تتحكم مؤسستك في الأدوات التي يتم إتاحتها في طريقة العرض الأصلية للمقرر الدراسي. يُتاح دومًا دفتر التقديرات للمدرسين في طريقة عرض Ultra للمقرر الدراسي.
طرق العرض الخاصة بدفتر التقديرات
يتم نشر الطلاب في دفتر التقديرات عند تسجيلهم في مقررك الدراسي. وسوف ترى جميع واجبات المقرر الدراسي الخاصة بالمقرر الدراسي الذي تم تسجيلك فيه. ويمكنك تقدير واجبات المقرر الدراسي وإدارة العناصر ومشاركة التقديرات.
تعد قائمة "Gradable Items" (العناصر القابلة للتقدير) هي طريقة العرض الافتراضية لدفتر تقديرات المقرر الدراسي. ويتم إظهار كل أعمال المقرر الدراسي التي قمت بتعيينها، والتقدم المحرز في التقدير الخاص بك. يمكنك الوصول إلى جميع وظائف الإدارة، وإعادة ترتيب العناصر، والتبديل إلى علامة تبويب "Students" (الطلاب) لعرض صورة عامة لمشاركة كل طالب.
"student grid" (شبكة الطلاب) تعرض الدرجات التي أحرزها الطلاب. تظهر أسماء الطلاب في كل صف وتعرض الأعمدة العناصر المقدّرة. يمكنك تقدير وإدارة العناصر في طريقة عرض الشبكة.
عناصر التقدير التي تم إنشاؤها تلقائيًا
وعند قيامك بإنشاء عنصر قابل للتقدير في مقررك الدراسي، يتم إنشاء عنصر دفتر التقديرات بشكل تلقائي. من قائمة العناصر القابلة للتقدير، يمكنك سحب عنصر إلى موقع جديد في القائمة.
إذا قمت بفتح الحضور من صفحة محتوى المقرر الدراسي، يمكنك إضافة الحضور إلى دفتر التقديرات لديك. يمكنك أيضًا إضافة الحضور في صفحة دفتر التقديرات الرئيسية. حدد علامة الجمع حيثما تريد ظهور صف الحضور في القائمة، وحدد إضافة الحضور.
إضافة عناصر التقدير يدويًا
يمكنك إضافة عناصر تقدير لا تتطلب واجبات مرسلة، مثل المشاركة. تسمى عناصر التقدير هذه التقديرات الممنوحة يدويًا، أو العناصر التي تم إنشائها يدويًا، أو العناصر غير المتصلة.في دفتر تقديرات المقرر الدراسي، يمكنك إضافة عنصر جديد في قائمة العناصر القابلة للتقدير أو طريقة عرض الشبكة للطلاب.
بالنسبة للعناصر التي تمت إضافتها يدويًا، لا توجد واجبات مرسلة موجودة. قم بتعيين الدرجات والملاحظات الموجودة على صفحة قائمة الطلاب.
لا تظهر العناصر المضافة يدويًا في صفحة محتوى المقرر الدراسي. تظهر العناصر في صفحتي التقديرات العامة وتقديرات المقرر الدراسي للطلاب.
لا يمكنك إضافة ملفات أو قواعد تقدير أو أهداف أو مجموعات إلى العناصر المضافة يدويًا. إذا كنت ترغب في إضافة هذه الخيارات إلى التقييمات دون الواجبات المرسلة، فراجع القسم التالي: قم بجمع الواجبات المرسلة دون اتصال.
- حدد علامة الجمع حيثما تريد إضافة عنصر، وحدد إضافة عنصر.
- اكتب عنوانًا، في اللوحة. ويكون الحد الأقصى للعنوان هو 255 حرفًا. في حالة عدم القيام بإضافة عنوان، سيظهر "العنصر الجديد" والتاريخ في قائمة المحتوى.
- اجعل المجموعة مرئية للطلاب، اختياريًا.
- قم بتوفير التفاصيل، مثل وصف ووحدة تقدير. يمكنك اختيار نقاط أو نسبة مئوية أو حرف. حدد الحد الأقصى لعدد النقاط الممكنة. ويكون تاريخ الاستحقاق اختياريًا.
- قم اختياريًا بإضافة عنصر جديد إلى فئة لاستخدامه عند إنشاء الحسابات.
يمكنك فقط اختيار وحدة تقدير تحتوي على مخطط تقدير مرتبط بها. على سبيل المثال، لا يمكنك استخدام "النص" كوحدة تقدير حتى تتوفر مخططات تقدير النص في "طريقة عرض Ultra للمقرر الدراسي". ويمكنك تغيير وحدة التقدير حتى بعد أن تبدأ التقدير.
ما الذي يراه الطلاب؟
يمكنك جعل أحد العناصر المضافة يدويًا مرئيًا للطلاب. وهم بدورهم يرون العنصر في صفحتي التقديرات العامة وتقديرات المقرر الدراسي خاصتهم - مع تقدير أو بدونه.
تذكير: لا تظهر العناصر المضافة يدويًا في صفحة محتوى المقرر الدراسي.
عند قيامك بتعيين تقدير، يتم إعلام الطلاب في بيانات النشاط الخاصة بهم.
تجميع الواجبات المرسلة دون اتصال
تظهر العناصر المضافة يدويًا فقط في دفتر التقديرات وفي صفحتي التقديرات العامة وتقديرات المقرر الدراسي للطلاب. بدلاً من ذلك، يمكنك إنشاء تقييمات تظهر في صفحة محتوى المقرر الدراسي، لكنها لا تتطلب من الطلاب رفع الواجبات المرسلة. يمكنك إضافة الإرشادات والملفات وقاعدة التقدير والأهداف حتى يتمكن الطلاب من الاستعداد للعمل دون اتصال. يمكنك أيضًا تمكين المحادثات، لكن لا يمكنك إضافة الأسئلة أو التقدير بشكل مجهول.
أمثلة على العمل دون اتصال:
- العروض التقديمية الشفهية
- مشروعات معرض العلوم
- العروض التمثيلية
- الأعمال الفنية التي يتم تقديمها شخصيًا
- تمارين إنشاء فريق العمل وجهاً لوجه ولوحة المناقشات والمناظرات
قد يجد المدرسون الذين يدرسون المقررات الدراسية المختلطة أن هذا النوع من التقييم مفيد للغاية. على سبيل المثال، يمكنك استخدام قاعدة تقدير لتقدير عرض تقديمي في الصف أثناء قيام الطالب بتقديمه. ليست هناك حاجة لتدوين الملاحظات أو إضافة درجة في وقت لاحق.
عند قيامك بإنشاء تقييم، يمكنك اختيار تجميع الواجبات المرسلة دون اتصال. يتم إبلاغ الطلاب بأنهم لا يستطيعون إرسال العمل عبر الإنترنت. إذا قمت بإنشاء مجموعات، يمكن للطلاب عرض أعضاء المجموعة الخاصة بهم.
بالنسبة للواجبات المرسلة التي تم جمعها دون اتصال، لا يمكنك السماح بمحاولات متعددة أو السماح بحد زمني أو استخدام SafeAssign.
المزيد عن تقدير الواجبات المرسلة دون اتصال
يمكنك إضافة اجتماعات إلى ميزة الحضور للتقديرات التي تتطلب حضور الطلاب خارج الفصل الدراسي. بإمكانك أن تطلب من الطلاب حضور رحلة ميدانية أو محاضرة لمتحدث ضيف ثم وضع علامة أمام أسمائهم في الحضور.
ما الذي يراه الطلاب؟
يمكن للطلاب عرض التقييم إلى جانب محتوى آخر في صفحة محتوى المقرر الدراسي وفي صفحتي التقديرات العامة وتقديرات المقرر الدراسي خاصتهم. يتم إبلاغ الطلاب بأنهم لا يستطيعون إرسال العمل عبر الإنترنت. ويمكنهم الوصول إلى معلومات أخرى، مثل الإرشادات وقاعدة التقدير إذا قمت بإضافة واحدة. يمكن للطلاب المشاركة في محادثات التقييم إذا تم تمكينها.
التقدير الكلي
التقدير الكلي عبارة عن عنصر محتسب يعرض للطلاب إحصاءً جاريًا بكل العناصر التي تقوم بتقديرها ونشرها وتُحتسَب في التقدير الكلي للمقرر الدراسي. يمكنك إعداد التقدير الكلي من أي طريقة عرض لدفتر التقديرات.
وإذا لم يكن التقدير الكلي قد تم تكوينه لديك بعد، فسوف ترى لافتة تطالبك بإعداده. حدد "Set it up" (إعداده) لإنشاء عمود دفتر تقديرات للتقدير الكلي. في الصفحة التي تظهر، يمكنك تكوين طريقة حساب التقدير الكلي.
ألا تريد استخدام التقدير الكلي؟ حدد "Hide this message" (إخفاء هذه الرسالة) لإزالة رسالة المطالبة هذه من الشاشة. إذا غيرت رأيك، يمكنك دومًا إضافة التقدير الكلي عبر "Gradebook Settings" (إعدادات دفتر التقديرات).
إذا كان لديك بالفعل تقدير كلي وترغب في تحريره، فحدد رمز الترس لعرض "Gradebook Settings" (إعدادات دفتر التقديرات) ثم حدد "Manage overall grade settings" (إدارة إعدادات التقدير الكلي).
يمكنك الاختيار بين ثلاثة خيارات لحساب التقدير الكلي:
- النقاط عملية حساب التقدير المستندة إلى النقاط قد تساعد في تحقيق الشفافية حيث إنها تخبر الطلاب بوضوح عما هو أكثر أهمية وقيمة في المقرر الدراسي وما هو أقل أهمية وقيمة في المقرر الدراسي. يمكنك تحديد الفئات والعناصر التي ترغب في تضمينها في العملية الحسابية. سيتم تحديد إجمالي النقاط القصوى المتاحة في المقرر الدراسي بحسب العناصر والفئات التي تقوم بتضمينها في العملية الحسابية.
- المقيَّم. يقوم التقدير الكلي المقيَّم بحساب عناصر التقدير كنسبة مئوية من تقدير نهائي يبلغ 100٪. يمكنك تعيين قيم النسبة المئوية لأي عناصر وفئات في المقرر الدراسي تفضلها. لاحظ أن أي "مقيَّم" مطبق على إحدى الفئات ينطبق على الفئة ككل. العناصر الموجودة داخل الفئة سيتم تقييمها بالنسبة والتناسب استنادًا إلى قيمها النقطية القصوى الأساسية. إذا كنت ترغب في أن يتم تقييم/قياس التقييمات الموجودة ضمن الفئة بالتساوي، فإنه يلزم أن يكون لها القيمة النقطية القصوى نفسها.
- متقدم. استخدم معادلة مخصصة لحساب التقدير الكلي.
إنشاء فئات دفتر التقديرات وإدارتها
حساب التقدير الكلي: النقاط والمقيَّم
يتم سرد الفئات التي تتضمن العناصر أولاً وترتيبها حسب عدد العناصر المضمنة.
قم بتوسيع الفئة لرؤية العناصر الخاصة بها. يمكنك من هنا:
- إلغاء ارتباط عنصر بفئته. يكون هذا مفيدًا إذا أردت تضمين العنصر في العملية الحسابية بشكل منفصل عن باقي الفئة.
- إلغاء قفل (بالنسبة إلى خيار "مقيَّم" فقط) أحد العناصر أو إحدى الفئات لتحرير تقييمها. العملية الحسابية ستوازن تلقائيًا جميع العناصر غير المقفلة لضمان أن الحساب الكلي يساوي 100٪.
- استبعاد أحد العناصر الموجودة ضمن فئة من حساب التقدير الكلي. هذا يؤدي إلى إزالة نقاط العنصر من إجمالي عدد النقاط المتاحة في المقرر الدراسي. يتحول العنصر أو الفئة إلى اللون الرمادي للإشارة إلى أنه غير مُضمّن في عملية الحساب. حدد الرمز مرة أخرى لتضمين العنصر أو الفئة في عملية الحساب مجددًا.
اختر الطريقة التي تريد أن يتم بها عرض التقدير الكلي في "Overall Grade Settings" (إعدادات التقدير الكلي). يمكنك عرض التقدير الكلي كتقدير حرفي، أو نسبة مئوية، أو نقاط، أو أي مخطط تقدير تم إنشاؤه في المقرر الدراسي. باستخدام خيار عرض النقاط، يرى المدرّسون والطلاب التقدير الكلي ككسر من النقاط الإجمالية المحرزة، ويقسمونها على النقاط الإجمالية المتاحة في المقرر الدراسي. على سبيل المثال، 745/800.
حدد "Save" (حفظ) عند انتهائك من الأمر. يظهر عمود "Overall Grade" (التقدير الكلي) في دفتر التقديرات بجوار أسماء الطلاب لكي يمكنك الاطلاع سريعًا على أداء كل طالب.
يمكنك تقديم قيم يصل عدد خاناتها العشرية إلى اثنتين.
لا يتم تضمين التقييمات المقدّرة بشكل مجهول في العمليات الحسابية إلى أن تقوم بإيقاف تشغيل "Anonymity" (إخفاء الهوية).
حساب التقدير الكلي: متقدم
هذا الخيار يمنحك مرونة أكبر ويدعم مختلف ممارسات التقييم. وهو الأمر الذي يكون مفيدًا إذا كنت ترغب في جعل التقدير الكلي قائمًا على أساس عملية حسابية تتضمن تقييمًا محددًا واحدًا أو أكثر.
جعل الحساب قائمًا على أساس النقاط المحرزة من إجمالي النقاط التي تم تقديرها
بصفتك مدرّسًا، يمكنك تحديد حساب التقدير الكلي استنادًا إلى النقاط المحرزة من إجمالي النقاط التي تم تقديرها أو من إجمالي النقاط المحتملة. يقوم الخيار الأول بقسمة النقاط المحصلة على إجمالي النقاط التي تم تقديرها، بينما يقوم الخيار الثاني بحساب التقدير الكلي كنقاط محصلة مقسومة على إجمالي النقاط المحتملة.
لتوضيح المزيد من المعلومات للطلاب، يمكنهم رؤية التقدير الكلي وتفاصيل الحساب من رمز المعلومات في "دفتر التقديرات" الخاص بهم. لإعداد هذا الخيار، حدد "Show to students" (إظهار للطلاب) ضمن إعدادات التقدير الكلي.
تجاوز التقدير الكلي
يمكنك ضبط التقدير الكلي للطالب من خلال إضافة تجاوز.
لتجاوز أحد التقديرات، حدد خلية التقدير في عمود "Overall Grade" (التقدير الكلي) للطالب واكتب قيمة جديدة. يتحول قرص التقدير الكلي للطالب إلى اللون الرمادي للإشارة إلى أنه قد تمت إضافة تجاوز.
يمكنك أيضًا تجاوز التقدير الكلي بعلامة تقدير. وتكون علامة التقدير مفيدة إذا لم يكن الطالب قادرًا على إكمال المقرر الدراسي أو لا يستوفي متطلبات الإكمال.وقد تتضمن علامات التقدير "Incomplete" (غير مكتمل) و"Withdrawal" (انسحاب) وما إلى ذلك. يمكنك إنشاء علامات التقدير الكلي وإدارتها في إعدادات دفتر التقديرات.
إذا أردت إزالة أحد التجاوزات، فحدد خلية التقدير الكلي للطالب ثم حدد "Undo Override" (التراجع عن التجاوز). ومن ثم يتم إرجاع التقدير الكلي للطالب إلى العملية الحسابية التي أعددتها لمقررك الدراسي.
