تتحكم مؤسستك في الأدوات التي يتم إتاحتها في طريقة العرض الأصلية للمقرر الدراسي. تُتاح دومًا الواجبات للمدرسين في طريقة عرض Ultra للمقرر الدراسي.

يمكنك إنشاء الواجبات بجانب محتوى آخر.

لا يبدو مألوفًا؟ انتقل إلى مساعدة "Ultra" الخاصة بإنشاء الواجبات.

يمكنك باستخدام الواجبات، إنشاء واجبات المقرر الدراسي وإدارة التقديرات والملاحظات لكل طالب على حدة. يمكنك إنشاء الواجبات في مناطق المحتوى، ووحدات التعليم النمطية، وخطط الدروس، والمجلدات.

عندما تقوم بإنشاء واجب، يتم إنشاء عمود "مركز التقديرات" بشكل تلقائي. من "مركز التقديرات" أو صفحة يتطلب تقديرًا، يمكنك رؤية الشخص الذي أرسل عمله وبدأ عملية التقدير. ويقوم الطلاب بالوصول إلى التقديرات الخاصة بهم من صفحات التقديرات الخاصة بي أو صفحة مراجعة سجل التقديم الخاصة بالواجب.

يمكنك أيضًا إنشاء واجب مجموعة ونشره لمجموعة واحدة أو أكثر في مقررك الدراسي. تقدم كل مجموعة من المجموعات واجبًا تعاونيًا ويتلقى كل الأعضاء نفس التقدير. يمكنك إنشاء واجب فردي وتعيينه إلى كل المجموعات، أو إنشاء عدة واجبات فريدة وتعيينها إلى مجموعات فردية.

المزيد عن واجبات المجموعة


إنشاء واجب

لا يبدو مألوفًا؟ انتقل إلى مساعدة "Ultra" الخاصة بإنشاء الواجبات.

يمكنك إنشاء الواجبات في مناطق المحتوى، ووحدات التعليم النمطية، وخطط الدروس، والمجلدات.

  1. من قائمة التقييمات، حدد واجب، وقم بتوفير الاسم، والإرشادات، والملفات التي يحتاج إليها الطلاب. ويمكنك استخدام الوظائف الموجودة في المحرر لتنسيق النص وإضافة الملفات. ويمكنك أيضًا إضافة ملفات في القسم ملفات الواجب.

    في تطبيق Blackboard للأجهزة المحمولة، تظهر إرشادات الواجب الخاصة بالمقررات الدراسية الأصلية بعد بدء الطلاب المحاولة.

    • حدد استعراض جهاز الكمبيوتر لرفع ملف من جهاز الكمبيوتر الخاص بك. ويتم حفظ الملف في مجلد المستوى الأعلى في مستودع ملف المقرر الدراسي الخاص بك: "ملفات المقرر الدراسي" أو Content Collection. كما يمكنك أيضًا إرفاق ملف من المستودع.

      -أو-

      قم بسحب الملفات من جهاز الكمبيوتر الخاص بك إلى "النقطة الفعالة" في المنطقة إرفاق ملفات. يمكنك أيضًا سحب مجلد الملفات، في حالة سماح المستعرض الخاص بك بذلك. وسيتم رفع الملفات كل على حدة. وفي حالة عدم سماح المستعرض الخاص بك بإرسال الواجب الخاص بك بعد قيامك برفع مجلد ما، حدد عدم إرفاق في الصف الخاص بالمجلد لإزالته. ويمكنك سحب الملفات كل على حدة وإرسالها مرة أخرى.

      لن تتمكن من سحب الملفات لرفعها في حال قيام مؤسستك باستخدام إصدار قديم من Blackboard Learn.

      يمكنك استخدام اسم الملف أو توفير اسم أخر للملف.

    • حدد تاريخ الاستحقاق، اختياريًا. تظهر الواجبات التي تحتوي على تواريخ استحقاق تلقائيًا في تقويم المقرر الدراسي وفي الوحدة النمطية المهام. ويتم قبول الواجبات المرسلة بعد هذا التاريخ ولكن يتم وضع علامة متأخر عليها. في حالة عدم الرغبة في وصول الطلاب إلى الواجب بعد تاريخ الاستحقاق، اختر تواريخ العرض المخصصة.

      المزيد عن الواجبات المتأخرة

    • في قسم التقديرات، اكتب النقاط المحتملة واختياريًا،أضف قاعدة. وقم بتوسيع الأقسام لكي تتمكن من إجراء تحديدات مثل التقدير المجهول، والكيفية التي يتم بها عرض التقدير، وعدد المحاولات. ويمكنك السماح بأكثر من محاولة للواجب.
    • قم بإتاحة الواجب عندما تكون جاهزًا لوصول الطلاب إليه. حدد الخيارات الملائمة للإتاحة، والتتبع، وتواريخ العرض. لا تؤثر تواريخ العرض على إتاحة الواجب، إلا عند ظهورها فقط.
    • حدد إرسال.

    المزيد عن إعدادات تقدير الواجب

    المزيد عن إضافة الملفات في المحرر

    المزيد عن "ملفات المقرر الدراسي" مقابل Content Collection


    الواجبات المتأخرة

    عند قيامك بتعيين تاريخ استحقاق لأحد الواجبات، يظل بإمكان الطلاب إرسال المحاولات بعد انقضاء تاريخ الاستحقاق. ويتم وضع علامة متأخر على الواجبات المرسلة التي يتم إرسالها بعد تاريخ الاستحقاق. وفي حالة قيامك بفرض عقاب للواجبات المرسلة المتأخرة، قم بإعلام الطلاب بذلك في إرشادات الواجب.

    يمكنك عرض التسمية المتأخرة في هذه المناطق:

    • صفحة الواجبات المرسلة للطالب في لوحة التقديرات
    • في صفحة تفاصيل التقدير
    • صفحة يتطلب التقدير

    من "مركز التقديرات"، يمكنك أيضًا عرض قائمة بجميع الواجبات المرسلة باستخدام خيار تنزيل ملفات الواجب في قائمة الواجبات. اعرض الأشخاص الذين قاموا بالإرسال وتواريخ التقديم وحالات التقدير. ويمكنك الفرز حسب التاريخ لرؤية من الذي قام بالإرسال بعد تاريخ الاستحقاق بسهولة.

    في حالة عدم الرغبة في وصول الطلاب إلى الواجب بعد تاريخ الاستحقاق، اختر تواريخ العرض المخصصة. وقم بإعلام الطلاب بعدم قبولك للواجبات المرسلة بعد تاريخ الاستحقاق وبعدم إتاحة الواجب بعد ذلك.

    يري الطلاب التسمية متأخر بعد التقديم بعد تاريخ الاستحقاق.


    التأكيدات الخاصة بتقديم الطلاب للواجبات

    عند قيام الطلاب بإرسال الواجبات بنجاح، ستظهر الصفحة مراجعة سجل التقديم مصحوبة بمعلومات حول الواجبات التي قاموا بإرسالها ورسالة نجاح برقم تأكيد. ويمكن أن يقوم الطلاب بنسخ هذا الرقم وحفظه كدليل على أدائهم للواجبات المرسلة ودليل لتجنب النزاعات الأكاديمية. وبالنسبة للواجبات التي تحتوي على محاولات متعددة، سيتلقى الطلاب رقم مختلف لكل واجب مرسل. إذا قامت مؤسستك بتمكين إعلانات البريد الإلكتروني لإيصالات التقديم، فسوف يتلقى الطلاب أيضًا بريدًا إلكترونيًا به رقم تأكيد وتفاصيل أخرى لكل تقديم.

    في حالة استخدام مؤسستك Blackboard Learn 9.1 Q4 2016 أو إصدار أقدم، لن تتمكن أنت وطلابك من عرض أرقام التأكيد. وقد تم توفير ميزتي إشعارات البريد الإلكتروني للطلاب ووصول الطلاب إلى سجل الإيصالات في Blackboard Learn 9.1 Q2 2017.

    يتوفر لديك ولدى المسؤولين سجل قابل للاسترداد في النظام حتى إذا تم حذف محاولة أو واجب أو طالب في وقتٍ لاحق. ويتم الاحتفاظ بهذه السجلات في المقرر الدراسي وتكون أيضًا قابلة للاسترداد بعد عمليتي الأرشفة والاستعادة.

    يمكنك الوصول إلى جميع أرقام التأكيد الخاصة بطلابك من "مركز التقديرات". افتح قائمة التقارير وحددإيصالات الواجبات المرسلة.

    في الصفحة إيصالات الواجبات المرسلة، يمكنك رؤية المعلومات الخاصة بكل واجب، مثل من الذي قام بالإرسال ومتى. ويتم أيضًا تسجيل واجبات المجموعة ويسرد عمود المرسل من الذي أرسل بالنيابة عن المجموعة. في عمود التقديم، قم بعرض ما إذا قام الطالب بإرسال ملف أو قام بكتابة الواجب المرسل في محرر الواجب.

    استخدم القوائم الموجودة في أعلى الصفحة لتصفية العناصر. وقم في القائمة الثانية بتحديد غير فارغ واترك مربع البحث فارغًا لإظهار كل استلامات الواجب المرسل. حدد عنوان عمود لفرز العناصر.


    تحرير الواجبات وإعادة ترتيبها وحذفها

    لا يبدو مألوفًا؟ انتقل إلى مساعدة "Ultra" الخاصة بإدارة واجباتك.

    يمكنك تحرير واجباتك وإعادة ترتيبها وحذفها. قم بتغيير ترتيب الواجبات باستخدام وظيفة السحب والإفلات أو أداة إعادة ترتيب الوصول إلى لوحة المفاتيح. فعلى سبيل المثال، قم بإعادة ترتيب الواجبات للاحتفاظ بالواجب الحالي في الأعلى.

    من قائمة الواجبات، حدد خيارًا:

    • نقل أحد الواجبات إلى موقع آخر في مقررك الدراسي. عند قيامك بنقل واجب، يتم إزالته من موقعه الأصلي. ولا يمكنك نسخ أحد الواجبات.
    • تحرير واجب. وفي حالة تغيير الإرشادات، لن يرى الطلاب الذين قاموا بالفعل بعمل الواجبات المرسلة الإرشادات الجديدة إلا في المحاولات اللاحقة.
    • تطبيق النشر المخصص والتتبع وبيانات التعريف ومراجعة الحالة.

    المزيد عن الخيارات التي يمكنك تطبيقها

    حذف الواجبات

    يُمكنك حذف واجب من منطقة المقرر الدراسي وفي حالة عدم وجود واجبات طلاب مُرسلة، سيتم أيضًا حذف عمود "مركز التقديرات".

    عند قيامك بحذف أحد الواجبات المضمن بها عمليات إرسال للطالب، فإنك تقوم كذلك بحذف كل الواجبات المرسلة. لديك خياران:

    • الاحتفاظ بالدرجات في "مركز التقديرات"، مع حذف الواجب وجميع عمليات الإرسال. وعلى الرغم من بقاء الدرجات في "مركز التقديرات"، إلا أنه لن يمكنك الوصول إلى الواجبات المرسلة للطالب مرة أخرى. لا يمكن التراجع عن هذا الإجراء.
    • حذف الواجب، وعمود "مركز التقديرات" وجميع التقديرات المعينة وجميع الواجبات المرسلة. لا يمكن التراجع عن هذا الإجراء.

    وبدلًا من ذلك، لا تقم بإتاحة العنصر القابل للتقدير في مقررك الدراسي للحفاظ على الواجبات المرسلة والدرجات في "مركز التقديرات".


    ULTRA: إنشاء واجب

    لا يبدو مألوفًا؟ انتقل إلى مساعدة "الواجهة الأصلية" الخاصة بإنشاء الواجبات.

    ويتم دومًا إتاحة الواجبات للمدرسين في طريقة عرض Ultra للمقرر الدراسي.

    يمكنك إنشاء الواجبات بجانب محتوى آخر. يمكن للطلاب الوصول إلى أعمالهم بجانب المحتوى الذين يريدونه، وذلك عندما يحتاجونه. يمكنك أيضًا إنشاء واجب مجموعة ونشره لمجموعة واحدة أو أكثر في مقررك الدراسي.

    المزيد عن إنشاء واجبات لمجموعات من الطلاب

    لا تتردد في التجربة! لا يمكن للطلاب رؤية ما تضيفه إلى أن تجعل واجباتك مرئية.

    المزيد عن كيفية تحرير واجب موجود

    في القائمة، حدد إنشاء لفتح اللوحة إنشاء عنصر. ثم قم بتوسيع القسم تقييم وحدد الواجب. ومن ثم تفتح الصفحة واجب جديد.

    ويمكنك أيضًا توسيع أو إنشاء مجلد وإضافة واجب.

    عندما تقوم بإنشاء واجب، يتم إنشاء عنصر في دفتر التقديرات تلقائيًا.

    بعد أن تقوم بمشاركة تقديرات الواجبات، يمكن أن يعرض الطلاب درجاتهم في صفحات التقديرات الخاصة بهم أو في بيان النشاط. ويمكنهم أيضًا الوصول إلى أحد الواجبات وواجباتهم المرسلة وملاحظاتك والقواعد وتقديراتهم من رابط الواجب في صفحة محتوى المقرر الدراسي.

     

    ULTRA: صفحة واجب جديد

    لا يبدو مألوفًا؟ انتقل إلى مساعدة "الواجهة الأصلية" الخاصة بأساسيات الواجبات.

    أضف أساسيات الواجب. امنح عنوانًا بديهيًا للواجب حتى يتمكن الطلاب من العثور على الواجب بسهولة في محتوى المقرر الدراسي الخاص بك. في صفحة محتوى المقرر الدراسي ، يظهر العنوان كرابط يقوم الطلاب بتحديده لعرض المواد. وفي حالة عدم قيامك بإضافة عنوان، سيظهر "الواجب الجديد" والتاريخ في قائمة المحتوى. في حالة عدم قيامك بإضافة أي محتوى، فلن يظهر الواجب في صفحة محتوى المقرر الدراسي.

    أضف النص والملفات والأسئلة. حدد علامة الجمع لفتح القائمة وقم بإجراء تحديد. يمكنك اختيار نوع السؤال أو إضافة مخزن أسئلة أو إعادة استخدام الأسئلة والمحتوى من التقييمات الموجودة. ويمكنك أيضًا إضافة ملفات ونصوص، مثل الإرشادات الخاصة بالواجب. ويمكنك أيضًا إضافة الملفات من وحدة تخزين مجموعة النظراء، مثل OneDrive®‎ وGoogle Drive™‎.

    المزيد عن إضافة الأسئلة في موضوع الاختبار

    المزيد عن إضافة مخزن أسئلة

    المزيد عن إعادة استخدام الأسئلة

    قم بإظهار الواجب أو إخفائه. لا يمكن للطلاب رؤية الواجب إلا إذا اخترت إظهاره. ويمكنك إنشاء المحتوى كله سابقًا واختيار المحتوى الذي تريد أن يراه الطلاب استنادًا إلى الجدول الزمني الخاص بك. كما يمكنك ضبط شروط الإتاحة بناءً على التاريخ والوقت والأداء بالعناصر الأخرى في دفتر تقديرات المقرر الدراسي. ويستطيع الطلاب رؤية الوقت الذي قمت بتعيينه لإظهار الواجب، في الصفحة محتوى المقرر الدراسي.

    قم بتطبيق إعدادات الواجب. حدد الرمز إعدادات لفتح اللوحة التي تقوم فيها بتوفير التفاصيل والمعلومات الخاصة بالواجب.

    قم بتوفير تاريخ استحقاق. تظهر تواريخ الاستحقاق في التقويم وفي بيان النشاط. وتظهر الواجبات المرسلة المتأخرة مصحوبة بتسمية متأخر في دفتر تقديرات المقرر الدراسي. ويمكنك حث الطلاب على استعراض ما قد حان استحقاقه وما هو على وشك الاستحقاق لكي يتمكنوا من طرح الأسئلة في أقرب وقت ممكن.

    قم بعرض وسائل المساعدة. يمكنك تعيين وسائل مساعدة للطلاب واستثناؤهم من متطلبات معينة للمقرر الدراسي، مثل المواعيد النهائية للواجب وحدوده الزمنية. لتحديد وسائل مساعدة، انتقل إلى قائمة الطلاب وقم بفتح قائمة الطالب. سيظهر عدد وسائل المساعدة التي قمت بإجرائها في صفحة الواجب في القسم إعدادات الواجب.

    المزيد عن وسائل المساعدة

    قم بالسماح بمحادثات الفصل الدراسي. ماذا لو كان الطلاب لديهم أسئلة حول واجب ما؟ يمكنك السماح بالمحادثات في الواجب، ويمكن لأي شخص المساهمة. ومع تطور المحادثة، لن تظهر إلا مع الواجب ذي الصلة.

    المزيد عن المحادثات

    قم بجمع الواجبات المرسلة دون اتصال. قد ترغب في تقدير عمل الطالب الذي لا يتطلب من الطلاب رفع الواجب المرسل. على سبيل المثال، يمكنك إضافة تقديرات إلى دفتر التقديرات الخاص بك للعروض التقديمية الشفهية، ومشروعات معرض العلوم، والعروض التمثيلية، والأعمال الفنية التي يتم تقديمها شخصيًا.

    المزيد حول جمع الواجبات المرسلة دون اتصال

    قم بترتيب الأسئلة والإجابات عشوائيًا. يمكنك ترتيب الأسئلة والإجابات الخاصة بها عشوائيًا لدعم أنشطة الممارسة/التمرين ومساعدة الطلاب على تجنب الغش الأكاديمي. ويمكنك استخدام أحد الإعدادين أو كلاهما بحيث تظهر الواجبات بشكل مختلف لكل طالب. ولا يمكنك ترتيب الأسئلة عشوائيًا في واجب يحتوي على فقرات نصية أو مرفقات.

    تظهر الأسئلة لك بالترتيب لكنها تظهر للطلاب بترتيب عشوائي. لمنع الالتباس، لا تقم بإضافة أرقامًا للإشارة إلى أسئلة أخرى في الواجب.

    المزيد عن ترتيب الأسئلة والإجابات عشوائيًا

    قم بتغيير فئة التقدير. يمكنك تغيير فئة تقدير الواجب لكي تكون جزءًا من أحد فئات دفتر التقديرات المخصصة التي قمت بإعدادها في مقررك الدراسي. كما يمكنك إنشاء فئات جديدة لتخصيص طريقة تجميع واجبات المقرر الدراسي في مقررك الدراسي. علمًا بأن الفئات المخصصة قد تكون ذات فائدة عندما تقوم بإعداد التقدير الكلي.

    حدد عدد المحاولات المسموح بها. يمكنك السماح للطلاب بإرسال أكثر من محاولة للواجب. وعند قيامك بالسماح بمحاولات متعددة، يمكنك أيضًا اختيار الكيفية التي يتم بها حساب التقدير النهائي.

    حدد مخطط التقدير. من القائمة Grade using(التقدير باستخدام)، حدد مخطط تقدير موجود، مثل النقاط. ويمكنك تغيير مخطط التقدير في أي وقت وسيظهر التغيير للطلاب وفي دفتر التقديرات الخاص بك.

    تمكين التقدير المجهول. عند إنشاء واجب بدون أسئلة، يمكنك تمكين التقدير المجهول بحيث يتم إخفاء أسماء الطلاب أثناء عملية التقدير. يمكنك فقط إضافة نصوص وملفات إلى الواجبات ذات التقدير المجهول.

    المزيد عن التقدير المجهول

    إظهار نتائج التقييم. حدد خانة اختيار إظهار الإجابات الصحيحة للسماح للطلاب برؤية الإجابات الصحيحة للأسئلة التي يتم تعيين درجات لها تلقائيًا بعد إرسالها. في حاله عدم قيامك بإضافة أسئلة إلى الواجب الخاص بك، حدد خانة اختيار إظهار الإجابات الصحيحة أثناء الإنشاء.

    المزيد عن عرض الإجابات الصحيحة

    قم بتمكين التقدير المتوازي. يمكنك تمكين التقدير المتوازي وتعيين مصنفي تقديرات عند قيامك بإنشاء واجب. يمكنك أيضًا تمكين التقدير المتوازي حتى بعد قيام الطلاب بإجراء الواجبات المرسلة. يعين النظام عشوائيًا مصنفي التقديرات الذين تختارهم بحيث يكون لكل طالب مصنفين اثنين من مصنفي التقديرات للواجب. يتم توزيع حجم العمل الخاص بالتقدير بالتساوي بين مصنفي التقديرات. يمكن لمصنفي التقديرات فتح الواجبات المرسلة للطلاب المعينين لهم فقط. يحدد المدرسون أو المُصلحون التقديرات النهائية للطلاب.

    المزيد عن التقدير المتوازي

    أضف حدًا زمنيًا. يمكن أن يساعد الحد الزمني في إبقاء الطلاب على المسار الصحيح والتركيز على الواجب لأن كل شخص لديه وقت محدد لإرسال واجبه. يتم حفظ محاولات الواجب وإرسالها تلقائيًا عند انتهاء الوقت. يمكنك أيضًا السماح للطلاب بالعمل بعد الحد الزمني. لا يمكنك إضافة حد زمني لواجبات المجموعة في الوقت الراهن.

    أضف قاعدة تقدير. يمكن أن تساعدك القواعد في تقييم واجبات الطالب المرسلة استنادًا إلى المعايير الرئيسية التي قمت بتحديدها. يمكنك إنشاء قاعدة جديدة أو الارتباط بقاعدة موجودة. القاعدة هي أداة لتجميع الدرجات يمكنك استخدامها لتقييم العمل الذي تم تقديره. يمكنك فقط في الوقت الحالي إضافة قاعدة إلى واجب بدون أسئلة.

    أضف الأهداف والمعايير. يمكنك إجراء توافق للواجب مع هدف واحد أو أهداف متعددة. ويمكنك أنت ومؤسستك استخدام الأهداف لقياس الإنجاز الذي تم إحرازه من قبل الطالب من خلال البرامج والمناهج الدراسية. يمكنك أيضًا العمل على توافق الأسئلة الفردية مع الأهداف.

    قم بعمل واجب مجموعة. يمكنك إنشاء واجب لمجموعة واحدة أو أكثر من الطلاب. قم بتعيين تقدير لكل مجموعة ككل افتراضيًا، إلا إنه يمكنك تغيير التقدير الفردي لأحد أعضاء المجموعة.

    قم بتمكين SafeAssign. يمكنك استخدام SafeAssign للتحقق من وجود انتحال محتمل في واجبات الطلاب المرسلة. يمكنك تمكين تقرير أصالة SafeAssign في أي وقت، حتى بعد أن يبدأ الطلاب إرسال واجباتهم المرسلة، ولكن لا يتم التحقق من الواجبات المرسلة إلا عند تمكين SafeAssign.

    أضف وصفًا اختياريًا. يظهر الوصف مع عنوان الواجب على صفحة محتوى المقرر الدراسي.


    ULTRA: إضافة الملفات والفقرات النصية إلى الواجبات

    حدد علامة الجمع لفتح القائمة حيثما تريد لإضافة أسئلة أو نصوص أو ملفات. يمكنك إضافة العديد من الفقرات النصية والملفات كما تريد.

    أضف فقرات نصية. حدد إضافة نص لفتح المحرر. ويمكنك تضمين الإرشادات الخاصة بجزء من الواجب أو نص استهلالي لملف صوت أو صورة. يمكنك أيضًا لصق نص من مستند Word.

    يمكنك أيضًا استخدام المحرر لتضمين الصور وإرفاق الملفات بجانب النص.

    في حالة قيامك بإنشاء واجب يتضمن فقرات نصية فقط، يمكنك تغيير الحد الأقصى للدرجة يدويًا في إعدادات الواجب.

    أضف الملفات. حدد إضافة ملف محلي للاستعراض للوصول إلى ملف موجود بالكمبيوتر. وتتحكم مؤسستك في الحد الأقصى لحجم الملف الذي يمكنك رفعه. ولا يمكنك إضافة مجلد أو ملفات.

    إضافة ملف من وحدة تخزين مجموعة النظراء: يمكنك الاتصال فورًا بتطبيقات الويب المتعددة التي تقوم فيها بتخزين الملفات، مثل OneDrive. وتكون الملفات التي تقوم بإضافتها عبارة عن نُسخ. وفي حالة قيامك بإجراء تغيير لملف في وحدة تخزين مجموعة النظراء، يتعين عليك رفع نسخة جديدة في مقررك الدراسي. وسيتم عرض ملفات الوسائط التي تقوم بإضافتها من وحدة تخزين مجموعة النظراء بشكل مضمن، في حالة سماح مستعرضك بذلك.

    المزيد عن وحدة تخزين مجموعة النظراء

    خيارات عرض ملف الوسائط

    خيارات عرض ملف الوسائط

    وستكون ملفات الوسائط التي تقوم بإضافتها إلى التقييمات مضمنة بشكل افتراضي، في حالة سماح مستعرضك بذلك. وإذا تعذر على مستعرضك عرض ملف وسائط مضمن، فسيظهر كمرفق. وتتصرف الملفات التي تقوم بإضافتها من وحدة تخزين مجموعة النظراء بنفس الطريقة.

    يتم تضمين الصور التي يتم عرضها مضمنة في كتلة تبلغ دقتها 768 بكسل في أكبر نقاط التوقف. وكلما اقترب حجم الصور من هذا الحجم، يتم ترك مساحة أقل حولها.

    قم بالوصول إلى قائمة ملف الوسائط وحدد تحرير. في النافذة تحرير سمات الملف، يمكنك اختيار كيفية ظهور ملف الفيديو أو الصوت أو الصورة في التقييم: كملف مضمن أو كمرفق. على سبيل المثال، يمكنك عرض ملفات كبيرة للغاية كمرفقات يمكن للطلاب تنزيلها. ويمكنك تحرير أسماء ملفات للملفات المعروضة كمرفقات.

    ويمكنك أيضًا إضافة نص بديل لوصف الصور التي تقوم بإضافتها. علمًا بأن النص البديل يصف الصور لمستخدمي برامج قراءة الشاشة أو زائري صفحات الويب التي تكون فيها الصور متوقفة عن التشغيل.

    وبالنسبة لملفات الصوت والفيديو التي تظهر مضمّنة، يتوفر لدى الطلاب عناصر تحكم للتشغيل والإيقاف المؤقت والتحكم في مستوى الصوت. وبالنسبة لملفات الفيديو، يمكن أن يعرض الطلاب الفيديو في وضع ملء الشاشة.

    عرض ملفات الوسائط كمرفقات

    بالنسبة لملفات الوسائط التي تظهر كمرفقات، يقوم الطلاب بالوصول إلى القائمة ويحددون معاينة الملف أو تنزيل الملف. ويتوفر لدى المدرسين الخيارات الإضافية الخاصة بالنقل والتحرير والحذف.

    المزيد عن تحرير الملفات داخل الأسئلة


    ULTRA: إضافة مؤقِّت

    يمكنك إضافة حد زمني إلى واجب في طريقة عرض Ultra للمقرر الدراسي. يمكن أن يساعد الحد الزمني في إبقاء الطلاب على المسار الصحيح والتركيز على الواجب لأن كل شخص لديه وقت محدد للإرسال. يتم حفظ محاولات الواجب وإرسالها تلقائيًا عند انتهاء الوقت.

    يمكنك أيضًا السماح للطلاب بالعمل بعد الحد الزمني. يتيح الوقت الإضافي للطلاب إعادة الاتصال إذا فقدوا الاتصال أثناء محاولاتهم. يمكنك إتاحة وقت إضافي لمعرفة ما إذا كان الوقت الأصلي الذي قمت بتعيينه كافيًا للطلاب لإكمال الواجب أم لا. عند تقدير الواجبات، يمكنك معرفة مقدار الوقت الإضافي الذي استخدمه كل طالب لإكمال الواجب. إذا قمت بتضمين أسئلة، يمكنك أيضًا عرض عدد الأسئلة التي تمت الإجابة عليها بعد الحد الزمني الأولي. ويرى الطلاب أيضًا هذه المعلومات نفسها عند الوصول إلى واجباتهم المقدَّرة.

    لا يمكنك إضافة حد زمني لواجبات المجموعة في الوقت الراهن.

    المزيد عن إضافة حد زمني—تظهر الأمثلة في موضوع خيارات الاختبار


    ULTRA: تحرير الواجبات وإعادة ترتيبها وحذفها

    لا يبدو مألوفًا؟ انتقل إلى مساعدة "الواجهة الأصلية" الخاصة بإدارة واجباتك.

    يمكنك إجراء تغييرات على الواجبات الموجودة وتغيير مكان ظهورها في صفحة محتوى المقرر الدراسي الخاصة بك. انتبه إلى أنك إذا قمت بتغيير واجب موجود يمكن للطلاب الوصول إليه، فقد يقوم بعض الطلاب بالبدء في أداء واجباتهم المرسلة. ولا يمكنك تغيير مخطط التقدير إذا كنت قد بدأت التقدير بالفعل.

    اضغط على الرمز نقل في صف الواجب وقم بنقله إلى موقع جديد. ويمكنك أيضًا نقل واجب إلى مجلد.

    في صف الاختبار، افتح القائمة لتحديد وظيفتي تحرير وحذف.

    يمكنك استخدام لوحة المفاتيح لنقل واجب.

    1. استخدم المفتاح Tab للانتقال إلى رمز نقل العنصر.
    2. اضغط على المفتاح Enter لتنشيط وضع التحريك.
    3. استخدم مفاتيح الأسهم لاختيار موقع.
    4. اضغط على المفتاح Enter لإفلات العنصر في الموقع الجديد.

    حذف الواجبات

    يُمكنك حذف واجب من مقررك الدراسي وفي حالة عدم وجود واجبات مرسلة للطالب، سيتم أيضًا حذف عنصر دفتر التقديرات. وبالنسبة للواجبات التي تحتوي على تقديمات، يتعين عليك تأكيد رغبتك في إزالة الواجب وجميع الواجبات المرسلة والتقديرات بشكل دائم من مقررك الدراسي.

    أو، قم بإخفاء الواجب عن الطلاب للحفاظ على الواجبات المرسلة والدرجات في دفتر التقديرات. ولا يمكن للطلاب الوصول إلى الواجبات المخفية على صفحة محتوى المقرر الدراسي أو على صفحات التقديرات الخاصة بهم حتى في حالة قيامك بتقدير الواجبات المرسلة.


    ULTRA: الواجبات وبيان النشاط

    عند قيامك بإنشاء واجب وجعله مرئيًا للطلاب، يتم إعلامهم في بيانات النشاط الخاصة بهم.

    بعد قيامك بمشاركة تقديرات الواجب، يمكن أن يقوم الطلاب بتحديد View your grade (عرض التقدير الخاص بك) لعرض التقديرات الخاصة بهم. وستظهر أي ملاحظات قمت بتقديمها بعد عنوان الواجب.

    وسترى تنبيهًا في بيان النشاط عند وجود واجبات مرسلة بحاجة إلى تقدير. حدد عنوان الواجب للبدء في تقدير صفحة تقديمات الواجب.

    المزيد عن بيان النشاط


    ULTRA: جمع الواجبات المرسلة دون اتصال

    يمكنك إنشاء التقييمات التي تظهر في صفحة محتوى المقرر الدراسي التي لا تتطلب من الطلاب رفع الواجبات المرسلة. يمكنك إضافة الإرشادات والملفات وقاعدة التقدير والأهداف حتى يتمكن الطلاب من الاستعداد للعمل دون اتصال. يمكنك أيضًا تمكين المحادثات، لكن لا يمكنك إضافة الأسئلة أو التقدير بشكل مجهول.

    أمثلة على العمل دون اتصال:

    • العروض التقديمية الشفهية
    • مشروعات معرض العلوم
    • العروض التمثيلية
    • الأعمال الفنية التي يتم تقديمها شخصيًا
    • تمارين إنشاء فريق العمل وجهاً لوجه ولوحة المناقشات والمناظرات

    قد يجد المدرسون الذين يدرسون المقررات الدراسية المختلطة أن هذا النوع من التقييم مفيد للغاية. على سبيل المثال، يمكنك استخدام قاعدة تقدير لتقدير عرض تقديمي في الصف أثناء قيام الطالب بتقديمه. ليست هناك حاجة لتدوين الملاحظات أو إضافة درجة في وقت لاحق.

    عند قيامك بإنشاء تقييم، يمكنك اختيار جمع الواجبات المرسلة دون اتصال في لوحة الإعدادات. عندما يفتح الطلاب هذا النوع من التقييم، يتم إعلامهم بأنه لا يمكنهم إرسال العمل عبر الإنترنت. إذا قمت بإنشاء مجموعات لجمع الواجبات المرسلة دون اتصال، يمكن للطلاب عرض أعضاء المجموعة الخاصة بهم.

    بالنسبة للواجبات المرسلة التي تم جمعها دون اتصال، لا يمكنك السماح بمحاولات متعددة أو السماح بحد زمني أو استخدام SafeAssign.

    بالنسبة للتقديرات التي تتطلب من الطلاب الحضور خارج الفصل الدراسي، كما هو الحال مع أحد المتحدثين من الضيوف أو رحلة ميدانية، يمكنك إضافة الاجتماعات إلى ميزة الحضور.

    المزيد عن إضافة اجتماع

    تقدير الواجبات المرسلة دون اتصال

    عندما تكون جاهزًا لتقدير الواجبات المرسلة دون اتصال، قم بفتح صفحة قائمة الواجبات المرسلة من صفحة التقييم أو دفتر التقديرات. حدد اسم الطالب لفتح اللوحة إنشاء محاولة، وقم بتوفير تاريخ ووقت الواجبات المرسلة، واحفظها.

    في صفحة الواجبات المرسلة للطالب، يمكنك تعيين التقدير واستخدام قاعدة إذا قمت بالارتباط بواحدة.

    ما الذي يراه الطلاب؟

    يمكن للطلاب عرض التقييم إلى جانب محتوى آخر في صفحة محتوى المقرر الدراسي وفي صفحتي التقديرات العامة وتقديرات المقرر الدراسي خاصتهم. يتم إبلاغ الطلاب بأنهم لا يستطيعون إرسال العمل عبر الإنترنت. ويمكنهم الوصول إلى معلومات أخرى، مثل الإرشادات وقاعدة التقدير إذا قمت بإضافة واحدة. يمكن للطلاب المشاركة في محادثات التقييم إذا تم تمكينها.

    المزيد عن سير عمل الطالب