تتحكم مؤسستك في الأدوات التي يتم إتاحتها في طريقة العرض الأصلية للمقرر الدراسي. تُتاح دومًا الواجبات للمدرسين في طريقة عرض Ultra للمقرر الدراسي.

قبل تعيين عمل المجموعة

لا شك أنك لا تريد أن يرى الطلاب أنشطة المجموعة كعمل لإبقاءهم مشغولين. وإذا كان عمل المجموعة لا يعزز أهدافك التعليمية ويوفر قيمة، فكر في استخدام تقنيات تدريس بديلة. استخدم عمل المجموعة فقط للمشروعات التي لا يستطيع طالب واحد تنفيذها على نحو جيد بمفرده وإنهاؤها في الوقت المحدد.

لقد أظهرت الدراسات أن الطلاب يبذلون جهدًا أكبر عندما يعتمد عليهم الآخرون. ولتشجيع هذه الاعتمادية، يجب إنشاء واجبات مجموعة تتطلب من الطلاب تقسيم العمل بينهم ليتمكنوا من تحقيق الهدف والتفكير في أفكار الآخرين وتحديها، بالإضافة إلى مشاركة التعليقات والتشجيع.

قبل تضمين عمل المجموعة في مقررك الدراسي، فكر في هذه الأسئلة:

  • هل سيعزز عمل المجموعة أهداف المقرر الدراسي الخاص بي؟
  • ما هي المواد التقديمية أو معلومات موارد المجموعة التي يمكنني توفيرها لمساعدة الطلاب على النجاح؟
  • كيف سيتم إعلام المجموعات؟
  • هل سيشترك الطلاب في تخطيط المجموعات؟
  • كيف سأقوم بتقييم عملية تعليم الطلاب والحفاظ على المسؤولية الفردية؟ هل أطلب إجراء مجموعة؟
  • كيف سأتعامل مع المخاوف والمشكلات؟

المصدر: "44 فائدة للتعلم التعاوني." gdrc.org n.d. الويب. 3 يناير 2020.

إنشاء واجبات المجموعة

للتأكد من تعاون الطلاب وتفاعلهم، يمكنك استخدام أداة المجموعات وواجبات المجموعة لتعزيز بيئة تفاعلية عبر الإنترنت.

المزيد عن إنشاء المجموعات

يمكنك إنشاء واجب مجموعة ونشره لمجموعة واحدة أو أكثر داخل مقررك الدراسي. تقدم كل مجموعة من المجموعات واجبًا تعاونيًا ويتلقى كل الأعضاء نفس التقدير. يمكنك إنشاء واجب فردي وتعيينه إلى كل المجموعات، أو إنشاء عدة واجبات فريدة وتعيينها إلى مجموعات فردية. ولا يمكن لأحد غيرك وغير أعضاء المجموعة الوصول إلى الواجب.

قبل البدء

  • يتعين وجود مجموعة المقرر الدراسي قبل قيامك بإنشاء واجبات مجموعة لها.
  • سيتمكن الطلاب المسجَّلون في أكثر من مجموعة مخصص لها نفس الواجب من إرسال أكثر من محاولة واحدة لهذا الواجب. وقد تحتاج إلى تزويد هؤلاء الطلاب بتقدير كلي للواجب.
  • لا يوجد لدى الطلاب غير المسجَّلين في وقت إرسال واجب المجموعة حق الوصول إلى هذا الواجب المرسل. ولا يرى هؤلاء الطلاب سوى أن الواجب المرسل قد تم.
  • لا يمكن للطلاب الذين قمت بإزالتهم من مجموعة ما رؤية واجبات المجموعة. ويمكنهم الوصول إلى التقديمات الخاصة بهم من التقديرات الخاصة بي.
  • في حالة تحريرك للواجب بين تاريخ الإنشاء وتاريخ الاستحقاق، قد تفقد المجموعة بأكملها أي عمل قيد التقدم بالفعل.
  • إذا قمت بحذف مجموعة من الواجب بعد بدء الطلاب إحدى المحاولات لكن قبل التقديم، فسيفقدون حق الوصول إلى الواجب وسيفقدون عملهم.

يمكنك إنشاء واجب مجموعة بالطريقة نفسها التي تقوم بها بإنشاء واجب للطلاب لإكماله بشكل فردي. وعند قيامك بإنشاء واجب مجموعة، يتم إنشاء عنصر "مركز التقديرات" بشكل تلقائي. ويمكنك إنشاء واجبات المجموعة في مناطق المحتوى، ووحدات التعليم النمطية، وخطط الدروس، والمجلدات. ويظهر واجب المجموعة في منطقة المقرر الدراسي التي قمت بإنشائه فيها وفي الصفحة الرئيسية للمجموعة.

في الصفحة إنشاء واجب ، قم بتوسيع القسم تفاصيل التقديم لتسليم واجب للمجموعات.

  1. حدد تقديم المجموعة.
  2. في المربع العناصر التي يتم تحديدها، حدد المجموعة أو المجموعات المطلوب منها تسليم هذا الواجب. حدد سهم التأشير لناحية اليسار لنقل التحديد داخل مربع العناصر المحددة. ولتحديد مجموعات متعددة مرة واحدة على جهاز الكمبيوتر الذي يعمل بنظام التشغيل Windows، اضغط باستمرار على المفتاح Shift وقم بتحديد كل المجموعات التي تريدها. ولتحديد المجموعات الموجودة خارج التسلسل، اضغط باستمرار على المفتاح Ctrl وحدد كل المجموعات التي تريدها. بالنسبة لنظام التشغيل Mac، اضغط على المفتاح Command بدلًا من المفتاح Ctrl. واستخدم الوظيفة تحديد الكل في حالة رغبتك في تضمين كل المجموعات.
  3. حدد عدد المحاولات. ويمكنك السماح بأكثر من محاولة لواجب المجموعة.