تنطبق هذه المعلومات على طريقة العرض الأصلية للمقرر الدراسي فقط. تتحكم مؤسستك في تحديد الأدوات التي تتم إتاحتها.

تقدم أسئلة المعادلات الحسابية سؤالًا يطالب الطلاب بإجراء عملية حسابية والرد بإجابة رقمية. يتم تغيير الأرقام الموجودة في السؤال مع كل طالب ويتم سحبها من النطاق الذي قمت بتعيينه. وتُعد الإجابة الصحيحة هي قيمة معينة أو نطاقًا من القيم. ويمكنك منح الرصيد الجزئي للإجابات التي تقع داخل النطاق. ويتم تقدير أسئلة المعادلة الحسابية تلقائيًا.

المزيد عن الرصيد الجزئي

في المثال، يتم إنشاء الرقمين 6 و9 بشكل عشوائي من نطاق القيم الذي قام المدرس بتعيينه.

قام المدرس بإنشاء هذا السؤال:

إذا كان الكوب الصغير يمكن أن يحتوي على [س] أوقية من الماء والكوب الكبير يمكن أن يحتوي على [ص] أوقية من الماء، فما هو مجموع الأوقيات في 4 أكواب كبيرة و3 أكواب صغيرة من الماء؟

عند قيام الطالب بعرض السؤال، يتم استبدال المتغير [س] والمتغير [ص] بقيم تم إنشاؤها بشكل عشوائي من نطاقات الأرقام التي قام المدرس بتعيينها.

المزيد حول أسئلة المعادلات الحسابية باستخدام JAWS®


إنشاء السؤال والمعادلة

  1. قم بالوصول إلى الاختبار أو تقدير المستوى أو مخزن الأسئلة. ومن القائمة إنشاء سؤال، حددصيغة محسوبة.
  2. يجب أن يحتوي نص السؤال على متغير واحد على الأقل. قم بإحاطة المتغيرات بأقواس مربعة. يتم استبدال المتغيرات بقيم عند عرضها على الطلاب.

    يجب أن تتكون المتغيرات من أحرف، علمًا بأنه تم الاحتفاظ بالأحرف "pi" و"e"، لذا لا يمكنك استخدامهما كمتغيرات. لا يمكنك إعادة استخدام أسماء المتغيرات. ويمكن أن تحتوى المتغيرات على أكثر من حرف، مثل [ab] أو [cd].

    وينبغي أن تُسبق جميع المثيلات الأخرى لرمز القوس المستطيل المفتوح ("[") برمز خط مائل عكسي ("\").

  3. أما صيغة الإجابة فهي التعبير الرياضي المستخدم للبحث عن الإجابة الصحيحة. اختر العوامل من الوظائف الموجودة في أعلى المربع صيغة الإجابة. في هذا المثال، تكون المعادلة 4ص+3س.

    لا تكون المعادلة مرئية للطلاب. يستخدم النظام المعادلة لتحديد الإجابة الصحيحة عن السؤال.

  4. في القسم خيارات، اترك نطاق الإجابة عند صفر إذا كان يشترط أن تكون الإجابة مطابقة. أو، قم بتعيين نطاق للإجابات الصحيحة. يمكنك أيضًا السماح بمنح جزء من الدرجة وتحديد الوحدات المطلوبة.
  5. حدد التالي للمتابعة.

تحديد المتغيرات

استخدم الصفحة التالية في العملية لتعريف متغيرات السؤال وحدد خيارات لمجموعة الإجابات التي تم إنشاؤها تلقائيًا.

  1. في القسم تعريف متغيرات، قم بتوفير الحد الأدنى للقيمة والحد الأقصى للقيمة لكل متغير. عند عرض السؤال على الطالب، يستبدل النظام المتغير بقيمة يتم تحديدها بشكل عشوائي من النطاق الذي حددته. يمكنك استخدام الترقيم العلمي في مربعات القيم. حدد عدد المنازل العشرية لكل قيمة متغيرة.

    يمكن أن يؤثر عدد المنازل العشرية التي تختارها على القيم الدنيا والقصوى للمتغير. على سبيل المثال، يمكنك تعيين قيمة الحد الأدنى كـ 0.0000004 وقيمة الحد الأقصى كـ 1، واختيار منزلتين عشريتين. يُقرب النظام كلا العددين إلى منزلتين عشريتين، وبالتالي ينشىء النظام المتغيرات في مجموعات الإجابات التي تحتوي على قيم بين 0.00 و 1.00.

  2. في القسم خيارات مجموعة الإجابة، استخدم القائمة حساب الإجابات لـ لتحديد عدد Decimals (العلامات العشرية) أو أرقام أساسية الخاصة بالإجابات الصحيحة التي تم إنشاؤها. اكتب عدد Answer Sets (مجموعات الإجابات)، وهو عدد أوجه التباين الممكنة للسؤال. حدد ما إذا كان تنسيق الإجابة الصحيحة عادي أم أُسي.
  3. حدد حساب لإنشاء مجموعات الإجابات وعرضها في النظام. حدد التالي لعرض مجموعات الإجابات. ويمكنك تحرير مجموعات الإجابات في الصفحة التالية، ولكن لا ينصح بالقيام بذلك يدويًا. حدد السابق للانتقال إلى الصفحة السابقة، أو إلغاء الأمر للإنهاء.

تحرير مجموعات الإجابات

تعرض آخر صفحة في العملية مجموعات الإجابات التي تم إنشاؤها بواسطة النظام. تقدم كل مجموعة متغيرًا واحدًا من المتغيرات الممكنة للسؤال التي يمكن عرضها على الطلاب.

  1. ويمكنك تغيير قيم المتغيرات في كل مجموعة إجابة بواسطة الكتابة في المربعات. حدد حساب لتحديث الإجابات التي تم احتسابها وحفظ تغييراتك قبل الإرسال.
  2. حدد إزالة في صف مجموعة الإجابة لحذفها واترك النظام يستبدلها تلقائيًا بمجموعة أخرى. في حالة الرغبة في خفض عدد المجموعات، حدد رجوع وقم بتغيير عدد مجموعات الإجابات الموجود في خيارات مجموعة الإجابة.
  3. بشكل اختياري، اكتب تعليقًا للإجابات الصحيحة والإجابات غير الصحيحة.
  4. حدد إرسال أو تقديم وإنشاء آخر لإضافة السؤال إلى الاختبار.

تعيين خيارات الإجابة

من الصفحة الأولي لإنشاء السؤال، يمكنك تحديد السماح بمنح جزء من الدرجة أو الوحدات المطلوبة. بعد تحديدك لخانة الاختيار، تظهر المزيد من الخيارات.

يمكنك عرض ما يلي في المثال:

  • يتم منح الإجابة التي تكون بداخل نطاق بزيادة 4 درجات أو نقص 4 نقاط 100% من إجمالي النقاط.
  • ويتم منح الإجابة التي تقع داخل نطاق منح جزء من الدرجة بزيادة من 5 إلى 8 نقاط أو بنقص من 5 إلى 8 نقاط 50% من إجمالي النقاط.

تتضمن الخيارات المتاحة ما يلي:

  • نطاق الإجابة: نطاق الإجابات التي يتم منحها الدرجة الكاملة. حدد ما إذا كان النطاق رقمي أم نسبة مئوية. إذا تطلب الأمر أن تكون الإجابة مطابقة، اكتب صفرًا للنطاق.
  • السماح بمنح جزء من الدرجة: للسماح بمنح جزء من الدرجة في نطاق أقل دقة من الإجابات. قم بتعيين نسبة منح جزء من الدرجة ليتم منحها إذا كانت إجابة الطالب تقع داخل نطاق الرصيد الجزئي.
  • الوحدات المطلوبة: يجب توفير وحدة القياس في إجابة الطالب. أدخل وحدات الإجابة ووحدات نسبة الدرجات المراد منحها إذا تم إدخال الوحدات بشكل صحيح.

الأمثلة

تستخدم هذه الأمثلة المتغيرات في المعادلات. يمكنك مشاهدة كيفية صياغة المعلم لنص السؤال والنتيجة المعروضة على الطالب للسؤال.

مثال 1

مثال 2