ملفات المقرر الدراسي هي مستودع الملفات المتاح مع كل مقررات Blackboard Learn الدراسية. ومع ذلك، إذا كانت مؤسستك ترخّص إدارة المحتوى، فإن "مركز ملفات المحتوى" هو مستودع الملفات.

باستخدام "ملفات المقرر الدراسي"، يمكن للمدرسين الوصول إلى جميع ملفاتهم الخاصة بمقرر دراسي محدد، وليس للمقررات الدراسية الأخرى التي يدرّسونها. يمكنهم نقل كم كبير من المحتوى من أجهزة الكمبيوتر الخاصة بهم أو من محركات الشبكة إلى "ملفات المقرر الدراسي" بسرعة أو رفع الملفات في أثناء إنشاء المحتوى. يمكنهم تنظيم تلك الملفات وعرضها وإدارتها والارتباط بها بما يتناسب مع احتياجاتهم. ويمكن للمدرسين إنشاء مجلدات ومجلدات فرعية في ملفات المقرر الدراسي لتنظيم محتواهم بالأسلوب الذي يروق لهم.

ولا يمكن للطلاب الوصول إلى "ملفات المقرر الدراسي"، ولكن بإمكانهم عرض الملفات الموجودة في المقرر الدراسي المرتبطة بـ"ملفات المقرر الدراسي".


الدليل الافتراضي لملفات المقرر الدراسي

الدليل الافتراضي "لملفات المقرر الدراسي" في كل مقرر دراسي هو /courses/COURSEID.

مع الإصدار 9.1، يوصي Blackboard باستخدام الدليل /courses لتخزين "ملفات المقرر الدراسي". تعمل عملية إعادة استخدام حزم المقرر الدراسي بشكل سلس مع /courses، ويخزّن النظام الملفات وينظمها بشكل سليم في أي وقت تتم فيه إعادة استخدام مواد المقرر الدراسي. في الإصدار 9.0 والإصدارات السابقة، قامت بعض المؤسسات التي رخصت إدارة المحتوى بإيقاف تشغيل منطقة التخزين /courses. وكان السبب الأساسي للقيام لذلك هو أن إزالة مقرر دراسي أو إعادة تدويره أدى إلى إزالة الملفات من الدليل /courses، مما يتسبب في حدوث مشاكل في عملية إعادة استخدام المقرر الدراسي.

تحل "ملفات المقرر الدراسي" هذه المشكلة. يمكن للمستخدمين تحديد تضمين المحتوى، وليس الارتباطات فقط، عند إنشاء حزمة مقرر دراسي. عند تضمين المحتوى، يمكن إزالة المقرر الدراسي الأصلي أو إعادة تدويره من دون التأثير في المقرر الدراسي المنسوخ.

بالإضافة إلى ذلك، تُعد "ملفات المقرر الدراسي" حل تخزين مبسطًا. فلا يضطر المدرسون إلى التفكير في المكان الذي يُفترض أن يخزنوا فيه محتوى المقرر الدراسي الخاص بهم. ولا داعي لهم للقلق من حدوث مشكلة أنهم سيربطون ملف في المقرر الدراسي ولا يتمكنوا بعدها من العثور على الملف مرة أخرى في مساحة التخزين الشخصية الخاصة بهم. ويقوم النظام بإعداد مساحة يُسهل العثور عليها، ويمنح المستخدمين إمكانية عرض مباشر لها من المقررات الدراسية الخاصة بهم. بالإضافة إلى ذلك، لا يضطر المسؤولون لقضاء الوقت في تصور كيفية دعم إدارة الملفات داخل المقرر الدراسي للمدرسين، حيث يؤدي النظام ذلك بالنيابة عنهم.

وإذا كانت مؤسستك تقوم بترخيص إدارة المحتوى وقررت استخدام دليل آخر من أدلة مركز ملفات المحتوى، مثل /institution لتخزين الملفات ذات الصلة بالمقررات الدراسية، يرجى وضع بعض الأمور في الاعتبار:

  • عند تشغيل الإصدار 9.1 من برنامج التثبيت، يتم تشغيل الدليل /courses تلقائيًا، وينبغي على المسؤول إيقاف تشغيله بمجرد انتهاء برنامج التثبيت قبل السماح للمستخدمين بالوصول إلى النظام.
  • تتوفر أدوات لإعداد الدلائل الافتراضية، إذا لم تكن تستخدم /courses. يمكن تغيير الدليل الافتراضي لكل مقرر دراسي ليشير إلى جزء مختلف من مركز ملفات المحتوى. على سبيل المثال، يمكن تغيير الدليل الافتراضي لكل المقررات الدراسية الخاصة بالتاريخ للإشارة إلى /institutions/History Dept/. في هذه الحالة، فإن أي ملفات مرفقة بأي مقررات دراسية خاصة بمادة "التاريخ" سيتم تخزينها في نفس المكان. ولتغيير الدليل، راجع "كيفية تغيير الدلائل الافتراضية" في أدوات سطر أوامر ملفات المقرر الدراسي..
  • تتوفر الأدوات لتحديد الصلاحيات في الدلائل الافتراضية. ينبغي إنشاء الدلائل الافتراضية قبل تشغيل أداة الصلاحيات. لمعرفة المزيد حول الصلاحيات الخاصة بالدلائل، راجع "كيفية تغيير الصلاحيات الخاصة بـ "دلائل مقرر دراسي فردي" و"كيفية تغيير الصلاحيات الخاصة بالدليل /المقررات الدراسية" في أدوات سطر أوامر ملفات المقرر الدراسي.

الأذونات المطلوبة لإضافة محتوى

لإضافة محتوى ملفات المقرر الدراسي من حزمة مقرر دراسي إلى دليل وجهة باستخدام عمليات الاستعادة أو النسخ أو الاستيراد، يجب أن يمتلك المستخدم الذي يُنفذ العملية إذن "الإدارة" في دليل المقرر الدراسي.

لتضمين محتوى ملفات المقرر الدراسي في إحدى حزم المقرر الدراسي باستخدام عمليات التصدير أو الأرشفة أو النسخ، يجب أن يمتلك المستخدم إذن "الإدارة" في دليل المقرر الدراسي.

وإذا كانت مؤسستك ترخّص لإدارة المحتوى، فإن إذن "القراءة" هو اللازم فقط لتضمين الروابط إلى محتوى المقرر الدراسي، بينما يلزم إذن "الإدارة" لتضمين روابط ونسخ محتوى المقرر الدراسي. ونظرًا إلى أن عمليات استعادة المقرر الدراسي ونسخه واستيراده تتطلب امتلاك المستخدم الذي يُنفذ العملية إذن "الإدارة" في دليل المقرر الدراسي، فقد يؤدي هذا إلى تضمين بعض المحتوى في الحزمة وليس كله. وعندما يتم تنفيذ عملية التحزيم بواسطة أحد المسؤولين الذين لديهم إذن "الإدارة"، فسيتم تضمين كل المحتوي.

لمعرفة المزيد حول صلاحيات المستخدمين والمجلدات في "ملفات المقرر الدراسي"، راجع إدارة الصلاحيات في ملفات المقرر الدراسي.

لإجراء تغييرات دُفعية على صلاحيات دليل المقرر الدراسي باستخدام سطر الأوامر، راجع أدوات سطر أوامر ملفات المقرر الدراسي.


المحتوى الذي تم تضمينه عند إنشاء حزم المقرر الدراسي

في حالة عدم قيام مؤسستك بترخيص إدارة المحتوى، يتم تضمين كل محتوى "ملفات المقرر الدراسي" الموجود في الدليل الرئيسي للمقرر الدراسي عند إنشاء حزم المقرر الدراسي باستخدام عمليات التصدير أو الأرشفة أو النسخ، وذلك بغض النظر عما إذا كان المقرر الدراسي يرتبط بالمحتوى أم لا.

إذا كانت مؤسستك ترخّص إدارة المحتوى، يمكن أن يختار المستخدمون تضمين الروابط إلى محتوى المقرر الدراسي فقط أو روابط المحتوى ونسخه. يتم تضمين الارتباطات إلى محتوى خارج الدليل الرئيسي للمقرر الدراسي في كلتا الحالتين، ولكن لن يتم تضمين نُسخ من ذلك المحتوى. يمكن للمستخدمين أيضًا إزالة الملفات والمجلدات من الحزمة.


المحتوى الذي تم تضمينه عند إعادة استخدام حزم المقرر الدراسي

عندما تعيد استخدام حزم المقرر الدراسي باستخدام عمليات الاستعادة أو النسخ أو الاستيراد، يتم وضع كل محتوى ملفات المقرر الدراسي في الدليل الرئيسي لملفات المقرر الدراسي الخاص بالمقرر الدراسي الجديد. سيتم الاحتفاظ ببنية الدليل وأسماء الملفات الخاصة بمحتوى ملفات المقرر الدراسي في المقرر الدراسي الأصلي، وستشير كل الارتباطات في المقرر الدراسي الجديد إلى المحتوى الموجود في حزمة المقرر الدراسي.

لإعادة استخدام محتوى ملفات المقرر الدراسي، يجب أن يكون لدى المستخدمون أذون إدارة في الدليل الرئيسي لملفات المقرر الدراسي.

عند إعادة استخدام حزمة تتضمن نُسخ المحتوى، ستشير الارتباطات المؤدية إلى الملفات أو المجلدات التي تم تضمينها في الحزمة إلى العناصر الموجودة في دليل ملفات المقرر الدراسي الخاص بالمقرر الدراسي الجديد. ستشير الارتباطات الموجودة لدى الملفات أو المجلدات التي لم يتم تضمينها في الحزمة إلى العناصر الموجودة في دليل ملفات المقرر الدراسي الخاص بالمقرر الدراسي المصدر.

"قائمة كل مستخدمي المقرر الدراسي"، التي تتضمن الطلاب، تتلقى إذن "قراءة" في كل محتوى "ملفات المقرر الدراسي" المرتبطة في المقرر الدراسي. بشكل افتراضي، تتلقى الأدوار الآتية إذن إدارة في كل محتوى ملفات المقرر الدراسي.

  • الأساتذة
  • منشئو المقرر الدراسي
  • المدرسون المساعدون

بنية مجلد ملفات المقرر الدراسي

عند إضافة محتوى "ملفات المقرر الدراسي" إلى دليل وجهة باستخدام عمليات الاستعادة، أو النسخ، أو الاستيراد، يتم تخزين كل محتويات "ملفات المقرر الدراسي" في دليل "ملفات المقرر الدراسي" الخاص بالمقرر الدراسي.

في حالة عدم احتواء المقرر الدراسي - الذي تتم إضافة المحتوى إليه حاليًا - على المحتوى أو المستخدمين، ستتم إضافة المحتوى مباشرةً إلى دليل "ملفات المقرر الدراسي". في حالة احتواء المقرر الدراسي على محتوى أو مستخدمين، فستتم إضافة المحتوى إلى مجلد فرعي يتم تسميته باستخدام التنسيق التالي: COURSEID_ImportedContent_DATETIMESTAMP. ولا تتم إضافة المحتوى مباشرةً إلى مجلد دليل ملفات المقرر الدراسي لاحتمال قيام أحد المستخدمين بإنشاء محتوى في هذه المنطقة وقد يؤدي ذلك إلى حدوث تضاربات.

تعكس بنية دليل "ملفات المقرر الدراسي" بنية قائمة المقرر الدراسي، لكن يمكن للأستاذ إجراء تغييرات على بنية المجلد بعد نقل الملفات.

إذا كانت مؤسستك ترخّص لإدارة المحتوى، يحدد المسؤول مجلد الوجهة في مركز ملفات المحتوى الذي سيتم نقل المحتوى إليه. وإذا كان مجلد الوجهة هو الدليل الرئيسي، فسيتم وضع المحتوى مباشرةً في ذلك المجلد. في حالة وجود مجلد الوجهة في موقع آخر، فسيتم وضع المحتوى في مجلد فرعي تمت تسميته باستخدام التنسيق الآتي: COURSEID_ImportedContent_DATETIMESTAMP.

في حالة وجود ملف يحمل الاسم نفسه في المجلد، يتم حفظ اسم الملف المنقول مع إضافة رقم ملحق بالاسم. على سبيل المثال، Course_Assignment.doc يصبح Course_Assignment(1).doc.


حصص المقرر الدراسي

عند إضافة محتوى ملفات المقرر الدراسي إلى دليل وجهة باستخدام عمليات الاستعادة أو النسخ أو الاستيراد، فسيتحقق النظام مما إذا كانت هناك مساحة قرص كافية متاحة لمحتوى ملفات المقرر الدراسي. وإذا لم يكن الأمر كذلك، ينتج خطأ ولا يتم تنفيذ العملية. يمكنك زيادة الحصة النسبية للقرص. لمعرفة المزيد حول إعدادات الحصة النسبية للمقرر الدراسي، راجع "Creating Default Settings for Courses" (إنشاء الإعدادات الافتراضية للمقررات الدراسية).

لمعرفة المزيد حول تعيين الحد الأقصى لحجم محتوى "ملفات المقرر الدراسي" المضمن في حزم المقرر الدراسي أثناء الأرشفة، والاستيراد، والنسخ، راجع تعيين حجم حزمة ملفات المقرر الدراسي.

يستخدم Blackboard Learn أنواعًا متعددة من التخزين، بما في ذلك ملفات المقرر الدراسي والمخزن المخفي/الخاص والمخزن المحلي. ويتم فقط احتساب ملفات المقرر الدراسي في تحديد حصة المقرر الدراسي. فعلى سبيل المثال، يتم حفظ المرفقات الخاصة بسلاسل رسائل لوحات المناقشة والمدونات واليوميات ومواقع wiki في مخزن مخف/خاص، بحيث لا يتم احتسابها في حصة المقرر الدراسي.


حد التحميل الأقصى الافتراضي

الحد الأقصى الافتراضي لحجم المحتوى الذي تم رفعه من خلال واجهة المستخدم هو 2500 ميجابايت. وعند محاولة رفع ملفات بحجم أكبر من 2500 ميجابايت باستخدام الواجهة، سيتلقى المستخدمون رسالة خطأ.

لا ينطبق هذا الحد على عمليات الرفع الخاصة بـ مجلد الويب أو Blackboard Drive.

حتى إذا كان الملف موجودًا ضمن الحد المسموح به، يمكن أن تتسبب سرعة الاتصال بين مستعرض المستخدم وخادم Learn في مشكلات في مهلة المستعرض عند رفع ملفات كبيرة للغاية.

ولتحميل ملفات أكبر حجمًا، يمكنك تحميل الملفات باستخدام سطر الأوامر أو يمكنك زيادة حد الحجم الافتراضي.

للتعرف على تحميل الملفات باستخدام سطر الأوامر، راجع أدوات سطر أوامر ملفات الدورة التدريبية.

لزيادة حد الحجم الافتراضي، قم بتغيير الخاصية bbconfig.fileupload.max.filesize في الملف bb-config.properties.

حول مجلدات الويب والمواقع المشتركة (WebDAV)

في نظام التشغيل Mac، يُطلق على مجلد الويب موقع مشترك.

يُستخدم WebDAV لمشاركة الملفات عبر الإنترنت كما أنه يتوافق مع معظم أنظمة التشغيل. وعند استخدامه مع Blackboard Learn، فإن WebDAV يمثل وسيلة للمستخدمين للإضافة إلى المحتوى والوصول إليه في "ملفات المقرر الدراسي" أو مركز ملفات المحتوى كما لو كان موجودًا في أي مجلد أو محرك شبكة آخر على جهاز الكمبيوتر الخاص بهم.

بالنسبة للمستخدمين الذين قاموا بنقل محتوى قبل الإصدار 9.1 يحتوي على ملفات HTML، فيمكنهم استخدام مجلد الويب أو الموقع المشترك للوصول إلى الملفات الخاصة بهم لتحريرها في برنامج من اختيارهم.

ويجب أن يقوم المسؤول بجعل "مجلدات الويب/المواقع المشتركة" متاحة قبل أن تُستخدم مع Blackboard Learn. لتعلم المزيد حول WebDAV، راجع تكوين WebDAV لمجلدات ويب والموقع المشترك.