئلة |
|
الاختبارات الموجزة |
الاختبارات |
- بإمكان المدرّسين تمكين SafeAssign للتحقق من أصالة الواجبات المرسلة.
|
التقارير |
التحليلات |
|
حزم SCORM |
حزم SCORM |
|
الأقسام |
وحدات التعلم |
- يمكن للطلاب الانتقال بسهولة إلى العنصر التالي أو السابق.
- يمكن للطلاب رؤية عدد العناصر التي يحتاجون إلى إكمالها والعناصر التي أكملوها حتى الآن.
- يمكن للمدرّسين تخصيص وحدات التعلم النمطية عن طريق رفع صورة مصغرة مخصصة أو تحديدها.
- يمكن للمدرّسين فرض التعلم التسلسلي، مما يضمن تعامل الطلاب مع العناصر بالترتيب الصحيح.
|
الإعدادات |
إعدادات المقرر الدراسي |
|
الاستبيان |
النماذج |
قريبًا في النصف الأول من عام 2024 |
منطقة النص والوسائط |
مستند |
- يمكن للمدرّسين تضمين الملفات وتعيينها لعرضها مضمنة و/أو جعلها قابلة للتنزيل.
- يمكن للمدرّسين إنشاء المستندات باستخدام محرر المحتوى المنسق، أو رفع الملفات باستخدام مهام سير العمل بالسحب والإفلات، أو الاستفادة من محرر HTML قوي لحالات الاستخدام الأكثر تقدمًا.
- يمكن للمدرّسين تضمين عمليات تكامل تابعة لجهات خارجية بسهولة للاستفادة من LTI لتحسين تجربة التعلم.
- يمكن للمدرسين تمكين المحادثات التي تسمح للطلاب بالتحدث عن المحتوى.
- يمكن تمكين "تتبع التقدم" في "المستندات" بحيث يمكنك بسهولة رؤية الطلاب الذين قاموا بعرضها.
- يمكن للمدرّسين استخدام "تتبع التقدم" في "المستندات" لإرسال رسائل إلى الطلاب بسرعة بناءً على تفاعلهم مع المحتوى.
|
الموضوع |
وحدة التعلم |
- يمكن للطلاب الانتقال بسهولة إلى العنصر التالي أو السابق.
- يمكن للطلاب رؤية عدد العناصر التي يحتاجون إلى إكمالها والعناصر التي أكملوها حتى الآن.
- يمكن للمدرّسين تخصيص وحدات التعلم النمطية عن طريق رفع صورة مصغرة مخصصة أو تحديدها.
- يمكن للمدرّسين فرض التعلم التسلسلي، مما يضمن تعامل الطلاب مع العناصر بالترتيب الصحيح.
|
عنوان URL |
رابط الويب |
- يمكن للمدرّسين عرض صفحات الويب الخارجية في علامة تبويب جديدة أو ضمن واجهة المقرر الدراسي.
- يمكن تمكين "تتبع التقدم" في "روابط الويب" لكي تتمكن بسهولة من رؤية الطلاب الذين عرضوها.
|